影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

福建省福安五中七年級歷史上冊《第9課 中華文化的勃興(二)》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

上傳人:陳** 文檔編號:107837333 上傳時(shí)間:2022-06-15 格式:DOC 頁數(shù):2 大小:158KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
福建省福安五中七年級歷史上冊《第9課 中華文化的勃興(二)》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版_第1頁
第1頁 / 共2頁
福建省福安五中七年級歷史上冊《第9課 中華文化的勃興(二)》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《福建省福安五中七年級歷史上冊《第9課 中華文化的勃興(二)》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《福建省福安五中七年級歷史上冊《第9課 中華文化的勃興(二)》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《第9課 中華文化的勃興(二)》導(dǎo)學(xué)案 印前簽字: 班級: 姓名: 課 題: 第9課 中華文化的勃興(二) 課時(shí)安排: 1 年 級: 七年級 科 目: 內(nèi) 容 學(xué)習(xí)注解 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 能力目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),重點(diǎn)掌握孔子的政治思想和教育成就,了解老子及其他思想家和軍事家的主張。知道春秋戰(zhàn)國時(shí)期,諸子百家,相互爭鳴,為我們留下了寶貴的思想財(cái)富,其影響源遠(yuǎn)流長,我們?yōu)橄惹氐臓N爛文明

2、而驕傲。 知識目標(biāo):通過自主學(xué)習(xí)和小組合作形成知識。懂得孔子、老子等不僅是中國古代的思想家,也是今天影響世界的思想家。 情感目標(biāo):海納百川,全力以赴,孜孜以求。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn):孔子的政治思想和教育成就。 難點(diǎn):通俗講解各位思想家的主張。 【自學(xué)提示】   1、戰(zhàn)國時(shí)期有哪幾家著名的學(xué)派?(儒家、道家、墨家、法家、兵家)   2、春秋晚期開創(chuàng)儒家學(xué)派的思想家是誰?(孔子)戰(zhàn)國時(shí)期儒家代表人物有哪兩個(gè)?(孟子、荀子)其中哪一個(gè)主張保護(hù)環(huán)境?(孟子)   3、春秋晚期開創(chuàng)道家學(xué)派的思想家是誰?(老子)戰(zhàn)國時(shí)期道家代表人物是哪一個(gè)?(莊子)其中哪一個(gè)的主張與荀子相反?(莊子主張

3、“無為而治”,荀子主張“制天命而用之”。)   4、戰(zhàn)國末期的法家代表人物是誰?(韓非)這時(shí)最強(qiáng)大的國家是哪一個(gè)?(秦)秦國國君為什么最賞識韓非的主張?(秦國國君想要滅掉其他六國,必須通過改革、法治和建立君主專制中央集權(quán)來增強(qiáng)力量。) 在自讀課文的基礎(chǔ)上完成下列各題:15分鐘 1.人物:①圖1是儒家學(xué)派創(chuàng)始人_________。 ②春秋晚期的_________,是道家學(xué)派的創(chuàng)始人?!                                         ? ③百家爭鳴的墨家的創(chuàng)始人是_______;儒家代表是_______;道家代表人物是_______。 ④圖2是法家代表_

4、________;圖3是兵家鼻祖_________。 圖2 圖3 2.時(shí)間:①處在_________時(shí)代的有孔子、老子和孫武。 ②處在_________時(shí)期的有墨子、孟子、莊子和韓非子。 【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】 1.春秋時(shí)期具有樸素辯證法思想的思想家是 A.孔子   B.老子 C.孟子   D.墨子 內(nèi) 容 學(xué)習(xí)注解 2.根據(jù)孔子言論整理成的書是 A.《春秋》  B.《尚書》 C.《論語》   D.《詩經(jīng)》 3.主張“兼愛”“非攻”的思想家是 A.老子   

5、B.孟子 C.荀子   D.墨子 4.孔子生活在 A.春秋晚期  B.戰(zhàn)國初期 C.春秋早期  D.戰(zhàn)國晚期 5.“知彼知己者,百戰(zhàn)不殆”的軍事格言,出自 A.《道德經(jīng)》 B.《孫子兵法》 C.《韓非子》 D.《論語》 6.推動戰(zhàn)國時(shí)期出現(xiàn)“百家爭鳴”局面的根本因素是 A.新興地主的產(chǎn)生B.頻繁的爭霸戰(zhàn)爭C.社會大變革 D.井田制瓦解 7.下列內(nèi)容不正確的是 A.韓非子是戰(zhàn)國時(shí)期法家的代表B.孫武的著作是《孫子兵法》 C.老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人 D.孔子提出了“仁政”治國的學(xué)說 8.下列學(xué)說對后世影響極大的是 A.孔子的儒家學(xué)說 B.老子的道家

6、學(xué)說C.墨子的墨家學(xué)說 D.孫子的兵家學(xué)說 9.戰(zhàn)國時(shí)期,墨家曾顯赫一時(shí),最深刻的社會根源是 A.墨子主張“兼愛”“非攻”,希望人們互助互愛,深得人民擁護(hù) B.墨子反對以大欺小、以強(qiáng)凌弱的侵略戰(zhàn)爭,支持正義戰(zhàn)爭,深得世人支持 C.封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展,小生產(chǎn)者隊(duì)伍壯大 D.新興地主階級支持墨子主張 10.認(rèn)真填寫以下表格。 百家 諸子 時(shí)期 主張 著作 儒家 孔子[ 孟子 道家 老子 莊子 法家 韓非子 墨家 墨子 兵家 孫武 反思:

7、

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!