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重慶市巴南區(qū)南泉初級中學(xué)七年級歷史上冊 第5課《西周的興亡》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 川教版

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1、第5課《西周的興亡》導(dǎo)學(xué)案 ???????點(diǎn)擊新目標(biāo) ?1.?記住西周的興亡的間和國君,都城; 2.列舉西周分封制的基本內(nèi)容,理解其實(shí)施的目的和意義; 3.分析西周滅亡的原因,認(rèn)識人心向背的重要影響。 鏈接舊知識 1.??讀一讀:上課的知識建構(gòu) 2. 寫一寫:我國第一個王朝是??????? ?,商朝的最后一個王是?????? ??? 課堂進(jìn)行時 【情境創(chuàng)設(shè)】 你知道“反戈一擊”這個成語典故嗎?故事發(fā)生在商朝后期,周族的周武王率軍進(jìn)攻商朝,在牧野激戰(zhàn)。這時,商朝的主力軍在東方作戰(zhàn),商紂只好征發(fā)奴隸開赴前線,但奴隸們都不愿意為紂王賣命,他

2、們掉轉(zhuǎn)戈矛,投向周軍,反攻紂王。這就是“反戈一擊”的故事,商朝滅亡,周朝建立。 【課堂熱身】 1.??初讀正文,勾劃要點(diǎn),完成填空; ??? 建立:約公元前1046年,???????姬發(fā)領(lǐng)導(dǎo)???????之戰(zhàn),滅亡商朝;?????都城:鎬京(今??????西)????????????????????? (1)目的:為控制全國廣大地區(qū)?(2)分封對象:周王的?????、親戚、 古帝王的后代 (3)重要封國:齊、魯、燕、晉、宋。 (4)諸侯國君的權(quán)利:享有統(tǒng)治和管理所轄區(qū)域土地和人民的權(quán)利。 (5)諸侯國君的義務(wù):擁戴周天子、定期?????、參加典禮儀式、貢獻(xiàn)財產(chǎn)、服從調(diào)遣?

3、??????等 西周的興亡 分封制 (1)原因:階級矛盾、民族矛盾、統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾空前激化 (2)標(biāo)志:公元前?????年,?????攻入鎬京,??????被殺 結(jié)束 2.組內(nèi)交流、檢查、質(zhì)疑; 3.?全班展示、解疑 【新課解讀】 一、西周分封制??????????????????????????? 閱讀課文27—28頁“分封制”子目,觀察28頁地圖,結(jié)合材料、分析回答 材料一????“溥天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣?!? 材料二?????“兼制天下,立七十一國,姬姓獨(dú)居五十三人?!? 材料三????“禮樂征伐自

4、天子出” (1)上述材料敘述的是一項(xiàng)什么制度?開始實(shí)行這項(xiàng)制度的人是誰?他為什么要實(shí)行這種制度(目的)? ?? (2)這種制度實(shí)施的對象有哪些人?有哪些主要的諸侯國?(在28頁的地圖上圈出主要的諸侯國) ? (3)根據(jù)材料三,說明西周時期周天子的地位怎樣? ? ? (4)受封的諸侯有哪些權(quán)力和義務(wù)?這說明諸侯國與中央政權(quán)有何關(guān)系? ? ? 二.西周的滅亡 1.?閱讀29頁小字部分,概括西周滅亡的原因 (1)天災(zāi):??????? ???????? (2)社會問題: ????? ?,??????

5、 ??,?????? (3)周幽王: ???????? ?????? ?2.結(jié)合夏、商、周的滅亡,歸納它們滅亡的共同原因。 ?3.從夏、商、周的滅亡中,說說你得到的啟示。 ?【課堂小結(jié)】 1、?知識要點(diǎn): 一個王朝(西周)、 兩個人物(周武王、周幽王)、 三個重要“一”(一場戰(zhàn)役:牧野之戰(zhàn);一個都城:鎬京;一個制度:分封制) 2、齊讀知識建構(gòu) 課堂大練兵 1.很多同學(xué)都讀過《封神演義》,知道許多精彩的傳說故事。這些故事大約發(fā)生在(???) A.?皇帝時期???????B.?夏朝時期???

6、???C.?商末周初時期?????????D.?春秋戰(zhàn)國時期 2.陜西西安是中國著名的古都之一。它曾經(jīng)是西周的都城,當(dāng)時被稱為(???) A.?西安???????????B.?長安??????????C.?鎬京????????????????D.?朝歌 3.“溥天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣?!背鲎浴对娊?jīng)》的者句話我們都非常熟悉,它描述的政治格局屬于(??) A.?夏????????????B.?商??????????????C.?西周????????????????D.?東周 4.人們常稱北京一帶為燕薊之地,山東為齊魯大地,山西為三晉之地,這些地名的由來可以追溯到西周時期,與之有關(guān)的政治制度是(??) A.?世襲制????????B.??井田制?????????C.??分封制??????????D.??宗法制 5.“烽火戲諸侯”是一個家喻戶曉的故事。與這個故事有關(guān)的歷史人物是(??) A.?夏桀??????????B.?商紂????????????C.?周武王???????????D.?周幽王 ?

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