《浙江省2020年中考?xì)v史社會大一輪復(fù)習(xí) 考點跟蹤訓(xùn)練29 珍愛和尊重生命（無答案） 浙教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省2020年中考?xì)v史社會大一輪復(fù)習(xí) 考點跟蹤訓(xùn)練29 珍愛和尊重生命（無答案） 浙教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、考點跟蹤訓(xùn)練29　珍愛和尊重生命 [時間：40分鐘　分值：40分] 　　　　　　　　　　　　　　 一、選擇題(本大題共有8小題，每小題2分，共16分) 1. 小明所在學(xué)校不定期舉行各種逃生演練、緊急疏散活動。對此他很不以為然，常找借口不愿參加。下列說法中，最能說服小明的是(　　) A. 人的生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，珍愛生命要從小事做起 B. 人的生命具有獨特性，每個人都有自己獨特的風(fēng)格和特點 C. 生命需要彼此尊重，相互依存 D. 通過逃生演練、緊急疏散活動實現(xiàn)人生價值 2. 大學(xué)生徐本禹到貧困山區(qū)支教，深圳愛心大使叢飛累計捐款捐物300多萬元支持178名貧困兒童上學(xué)。

2、雖然他們過著清貧的生活，卻依然無怨無悔。從他們身上，我們感受到 (　　) ①這樣的人生沒有意義　 ②他們具有大愛無疆的奉獻(xiàn)精神　 ③熱心公益，服務(wù)社會，生命價值得以提升　 ④在奉獻(xiàn)中的人生，才是成熟而又絢麗的人生 A. ③④　 B. ②③④　 C. ①②④　 D. ①②③ 3. 云南省原保山地委書記楊善洲奮斗一輩子，讓老百姓的日子富了起來，退休后義務(wù)植樹20年，把自己建成的5.6萬畝森林無償移交給國家。楊善洲的行為(　　) ①說明要想實現(xiàn)人生價值，就必須放棄個人利益　 ②體現(xiàn)了中華

3、民族艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德　 ③詮釋了生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)　 ④是關(guān)愛自然、實現(xiàn)人與自然和諧相處的表現(xiàn) A. ①②③　 B. ②③④　 C. ①②④　 D. ①③④ 4. “兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！薄靶『刹怕都饧饨?，早有蜻蜓立上頭?！痹诿鑼戇@些自然界生命的詩歌時，我們能夠感受到(　　) ①每種生命都有存在的價值和意義　 ②各種生命都要和諧相處，共生共存　 ③生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的　 ④人的生命比其他生命更寶貴 A. ①②③　 B. ②③④ C.

4、①②④　 D. ①③④ 5. 一樣的人生，不一樣的精彩。真正精彩、有價值的人生在于對(　　) A. 金錢的占有　　 B. 權(quán)力的追逐　　 C. 社會的貢獻(xiàn)　　 D. 名利的爭奪 6. 2020年5月1日正式實施的《刑法修正案(八)》，首次將飆車、醉駕列為犯罪行為。“醉駕、飆車入刑”(　　) ①有利于更好地保障公民的生命健康權(quán)　 ②有效提升了公民生命的價值　 ③啟示我們要愛護(hù)、尊重他人的生命和健康　 ④彰顯了法律對公民生命的尊重 A. ①②③④　 B. ①③

5、④　 C. ①②④　 D. ①②③ 7. 2020年4月14日，在青海玉樹發(fā)生了7.1級地震。地震中，香港之子阿福用自己寶貴的生命換回孤兒們生的希望。他舍己救人的英雄壯舉教育我們(　　) ①要珍愛生命　 ②做人要有自知之明　 ③生命的意義在于對社會的貢獻(xiàn)　 ④當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時，應(yīng)盡自己所能伸出援助之手 A. ①②③　 B. ②③④　 C. ①③④　 D. ①②④ 8. 每個人的生命都是有價值的，但是實現(xiàn)生命的價值并不是一蹴而就的，實現(xiàn)人生的意義，追求

6、生命的價值，要腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從小事情做起，下列能體現(xiàn)人生價值的有 (　　) ①每天回家，如果父母沒到家，我就為他們做好飯等他們回來　 ②同學(xué)遇到困難時，我能盡我最大的努力幫助他們，給他們帶來快樂　 ③朋友煩惱時，我會勸說他們，讓他們擺脫不快的陰影，快樂起來　 ④路上遇到壞人欺負(fù)人時，我會挺身而出 A. ①②④　　 B. ①②③　 C. ①③④　 　 D. ①②③④ 二、非選擇題(共24分) 9. (14分)閱讀材料，回答問題。 材料一：普通女醫(yī)生鐘杏菊——在舟山一個交通極為不便、常住人口不足200人的小

7、島上。他多次拒絕待遇優(yōu)厚的縣醫(yī)院的調(diào)動邀請，35年如一日用心守護(hù)著島上居民的生命與健康。 (1)運用所學(xué)知識，結(jié)合材料，請從珍愛生命與生命的價值的角度分析鐘杏菊成為感動中國候選人的原因。(6分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 材料二：一個周末，孟杰和他的伙伴們參加了學(xué)校組織的社會公益宣傳活動。一位大媽和兩位大叔向他們咨詢

8、了以下問題。假如你是孟杰和他的伙伴中的一員，請你來作答。 (2)酒后駕車，傷及無辜，甚至致人死亡，血案觸目驚心！目前，依法嚴(yán)治“酒駕”已成為政府構(gòu)建和諧社會的有機(jī)組成部分。請結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓?yán)治“酒駕”的認(rèn)識。(8分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

9、　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 10. 閱讀材料，回答問題。(10分) 以下是某班QQ群中小明和幾個同學(xué)的聊天記錄。 小明：真郁悶，昨天英語考試又不理想，我真的比別人笨點。 小樂：不會啊，我覺得你挺聰明的，班級里電腦壞了，哪一次不是你來搞定的！ 小明：雕蟲小技。但我感覺在班級里仍然是個不受歡迎的人。 小雪：其實你很受歡迎??！每次大掃除，你都搶著提水、擦地，大家都爭著要和你分在一組呢。 小明：那又怎樣？我成績不好，還不照樣被人看不起？ 小樂：怎么會呢？我老媽還一直夸你呢？上次你答應(yīng)來我家修電腦，雖然下大雨，你仍然準(zhǔn)時到達(dá)。我

10、們都很感謝你呢。 小明：哎！我爸說了，將來一定要考上重點大學(xué)，如果考不上，那人生就沒有什么價值了。 運用所學(xué)知識，結(jié)合材料回答下列問題。 (1)小明在認(rèn)識自我方面存在什么問題？(2分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)從材料中可以看出小明具有哪些優(yōu)良品質(zhì)？(4分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (3)請從人生價值的角度談?wù)勑∶靼职值恼f法為什么是錯誤的。(4分)