《貴州省黔東南州劍河縣久仰民族中學(xué)七年級歷史上冊 第4課《夏、商、西周的興亡》學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《貴州省黔東南州劍河縣久仰民族中學(xué)七年級歷史上冊 第4課《夏、商、西周的興亡》學(xué)案(無答案) 新人教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第4課《夏、商、西周的興亡》
1.掌握“世襲制”“公天下”“家天下”“牧野之戰(zhàn)”等歷史概念。
2.掌握夏啟、夏桀、商湯、盤庚、商紂、周文王、周武王等歷史人物及其主要活動。
3.掌握夏、商、西周更替的基本史實和西周統(tǒng)治者為鞏固統(tǒng)治實行的分封制的簡況,為進一步了解我國夏、商、西周奴隸制經(jīng)濟、文化的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)重點:我國歷史上第一個奴隸制國家——夏朝、西周的分封制、夏、商、周的更替。
學(xué)習(xí)難點:分封制。
二.前置自學(xué):(認(rèn)真預(yù)習(xí)課文,并在課本中劃出相關(guān)內(nèi)容且牢固記憶)
1.公元前 世紀(jì) 建立夏朝; 世紀(jì)商湯滅夏建立商朝,后來又稱 。
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2、.夏朝的建立,標(biāo)志著 制代替了 制?! ≈圃谖覈鴼v史上沿襲了將近四千年。
3.公元前21世紀(jì),我國歷史進入奴隸社會。夏朝是我國歷史上???????? 奴隸制王朝。西周是我國奴隸制的??????????? 時期。
4.公元前1046年,周武王聯(lián)合西方和南方的部落、王國,向商紂進攻,雙方在????? 大戰(zhàn)。商朝滅亡。商周有一個時期,王朝經(jīng)常遷都,是在 。
5.公元前841年,都城發(fā)生“????????? ”,歷史上稱“????????? ”。
三.交流展示,老師精講點撥
四.小組合作、探究、交流
在歷史課上,有的同學(xué)認(rèn)為夏、商時期的奴隸制,商時期的
3、奴隸制,不如氏族公社時期人們過著平等的生活好;有的同學(xué)認(rèn)為,夏、商時期比大汶口氏族公社時期進步。你怎么看?為什么這么看?
五.師生小結(jié)
六.當(dāng)堂達(dá)標(biāo)?????(100分)?
(一)?選擇題:(每小題7分,共77分)
1.下面內(nèi)容中,標(biāo)志著我國世襲制代替禪讓制的是( )
A.禹傳位給伯益 B.禹傳子,家天下 C.舜傳位給禹 D.啟打敗有扈氏
2.下列事件發(fā)生的先后順序是( )
①牧野大戰(zhàn)②國人暴動③盤庚遷殷
A.①②③ B.②③① C.③①② D.②①③
3.(2020年,沈陽市)在中國古代歷史中,朝代更替是人們共知的客觀事實。從某種意義上說
4、,一部中國古代史,就是一部朝代興亡史。中國歷史上第一個王朝是(??? )
A.清朝???? B.夏朝????? C.唐朝???? D.商朝
4.下列制度中哪一項不是西周的(??? )
A.禪讓制 B.世襲制 C.分封制 D.宗法制
5.西周時人們的主要衣料有①棉布②麻布③獸皮④絲綢( )
A.①② B.②③ C.③④ D.④②
6.(2020年,廬州市)夏朝是我國第一個奴隸制國家,其主要原因是(??? )
A.產(chǎn)生了奴隸主和奴隸階級 B.國家機構(gòu)初具規(guī)模,成為階級壓迫的工具
C.國王居住在寬大、宏偉的宮殿里 D.國王暴虐無道,統(tǒng)治黑暗
7.在西
5、周時期,既賦予諸侯相關(guān)權(quán)利,又要求諸侯履行相關(guān)義務(wù)的制度是:(??? )
A.郡縣制? B.分封制?? C.禮樂制?? D.中央集權(quán)制
8.商朝被后世稱為殷朝,下列事件中,與此有關(guān)的是(??? )
A.商湯伐夏 B.牧野之戰(zhàn) C.盤庚遷都 D.武王伐紂
9.常言道:“姜太公釣魚,愿者上鉤。”當(dāng)年姜尚等待的賢明君主是(??? )
A.黃帝 B.夏啟 C.商湯 D.周文王
10.“哪里有壓迫,哪里就有反抗?!闭f明這句話正確的歷史事件是(??? )
A.國人暴動???B.世襲制代替禪讓制 C.實行分封制????D. 盤庚遷都
11.“暴君亡國,明君興政”參照這
6、一標(biāo)準(zhǔn),下列四人中,與其他三人明顯不同的一位是(?? )
A.商湯???? B.商紂?????? C.周文王?????? D.周武王
(二)非選擇題:(共22分)
12.列舉夏、商、西周三朝的三位建立者和三個暴君。
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13.西周建立后實行了哪些制度?起了什么作用?
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14.閱讀材料:
?材料一? 夏桀說:“天之有日,猶吾之有民。日有之哉?日亡吾亦亡矣。”
?材料二? 商紂說:“嗚呼,我生有命有天!”
?請回答:
(1)夏桀、商紂最后被推翻的原因是什么?
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(2)請你談一談兩則材料蘊含的深刻道理。
七、學(xué)后記(收獲):
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