《江蘇省新沂市第二中學(xué)七年級歷史下冊 第2課 走向全盛的唐朝教案 川教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省新沂市第二中學(xué)七年級歷史下冊 第2課 走向全盛的唐朝教案 川教版(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、走向全盛的唐朝
課題
第2課走向全盛的唐朝
課型
新授課
教學(xué)目標(biāo)
通過了解武則天、唐玄宗任用賢才的史實(shí),使學(xué)生認(rèn)識德才兼?zhèn)涞娜瞬艑野l(fā)展的重要性,明白當(dāng)今國家主張尊重人才,重視發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)人才的道理;通過了學(xué)生領(lǐng)悟崇尚節(jié)儉、抑制奢侈是國家積累財(cái)富、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要手段,也是中華民族的傳統(tǒng)美德,從而自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
重點(diǎn)
“開元盛世”
難點(diǎn)
評價(jià)武則天
教法
先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練
教
學(xué)
過
程
教 學(xué) 內(nèi) 容
個(gè)案調(diào)整
教
2、師主導(dǎo)活動(dòng)
學(xué)生主體活動(dòng)
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入新課。
通過問題回憶“貞觀之治”的有關(guān)內(nèi)容,
1、“貞觀之治”時(shí)代的皇帝名字叫什么?他治理的時(shí)期為什么可以達(dá)到這樣的一個(gè)盛世?
2、請你對這個(gè)李世民做出評價(jià)?
教師指出:“唐朝歷史上有兩個(gè)證明的盛世時(shí)代,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了第一個(gè)盛世即”貞觀之治“,本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)唐朝的第二個(gè)盛世”。
二、新課講解
(一)女皇武則天
學(xué)生閱讀P8——P9內(nèi)容回答教師問題:
1、我國唯一的女皇帝名字叫什么?她的國號是什么?她是從誰的手里拿到皇帝位置的?
2、你怎樣評價(jià)武則天這個(gè)人物?(學(xué)生分小組討論交流然后回答)
(指導(dǎo)學(xué)生從書上找出她的政
3、策好的方面,找出她的不利治理的方面。)
教師歸納小結(jié):
武則天的政績:政治方面:第一、打擊舊的士族勢力。第二、發(fā)現(xiàn)、重用有才干的人。經(jīng)濟(jì)方面:重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),繼續(xù)推行輕徭薄賦的政策。主要表現(xiàn)在:(一)親自編訂并頒發(fā)農(nóng)書指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。(二)鼓勵(lì)興修水利,栽桑養(yǎng)蠶,開墾荒地。(三)下令減免賦役。武則天采取的一系列措施促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化繼續(xù)發(fā)展,為“開元盛世”的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。
武則天的局限性:為鞏固統(tǒng)治采取殘酷手段,崇尚佛教,耗費(fèi)大量錢財(cái)。
教
學(xué)
過
程
4、
教 學(xué) 內(nèi) 容
個(gè)案調(diào)整
教師主導(dǎo)活動(dòng)
學(xué)生主體活動(dòng)
(二)、開元盛世
1、請大家閱讀教材,歸納出唐玄宗實(shí)施的促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策。
①經(jīng)濟(jì)方面:重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。采取鼓勵(lì)墾荒,興修水利,整理財(cái)政,清理土地和戶口。
②政治方面:積極納諫、選賢用能、減輕刑法、倡導(dǎo)節(jié)儉。
2、接下來,請大家回顧唐太宗的治國政策,比較太宗與玄宗治國政策的相同之處,看看能從中得到什么啟示。
相同點(diǎn):選賢用能、積極納諫、減輕刑法、重視農(nóng)業(yè)、發(fā)展生產(chǎn)。結(jié)果形成了“貞觀之治”和“開元盛世”的治世局面。
(過渡句)唐玄宗前期,出現(xiàn)了前所未有的盛世局面,中國達(dá)到了封建社會的鼎盛時(shí)期,那么這種盛
5、世局面的形成是不是唐玄宗一個(gè)人的功勞呢?
3、分析得出唐朝出現(xiàn)開元盛世局面的形成過程
引導(dǎo)學(xué)生分析得出:唐太宗貞觀之治奠定了基礎(chǔ)——武則天上承貞觀,下啟開元,唐朝的社會經(jīng)濟(jì)繼續(xù)向前發(fā)展——唐玄宗時(shí)勵(lì)精圖治,效仿貞觀,出現(xiàn)了前所未有的盛世局面。中國封建社會達(dá)到鼎盛時(shí)期。
三、小結(jié)
教師總結(jié)本課:經(jīng)過唐玄宗的治理,唐朝經(jīng)濟(jì)文化進(jìn)一步發(fā)展,“開元盛世”局面形成,唐朝進(jìn)入了鼎盛時(shí)期?!伴_元盛世”是唐玄宗在唐朝近百年社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的基礎(chǔ)上勵(lì)精圖治和人民辛勤勞動(dòng)的結(jié)果,是唐朝發(fā)展的黃金時(shí)期。
板書設(shè)計(jì)
一、一代女皇武則天 1、武則天稱帝
2、武則天的統(tǒng)治
二、開元盛世 1、唐玄宗即位
2、唐玄宗實(shí)施的促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策
當(dāng)堂作業(yè)
完成填充圖冊第二課內(nèi)容
課外作業(yè)
教學(xué)札記