《2022高中生物 每日一題之快樂暑假 第03天 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞（含解析）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022高中生物 每日一題之快樂暑假 第03天 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞（含解析）新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022高中生物 每日一題之快樂暑假 第03天 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞（含解析）新人教版 下列各項中，具有成形細(xì)胞核的是 A．藍(lán)藻 B．成熟紅細(xì)胞 C．人口腔上皮細(xì)胞 D．流感病毒 【參考答案】C 本題著重考查了生物的分類，分類的標(biāo)準(zhǔn)即是有無成形的細(xì)胞核，所以要求考生能夠識記原核生物和真核生物的種類；并且明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；識記真核生物中特殊的細(xì)胞種類，即哺乳動物成熟的紅細(xì)胞。 1．下列不屬于原核生物的是 A．顫藻 B．水綿 C．大腸桿菌 D．藍(lán)藻 2．下列生物中，是原核生物的是 A．噬菌體 B．草履蟲 C．酵母菌 D．乳酸菌 3．下

2、列關(guān)于原核生物的敘述，不正確的是 A．藍(lán)藻雖不含葉綠體，但能進(jìn)行光合作用 B．乳酸菌無核膜、核仁，但能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯 C．硝化細(xì)菌雖不能進(jìn)行光合作用，但屬于自養(yǎng)生物 D．醋酸菌不含線粒體，故不能進(jìn)行有氧呼吸 4．如圖為兩種原核生物的模式圖，據(jù)圖回答： （1）圖中甲、乙分別代表的生物為_____________和藍(lán)藻。 （2）圖甲中的①表示______________。 （3）與圖甲相比，圖乙藍(lán)藻中的特有結(jié)構(gòu)——光合片層上含有_______，能進(jìn)行_______，所以其營養(yǎng)方式為_______。 （4）與甲、乙兩種生物相比，真核生物所特有的結(jié)構(gòu)特征是____________

3、_________。 1．【答案】B 關(guān)注原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的8個“不一定” （1）不屬于真核生物的不一定就是原核生物，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，既非原核生物也非真核生物。 （2）帶“菌”的不一定都是細(xì)菌(原核生物)。乳酸菌、大腸桿菌、硝化細(xì)菌等細(xì)菌和放線菌都是原核生物，但酵母菌和霉菌屬于真核生物。 （3）帶“藻”的不一定都是藍(lán)藻(原核生物)。除藍(lán)藻這一類(顫藻、藍(lán)球藻、念珠藻等)外，其余的帶“藻”的如綠藻、紅藻、褐藻、團(tuán)藻、衣藻等都是真核生物。 （4）細(xì)胞壁的主要成分不一定都是纖維素和果膠。植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，而細(xì)菌的細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖。 （5）能進(jìn)行

4、光合作用的細(xì)胞不一定都含有葉綠體。藍(lán)藻是原核生物，細(xì)胞中無葉綠體但含有葉綠素和藻藍(lán)素，能進(jìn)行光合作用。 （6）能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定都含有線粒體，如硝化細(xì)菌。 （7）沒有細(xì)胞核的細(xì)胞不一定都是原核細(xì)胞，如哺乳動物的成熟紅細(xì)胞。 （8）細(xì)胞不一定都是由細(xì)胞分裂產(chǎn)生的，如受精卵是通過受精作用產(chǎn)生的。 2．【答案】D 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的比較 比較項目 原核細(xì)胞 真核細(xì)胞 本質(zhì)區(qū)別 無以核膜為界限的細(xì)胞核 有以核膜為界限的細(xì)胞核 細(xì)胞壁 主要成分為肽聚糖 植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 細(xì)胞質(zhì) 有核糖體，無其他細(xì)胞器 有核糖體和其他細(xì)胞器 細(xì)胞核 擬核，無核 膜和核仁 有核膜和核仁 3．【答案】D 【解析】藍(lán)藻沒有葉綠體，但含有光合色素，能進(jìn)行光合作用；乳酸菌沒有核膜和核仁，但能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯過程；硝化細(xì)菌雖不能進(jìn)行光合作用，但能通過化能合成作用合成有機(jī)物，屬于自養(yǎng)生物；醋酸菌不含線粒體，但能進(jìn)行有氧呼吸，因為其體內(nèi)含有與有氧呼吸有關(guān)的酶。 4．【答案】（1）細(xì)菌 （2）擬核（或DNA分子） （3）光合色素 光合作用 自養(yǎng) （4）有核膜包被的細(xì)胞核