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山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第六單元 課題3 二氧化碳和一氧化碳(第2課時(shí))學(xué)案2(無答案)(新版)新人教版

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山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第六單元 課題3 二氧化碳和一氧化碳(第2課時(shí))學(xué)案2(無答案)(新版)新人教版_第1頁
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1、課題3二氧化碳和一氧化碳學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、從一氧化碳和二氧化碳分子組成的不同,了解這兩種碳的氧化物在性質(zhì)上的不同。 2、掌握一氧化碳的化學(xué)性質(zhì). 3、根據(jù)一氧化碳的性質(zhì)了解其用途。 4、了解一氧化碳的物理性質(zhì)、毒性和對(duì)環(huán)境的污染,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。 【課前預(yù)習(xí)】 知識(shí)回顧: 1、碳不完全燃燒的化學(xué)方程式: 。 2、寫出碳和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式: 氧化銅失去___變成___,___得到氧, CuO發(fā)生_________反應(yīng)木炭粉有 _______

2、____性,作________劑 3、氫氣具有可燃性,因此點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ? 。 自主預(yù)習(xí): [自主學(xué)習(xí)]自學(xué)課本第p121—122頁,思考并回答以下問題: ①一氧化碳是 色 味的氣體, 溶于水。 ②一氧化碳燃燒放出熱量并產(chǎn)生 色火焰,說明一氧化碳具有 _性,它是煤氣的主要成份。反應(yīng)的方程式 ③一氧化碳中毒是由于一氧化碳吸進(jìn)肺里跟血液里的_____________結(jié)合,使血液里的這種物質(zhì)不能很好地跟_______________結(jié)合,

3、致使人體缺_______________而中毒。 課堂探究 一、一氧化碳的化學(xué)式 ,一氧化碳由 元素和 元素組成,屬于 物。 二、性質(zhì): 物理性質(zhì)(對(duì)比二氧化碳) 顏色、狀態(tài)、氣味 密度 溶解性 二氧化碳 一氧化碳 2、化學(xué)性質(zhì) (1) 毒性 閱讀課本第117頁結(jié)合動(dòng)畫演示了解一氧化碳中毒的生理過程。一氧化碳使人中毒的原因是_______________________ __。 討論: ⒈ 煤氣廠為什么常在家用煤氣(含有CO)中摻

4、入微量具有難聞氣味的氣體? ⒉ 如果發(fā)生煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)怎么辦? 3.有人用爐火取暖,為防止煤氣中毒,在火爐在放一盆水,這樣做行嗎?原因 是 4.二氧化碳(CO2)與一氧化碳(CO)的性質(zhì)有很大差別原因 (2)可燃性 展示:多媒體動(dòng)畫,觀察現(xiàn)象。 現(xiàn)象:一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出_______火焰,______熱量,生成________________。 反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____

5、 ____________________。一氧化碳和氫氣都具有可燃性,屬于可燃性氣體,點(diǎn)燃前________________。 展示:觀察動(dòng)畫,了解煤爐中發(fā)生的反應(yīng)及一氧化碳與二氧化碳間轉(zhuǎn)化。 化學(xué)方程式:____________________________,___________________________, ______________________________。 (3)還原性 展示:多媒體動(dòng)畫 現(xiàn)象:__________________________、______________________________ 反應(yīng)原理: _______________

6、______________________,一氧化碳做_________。 注意事項(xiàng): 1、通一氧化碳前應(yīng)先 2、實(shí)驗(yàn)開始時(shí) (填“先”“后”)一氧化碳, (填“先”“后”)給氧化銅加熱 3、實(shí)驗(yàn)完畢, (填“先”“后”)停止加熱, (填“先”“后”)停止通一氧化碳 4、因?yàn)橐谎趸加卸?,所以要注? 鞏固練習(xí): 某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。試回答: (l)該裝置存在的一個(gè)主要問題是 ???????????????______________; 你的改

7、進(jìn)方法是????????????????. (2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),是先給氧化銅加熱,還是先通入一氧化碳??????????????。 (3)實(shí)驗(yàn)過程中,圖中A處能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ????????????。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ?????????????。B處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ?? ?。 三、一氧化碳的用途 隨堂檢測: 1、下列有關(guān)一氧化碳的說法中,錯(cuò)誤的是( ) A、一氧化碳能跟血液里的血紅蛋白結(jié)合而使人體缺氧 B、在爐火上放一盆水,可以避免一氧化碳中毒 C、一氧化碳燃燒時(shí)有藍(lán)色火焰 D、一氧化碳可以用排水法收集 2、下列物質(zhì)中,既有可燃性,又有還原性

8、,而且是化合物的是( ) A、氫氣 B、碳 C、一氧化碳 D、二氧化碳 3、不適合用排空氣法收集的氣體是( ) A、氫氣 B、氧氣 C、一氧化碳 D、二氧化碳 4、煤氣的主要成分是一氧化碳,下列說法中不屬于一氧化碳性質(zhì)的是( ) A、煤氣有可燃性 B、煤氣有還原性 C、煤氣有特殊氣味 D、煤氣有毒 5、符合下圖裝置設(shè)計(jì)意圖的有

9、 ①說明CO具有還原性 ②既說明CO具有可燃性,又充分地利用了能源 ③說明CO得氧后的產(chǎn)物是CO2 ④有效地防止了劇毒的

10、CO對(duì)空氣的污染 A、①②B、②④C、②③④D、①②③④ 6、有A、B、C、D四種氣體,A和B、B和D按一定比例混合后點(diǎn)燃都會(huì)爆炸;A和B化合生成C,C不能燃燒,也不支持燃燒;B和D化合生成E;C溶解在E里生成F,F(xiàn)能使紫色石蕊試液變紅色。寫出它們的化學(xué)式:A ,B ,C ,D ,E ,F(xiàn) 。 7.如何用化學(xué)方法區(qū)別一氧化碳和二氧化碳、一氧化碳和氫氣?

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