《福建省泉州市泉港博文中學(xué)七年級歷史上冊《第9課 中華文化的勃興二》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建省泉州市泉港博文中學(xué)七年級歷史上冊《第9課 中華文化的勃興二》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《第9課 中華文化的勃興二》導(dǎo)學(xué)案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.重點(diǎn)掌握孔子的政治思想和教育成就，了解老子及其他思想家和軍事家的主張。 2.通過將春秋戰(zhàn)國時(shí)期經(jīng)濟(jì)、政治歷史與本課思想史聯(lián)系起來，認(rèn)識到社會存在決定社會意識、社會意識是社會存在的反映，提高初步運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)解釋、分析歷史現(xiàn)象的能力。 3.通過學(xué)習(xí)孔子的教育成就，教育學(xué)生樹立良好的學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 【重點(diǎn)】孔子的政治主張和教育成就 【難點(diǎn)】（1）思想家老子（2）百家爭鳴 【自主學(xué)習(xí)、合作探究】 一、 大思想家、大教育家孔子 請同學(xué)們認(rèn)真自學(xué)教材46-47頁，完成下面的材料分析題。 姓名: 生活

2、時(shí)代： 籍貫(哪里人)： 身份(地位)： 1、請你為右圖的人物設(shè)計(jì)一張名片 2、孔子曾感嘆道，“殘暴的統(tǒng)治比老虎還厲害！”在當(dāng)時(shí)的社會情況下，孔子提出了怎樣的政治主張？（落實(shí)筆記） 3、材料一：孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”“知之為知之，不知為不知?！薄叭诵?，必有我?guī)熝伞！? 材料二：孔子辦學(xué)，不問出身貴賤，先后培養(yǎng)出的學(xué)生有3000多人。他對不同的學(xué)生，給予不同的教育。學(xué)生冉有膽小，遇事退縮，孔子有意識的教育他，凡事要抓緊，馬上去做。學(xué)生仲由敢作敢為，但不夠穩(wěn)重，孔子怕他冒失，就叮囑他凡事要多請教父兄然后再去做。……學(xué)生樊遲向他請教

3、怎樣耕田種菜，他認(rèn)為學(xué)哪些知識沒有出息。 根據(jù)材料和所學(xué)，回答： 結(jié)合材料和課本，請你總結(jié)一下孔子的教育成就有哪些？（落實(shí)筆記） 4、孔子的言論被他的弟子收錄在___________ 二、思想家老子 請同學(xué)們閱讀課本47頁和48頁的部分，完成以下任務(wù)： （1） 時(shí)期的老子，是 學(xué)派的創(chuàng)始人。他的學(xué)說記錄在 《 》 里。 （2）老子的主要觀點(diǎn)是什么？ 三、百家爭鳴 請同學(xué)們結(jié)合下面的問題和圖表，認(rèn)真自學(xué)教材48-49頁“百家爭鳴”的內(nèi)容，看誰學(xué)的又好又快。 1“百家爭鳴”的學(xué)術(shù)繁

4、榮局面是如何形成的？ 2、結(jié)合課本內(nèi)容，完成下表（并在課文中做好筆記） 姓名 時(shí)期 學(xué)派 思想主張 墨子 戰(zhàn)國時(shí)期 孟子 莊子 韓非 孫武 【反饋練習(xí)】 1、今天，我們要想了解兩千多年前孔子的言行，可以查找的一部重要古書是（ ）。 A．《論語》 B．《春秋》C．《國語》 D．《老子》 2．春秋戰(zhàn)國時(shí)期的思想家中，善于從正反兩方面思考問題的是（ ）。 A．老子 B．孔子 C．墨子D．韓非 3、學(xué)習(xí)了“百家爭鳴”知識后，同學(xué)們在一起討論本班任課老師的管理風(fēng)格，下列說法正確的有（ ） ①語文趙老師善于因材施教，以德治班，熟諳儒家真諦 ②數(shù)學(xué)錢老師深入了解學(xué)生，知己知彼，頗有道家風(fēng)范 ③科學(xué)孫老師講究順其自然，無為而治，典型墨家做法 ④社會李老師嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)，照章辦事，深受法家影響 A①② B①④ C ②③ D③④