《河北省平泉縣七溝中學(xué)2020年七年級歷史下冊 第16課 中外的交往與沖突學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河北省平泉縣七溝中學(xué)2020年七年級歷史下冊 第16課 中外的交往與沖突學(xué)案(無答案) 新人教版(1頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第16課 中外的交往與沖突
一、【學(xué)習(xí)目標】
1、說出鄭和下西洋的目的、時間、影響,分析鄭和下西洋的概況。
2、講述戚繼光抗倭的故事,正確認識戚繼光抗倭在中華民族反侵略斗爭中的重要地位。葡萄牙攫取在澳門的居住權(quán)的基本史實。
二、【重點難點】:重點:鄭和下西洋的史實和戚繼光抗倭的事跡。
難點:鄭和能成功地實現(xiàn)遠航西洋的原因。
三、【自主先學(xué)】根據(jù)導(dǎo)學(xué)案的提示要點認真在書上進行標注。
(一)鄭和下西洋:補充:這是明朝前期,與其他國家友好交往的表現(xiàn)
1、鄭和下西洋的條件:A、明朝前期經(jīng)濟發(fā)展,國力強盛(最重要條件); B、造船水平的高超; C 、航海技術(shù)的掌握; D、科技的發(fā)展
2、:指南針的使用; E 、天文、地理知識的積累; F 、有偉大的航海家鄭和; G 、明成祖的支持和政治的穩(wěn)定H 、優(yōu)秀的經(jīng)驗豐富的船長、水手通力合作等。
2、鄭和下西洋的基本情況
(1)目的:____________________________________ 。
(2)時間:從 _____年到_________年,前后七次下西洋。在位皇帝_________
(3)出發(fā)地點: __________
(4)最遠到達:_______________________________________
3、
(5)評價:_______是我國歷史也是世界歷史上偉大的 ____________
(6)鄭和下西洋的意義:①是世界航海史上的壯舉,比歐洲航海家的遠航早半個多世紀。②鄭和的遠航,促進了中國和_______________________,加強了我國和 ________________________。③推動了華僑移居南洋,促進了南洋地區(qū)社會經(jīng)濟的發(fā)展。④對明朝的國力有一定的損耗
(二)戚繼光抗倭:補充:明朝中后期,沖突和戰(zhàn)爭,說明處在封建社會的中國,在世界范圍內(nèi)已經(jīng)處于落后的地位了。
1、倭寇對我國沿海地區(qū)騷擾的危害。(也是戚繼光抗倭的歷史背景):P96第一段大
4、字。
2、戚繼光帶領(lǐng)戚家軍抗倭。(兩件事)
(1)臺州大捷:戚繼光率領(lǐng)的“_________”,開赴_______,九戰(zhàn)九捷,蕩平了_______的倭寇。 (2)又先后率兵進入______、______與當?shù)孛鬈娕浜?,剿滅了倭寇。東南沿海的倭患都被平息。
3、思考,為什么戚繼光能取得抗倭的勝利?
(1)個人因素:戚繼光有軍事韜略,指揮才能,高尚品德;(2)軍隊紀律嚴明,戰(zhàn)斗英勇;
(3)軍民配合,同仇敵愾;
(4)“人心向背”:戚繼光抗倭是反侵略正義戰(zhàn)爭,符合人民利益。得道多助,失道寡助。
4、評價:民族英雄戚繼光的抗倭業(yè)績永載
5、史冊。
5、思維拓展:比較岳飛和戚繼光的異同點。
(1)相同之處:①都是在百姓生命財產(chǎn)遭損害時受朝廷委派英勇抗戰(zhàn),都符合廣大人民的利益,都是正義的。②所領(lǐng)導(dǎo)的軍隊都作戰(zhàn)勇敢,紀律嚴明。③本人都具有卓越的軍事韜略和指揮才能。④在作戰(zhàn)中都注意與其他軍民的配合作戰(zhàn)。⑤都不計較個人得失。
(2)不同之處:岳飛是抗金英雄,但不是抵抗外國入侵的民族英雄;戚繼光抗倭是我國歷史上第一次反抗外來民族侵略并取得勝利的戰(zhàn)斗,戚繼光是中華民族歷史上杰出的民族英雄。
(三)葡萄牙攫取在澳門的居住權(quán):
1、早在16世紀,西歐國家相繼開始殖民擴張。最早將魔爪伸到東方的就是葡萄牙。
2、 年,葡萄
6、牙殖民者攫取了在我國 的居住權(quán)。
四、【合作探究】材料解析題
材料一 、成祖疑惠帝(建文帝)亡海外,欲蹤跡之,且欲耀兵異域,示中國富強。(敕鄭和)等通使西洋,將士卒二萬七千八百余人,多赍(攜帶)金幣,造大舶,修四十四丈、廣十八丈者六十二。
材料二 、(鄭和自述)自永樂三年(1405年)奉使西洋,迨今七次,所歷番國……大小凡三十余國,涉滄溟十萬余里……和等上荷圣君寵命之隆,下致遠夷敬信之厚,統(tǒng)舟師之眾,掌錢帛之多,夙夜拳拳,惟恐弗逮,敢不竭忠以國事,盡誠于神明乎!
(1) 鄭和下西洋的起止時間分別是哪一年?根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識,分析明成祖派遣鄭和
7、下西洋的目的?
(2)從材料看,鄭和下西洋的前提條件有哪些?
(3) 根據(jù)材料,歸納鄭和航?;顒拥奶攸c。
(4) 請說一說,鄭和的船隊在往返時裝載的貨物和人員有何變化?
(5)結(jié)合所學(xué)知識,評價鄭和下西洋的歷史地位。
(6)鄭和下西洋的歷史意義,對今天構(gòu)建和諧世界有何借鑒?
五、【自我檢測】
( )1、明成祖派遣鄭和下西洋的目的是:
A.為擴大明朝的海外影響 B.為促進明朝海外貿(mào)易的發(fā)展
C.為購買國內(nèi)沒有的珠寶、香料 D.為加強同海外各國的聯(lián)系
( )2、 明朝對外關(guān)系中的新現(xiàn)象有: ①開始與非洲國家交往
②開始遭受西方殖民侵略 ③取得反侵略斗爭的勝利 ④開始遠洋到印度洋沿岸
A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.②③④
( )3、鄭和描述 艦隊遠航的情景時曾說過有關(guān)夜晚航行的內(nèi)容,鄭和的艦隊能在
黑夜中辨識航向是因為
A.鄭和艦隊的龐大 B.明朝造船技術(shù)的先進C.指南針用于航?!.水手有高超的駕駛技術(shù)
( ) 4、鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉,下列不能表現(xiàn)其壯舉的一項是:
A.時間早,歷時長 B.規(guī)模大,次數(shù)多C.航程遠,技術(shù)高超 D、設(shè)備先進,目的明確