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山東省臨沂義堂中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第一單元 第8課 輝煌的隋唐文化(二)學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、輝煌的隋唐文化(二) 1.知道唐朝顏真卿、柳公權(quán)、閻立本、吳道子,理解他們的藝術(shù)風(fēng)格和特點(diǎn)。知道莫高窟的藝術(shù)地位。 2.掌握學(xué)習(xí)藝術(shù)類人物的基本方法,學(xué)會(huì)用表格的形式進(jìn)行知識(shí)的歸類與整理。 3.理解藝術(shù)來源于現(xiàn)實(shí)這一基本道理,理解創(chuàng)新和繼承的關(guān)系,知道藝德對(duì)藝術(shù)家的重要意義。 先學(xué)后教 (一)燦爛奪目的書法和繪畫 特色: 1,隋朝書法 作用: 2隋唐書法名家

2、 書法家 成就 代表作 歐陽詢 顏真卿 柳公權(quán) 3.隋唐繪畫藝術(shù)成就: 4.著名畫家 風(fēng)格特點(diǎn): 閻立本 代表作品: 畫技高超,后世稱他為:

3、 吳道子 風(fēng)格特點(diǎn): (二)世界藝術(shù)寶庫莫高窟 1.地點(diǎn): ① 2.內(nèi)容 ②

4、 ③ 3.評(píng)價(jià): (三)盛大歡騰的樂舞 1、特點(diǎn):大量吸收了西域各族和周邊各國的傳統(tǒng)樂舞,呈現(xiàn)出 特色。 2、著名的歌舞大曲:《 》、《 》。 3、著名的舞蹈家: 。 小組合作 1. 我們學(xué)習(xí)了顏真卿和柳公權(quán),你能說說他們的書法作

5、品能夠傳世的原因嗎? 2. 你認(rèn)為隋唐時(shí)期,文化繁榮的原因有哪些?(從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、政策、對(duì)外交流等方面思考 ) 3. 結(jié)合你課外了解的知識(shí),猜猜當(dāng)時(shí)表演《霓衣羽衣舞》最好的是誰? 當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 1.繼王羲之之后,我國書法史上最有成就的大書法家是(  ) A.歐陽詢 B.顔真卿 C.蘇軾 D.柳公權(quán) 2.對(duì)隋唐樂舞的敘述,不符合史實(shí)的是(  ) A.隋藝術(shù)家將中原樂舞與各族樂舞融為一體 B.著名的歌舞大曲有歌頌唐玄宗武功的《秦王破陣樂》 C.盛唐時(shí)流行的《霓裳羽衣舞》是唐玄宗參與創(chuàng)編的 D.唐朝時(shí)著名舞蹈家公孫大娘善于劍器舞 3.敦煌

6、壁畫的內(nèi)容是(  ) ①表現(xiàn)佛教故事②塑像姿態(tài)各異?、鬯芟窀挥谒囆g(shù)魅力④描繪社會(huì)繁榮景象 A.①③  B.①②  C.③④  D.①④ 4.他是一位風(fēng)骨獨(dú)具的君子,在封建社會(huì)里敢于冒殺頭之罪,向皇上筆諫。在書史上留下“筆諫”的筆名,“他”是( ) A. 顏真卿 B.蘇軾 C.柳公權(quán) D.黃庭堅(jiān) 5.他的書法博采眾長,別出新意,自成一體,他的字方折峻麗,骨力勁健。這位書法家是( ) A. 顏真卿 B.柳公權(quán) C.歐陽詢 D.蘇軾 6.他是由隋入唐的書法家,先學(xué)王羲之的書法,后學(xué)北朝碑刻,融會(huì)貫通,筆法方圓兼濟(jì),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)勻稱。這位書法家是( ) A. 顏真卿 B.柳公權(quán) C.歐陽詢 D.吳道

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