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四川省宜賓縣雙龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校七年級(jí)歷史下冊 第2課 貞觀之治導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)

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1、第 2課 貞觀之治 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握唐朝的建立以及唐太宗和武則天采取的統(tǒng)治措施的知識(shí). 2.理解貞觀之治這一盛世局面出現(xiàn)的原因 二、舊知識(shí)鞏固(3分鐘):隋為什么能完成統(tǒng)一大業(yè)? 三、學(xué)生自學(xué),完成學(xué)習(xí)任務(wù)(30分鐘) (一)獨(dú)學(xué)(10分鐘):(要求:學(xué)生認(rèn)真閱讀教材并提出不懂得地方,寫在導(dǎo)學(xué)案上;根據(jù)導(dǎo)學(xué)案提供的內(nèi)容,在書上進(jìn)行勾畫和記憶,然后閉書完成預(yù)習(xí)部分。) ★唐朝的建立(請你認(rèn)真閱讀P7的內(nèi)容) 1.唐朝的建立:時(shí)間: 年,建立者: 定都 , 2.唐高祖退位后 繼承皇位,年號(hào) ,他就是歷史上有名

2、的 . ★貞觀之治(重點(diǎn))(請你認(rèn)真閱讀教材8-9的內(nèi)容) (材料) 1.貞觀之治的含義(P9頁黑體字部分第二排) 2.出現(xiàn)貞觀之治的原因:(P8頁)有四點(diǎn) 3.唐太宗為鞏固統(tǒng)治采取的措施,把此題寫在課本P11(注意與貞觀之治的原因有重復(fù)和區(qū)別) ① 政治上(P8):吸取隋亡的教訓(xùn),勤于政事;合并州縣;任用賢才;虛心納諫,發(fā)展科舉. ②經(jīng)濟(jì)上(P8第二段): ③思想文化上(第4課):重視培養(yǎng)人才,擴(kuò)充國學(xué)規(guī)模. ④軍事上(第5課):在西域設(shè)置管轄西域的最高行政和軍事機(jī)構(gòu). ⑤民族關(guān)系上(第5課):把文

3、成公主嫁給松贊干布,促進(jìn)唐蕃友好. ★女皇武則天(P P9第二段) 1.武則天是我國歷史上 . 2.武則天改國號(hào)為周,當(dāng)政期間采取的措施:① ② . 3.武則天統(tǒng)治的結(jié)果:人稱它的統(tǒng)治“ ” . (二)對學(xué)(20分鐘): 1.組內(nèi)交流檢查(5分鐘): (1)組長組織交流檢查是否勾畫正確,并且進(jìn)行更正。(2)組長組織討論組員不懂得地方。 (3)組長再根據(jù)討論的結(jié)果歸納出小組內(nèi)還有哪些不懂得問題,寫在黑板上。 2.教師引領(lǐng)(5分鐘):組織學(xué)生解決

4、反饋的問題和幫助學(xué)生分類歸納形成系統(tǒng)的知識(shí)體系。 3.記憶并檢查(10分鐘):識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí),小組內(nèi)抽背;小組間互查基礎(chǔ)知識(shí)記憶的情況,由組長輪流抽別組的兩個(gè)同學(xué)各4個(gè)問,老師統(tǒng)計(jì)回答問題的正確率來評小組分。 (三)我不懂得有: 四、合作探究,小組討論。派代表回答。(10分鐘): 1.列出漢武帝和唐太宗的歷史功績并找出共同之處 參考答案:政治:?削減侯國勢力,加強(qiáng)中央集權(quán);吸取隋亡教訓(xùn),勤于政事,任用賢才,虛心納諫;發(fā)展科舉.經(jīng)濟(jì):?將鑄幣權(quán)收歸中央,重視興修水利.?重視發(fā)展生產(chǎn),減輕農(nóng)民的賦稅徭役.軍事:?派兵反擊匈奴,奪取河套和河西走廊,經(jīng)過漠北戰(zhàn)役使匈奴無力再與西漢對抗.?在西

5、域設(shè)置管轄西域的最高行政和軍事機(jī)構(gòu).思想文化:?罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),在長安興辦太學(xué).?重視人才培養(yǎng),擴(kuò)充國學(xué)規(guī)模,增加學(xué)員.民族關(guān)系:?兩次派張騫出使西域.?把文成公主嫁給松贊干布,促進(jìn)唐蕃友好. 2.試一試評價(jià)武則天 五、檢測反饋(2分鐘) 1.唐太宗虛心納諫的根本目的是( )A籠絡(luò)人才B維護(hù)封建統(tǒng)治C做一代名君D減少?zèng)Q策失誤 2.今天的西安(長安)曾被許多統(tǒng)治者選擇作為都城,她因此被稱為“六朝古都”.下列朝代屬于這六朝的有 ①西漢 ②東漢 ③隋朝 ④唐朝 (??? ) A.①②③④? B.②③④? C.①③④? D.①②③ 3.“貞觀之治”局面出現(xiàn)的主要原因是( ) ①唐太宗吸取隋亡教訓(xùn),減輕人們負(fù)擔(dān)②注意任用賢才.虛心納諫,知人善任,唯才是舉③開通運(yùn)河,促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)交流④沿襲和完善隋代的“ 三省六部”制,加強(qiáng)行政職能⑤修訂法令,刪繁就簡,化重為輕 A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①②③⑤ 4.“貞觀之治”與武則天統(tǒng)治時(shí)期的不同表現(xiàn)是(?? )。 A.重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?B.選拔任用有才能的人 C.重用酷吏??D.國力不斷強(qiáng)盛

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