《河北省遵化市小廠鄉(xiāng)松棚營(yíng)中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第8課 中華文化的勃興（一）學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省遵化市小廠鄉(xiāng)松棚營(yíng)中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第8課 中華文化的勃興（一）學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第8課 中華文化的勃興（一） 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過(guò)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)掌握商朝甲骨文、中國(guó)古代歷法和詩(shī)人屈原。了解我國(guó)先秦文字的演變，天文、歷法、醫(yī)學(xué)和音樂(lè)的成就。 2. 通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生觀察圖片，總結(jié)甲骨文、金文、大篆的演變趨勢(shì)，做課后“活動(dòng)與探究”練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象和概括能力。 3.通過(guò)學(xué)習(xí)，了解我國(guó)勞動(dòng)人民在古代就創(chuàng)造了輝煌的文明，培養(yǎng)我們民族自豪感和民族自信心；通過(guò)詳細(xì)了解古代科技成果，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度；通過(guò)學(xué)習(xí)“詩(shī)人屈原”，對(duì)我們進(jìn)行道德情操教育。 一、自主學(xué)習(xí) （一）文字的演變 1.__________時(shí)，人們把文字刻寫(xiě)在龜甲或獸骨上，這種文字叫做__

2、________。甲骨文已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種____________的文字。 2.我國(guó)有文字可考的歷史，從_________開(kāi)始。 3.________時(shí)青銅器上鑄刻的文字，叫做“__________”，也稱(chēng)“__________”。 4.西周晚期，有人將文字統(tǒng)一整理成一種樣式，這種字體稱(chēng)為“__________”。 5.________時(shí)期，人們用毛筆蘸墨，在竹簡(jiǎn)或絲帛上書(shū)寫(xiě)。 （二）天文、歷法和醫(yī)學(xué)的成就 1．圖1是春秋戰(zhàn)國(guó)之際的名醫(yī)_____________。 他總結(jié)出_____、_____、_____、____四種診斷疾病的方法，一直被中醫(yī)沿用。 2．相

3、傳_______多年前的_______，就有歷法了。今天的農(nóng)歷，又叫“_________”，據(jù)說(shuō)來(lái)源于_________。________時(shí)期，歷法逐漸完備，一年 分為_(kāi)______個(gè)月，大月_______天，小月______ 評(píng)價(jià) 真棒 進(jìn)步真大 努力呀 小組評(píng)價(jià) 教師評(píng)價(jià) 天，閏年增加一個(gè)月。______時(shí)期，人們測(cè)定出 二十四個(gè)節(jié)氣。這是歷法上的重大成就。 圖一 圖2 （三）屈原和鐘鼓之樂(lè) 1.圖2是世界文化名人

4、__________。他生活在____________的楚國(guó)。采用楚國(guó)方言，創(chuàng)作出一種新體詩(shī)歌，代表作是___________，是一首_________（體裁）。此詩(shī)歌使__________和__________高度結(jié)合，充分表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)和人民的________。 2._________盛行的“鐘鼓之樂(lè)”，____________出土了大量鐘鼓樂(lè)器，其中以______ 最為珍貴。 二、合作探究 探究點(diǎn)一：請(qǐng)同學(xué)們思考一下：甲骨文的被發(fā)現(xiàn)，有什么意義？大家可以討論一下。探究點(diǎn)二：每年農(nóng)歷的五月初五，人們都要吃粽子、劃龍舟，相傳是為了紀(jì)念誰(shuí)？這種民俗反映了人們什么思想感情呢？ 三、達(dá)標(biāo)檢測(cè) （一） 選擇題 1.下列幾項(xiàng)表述不正確的是（　　） A.甲骨文已相當(dāng)成熟 B.金文比甲骨文更規(guī)范 C.凡是金屬器上的文字都叫金文 D.大篆出現(xiàn)于西周晚期