《湖南省常德市第九中學七年級歷史上冊 第19課時 江南地區(qū)的開發(fā)學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省常德市第九中學七年級歷史上冊 第19課時 江南地區(qū)的開發(fā)學案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、湖南省常德市第九中學七年級歷史上冊 第19課時 江南地區(qū)的開發(fā)學案 新人教版 學習目標： 1、掌握西晉的建立、滅亡以及淝水之戰(zhàn)的有關(guān)知識點； 2、掌握江南地區(qū)開發(fā)的原因以及原因。 學習重點：淝水之戰(zhàn)；開發(fā)的原因。 學習過程：（教師寄語：相信自己，永不言敗） 【課堂學習】（教師寄語：精彩課堂，展現(xiàn)獨特自我） 一、自主學習： 學習任務(wù)：詳細閱讀教材，獨立完成基礎(chǔ)訓練學習筆記內(nèi)容。 二、合作探究： 1、我的問題：----------------------------------------------- 2、我們的問題：----------------------------

2、---------------- 3、老師的問題：①兩晉各自的建立的時間、都城、建立者、滅亡時間。 ②淝水之戰(zhàn)的時間、地點、經(jīng)過、結(jié)果。 ③五胡的含義。 三、拓展延伸： 三國以前，我國的政治、經(jīng)濟中心都在北方，長江以南很多地區(qū)還很落后，而到南朝時江南已是“地廣野豐”“絲錦布帛之饒，覆衣天下”?；卮鹣铝袉栴}： （1）魏晉南北朝時期江南地區(qū)經(jīng)濟為什么會如此快速發(fā)展？ ? ? （2）結(jié)合原因，談?wù)剬裉煳覈慕ㄔO(shè)有何啟示？ ? ? 四、系統(tǒng)總結(jié)：（教師寄語：只有不斷總結(jié)才能有所提高） 1、理清秦至兩晉的朝代順序。 2、用圖示法歸納本節(jié)知識。 ? ? 五、鞏固訓練：

3、 1、西晉滅亡后，曾統(tǒng)一黃河流域的是 ?A、劉裕?????? B、苻堅????? C、王猛?????? D、司馬炎 2、歷史上漢人常把少數(shù)民族稱為“夷人”或“胡人”。滅亡西晉的一支“胡人”是 ?A、氐??????? B、羌????????? C、鮮卑?????????? D、匈奴 3、淝水之戰(zhàn)中，前秦失敗的最主要原因是 ? A、苻堅輕敵???? B、軍心不齊?? C、驕傲自大????? D、指揮不當 4、有關(guān)淝水之戰(zhàn)的說法，正確的是 ? A、淝水之戰(zhàn)是漢族政權(quán)與匈奴政權(quán)間的戰(zhàn)爭 ?? B、東晉政權(quán)實力強盛，因此大敗前秦。 ?? C、經(jīng)過淝水之戰(zhàn)，前秦迅速瓦解，北方再度陷入分裂 ?? D、前秦統(tǒng)治者順應(yīng)統(tǒng)一南北的民意，率各族人民進攻東晉。 5、江南經(jīng)濟得以迅速開發(fā)的最主要原因是 ? A、南方生產(chǎn)工具先進????????????????????? B、南方戰(zhàn)亂較少 ? C、北方農(nóng)民南遷，帶來先進的生產(chǎn)技術(shù)?????? D、南方自然條件優(yōu)越 6、東漢末年以后一直到兩晉，大量的北方人南遷到江南地區(qū)，其主要原因是 ?A、北方長期戰(zhàn)亂???????? B、北方人口太多?? ?C、南方自然條件優(yōu)越??????? D、北方自然環(huán)境惡化 六、當堂反思：（教師寄語：只有反思才能有所進步） ? _