《七年級(jí)生物上冊(cè)《第二單元 第二章 第三節(jié) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》學(xué)案2(無(wú)答案) 濟(jì)南版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)生物上冊(cè)《第二單元 第二章 第三節(jié) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》學(xué)案2(無(wú)答案) 濟(jì)南版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.列舉動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式,學(xué)會(huì)搜集、整理資料的方法
2.說(shuō)明動(dòng)物運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu),通過(guò)實(shí)驗(yàn)、動(dòng)手制作模型等方式培養(yǎng)自己分析、觀察,解決問(wèn)題的能力
3.理解動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成。(重點(diǎn))
4.總結(jié)運(yùn)動(dòng)的完成過(guò)程。(難點(diǎn))
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
(一)問(wèn)題導(dǎo)學(xué)
1.觀察課本各種動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的圖片,說(shuō)出它們的運(yùn)動(dòng)方式。除此之外,你還能再舉出其他的運(yùn)動(dòng)方式嗎?
2.閱讀課本P93—P94運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)部分,完成下列內(nèi)容
合稱骨骼
哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
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_____________
2、
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骨連結(jié)包括
關(guān)節(jié)
3.閱讀課本P95運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)部分,尋找下面幾個(gè)題的最佳答案,相信你一定行!
(1)骨骼肌有什么特性?
(2)歸納屈肘、伸肘運(yùn)動(dòng)是如何完成的:
屈肘時(shí):__________________ 收縮_________________ 舒張
伸肘時(shí):_________________ 收縮_________________ 舒張
(3)任何一個(gè)動(dòng)作的完成過(guò)程是怎樣的?
(二)利用小組的力量,
3、通過(guò)交流與合作,解決下列問(wèn)題
1.思考關(guān)節(jié)各部分結(jié)構(gòu)有什么作用?
關(guān)節(jié)頭
關(guān)節(jié)窩
關(guān)節(jié)面:________________________ 關(guān)節(jié)腔:______________________
關(guān)節(jié)囊:_______________________ 關(guān)節(jié)軟骨:_______________________
2.為什么關(guān)節(jié)能夠既牢固又靈活?
3.一塊骨骼肌能附著在一塊骨上嗎?
(三)拓展延伸,達(dá)標(biāo)提升:
1.將骨骼肌連結(jié)在骨上的結(jié)構(gòu)是
A.關(guān)節(jié)囊 B.韌帶 C. 肌腱 D.肌腹
2.關(guān)節(jié)既靈活又牢固,
4、與此功能無(wú)關(guān)的是
A.關(guān)節(jié)面上覆蓋一層光滑軟骨 B.關(guān)節(jié)腔內(nèi)有關(guān)節(jié)囊分泌的滑液
C.關(guān)節(jié)囊及外面的韌帶有一定的伸展性 D.關(guān)節(jié)囊周?chē)募∪饽軌蚴湛s
3.下圖表示人體某種動(dòng)物的產(chǎn)生情況,請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題:
(1)圖中 ____________處于____________狀態(tài),
____________處于____________狀態(tài),該圖表示人正在做____________動(dòng)作。
(2)骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫____________,在完成動(dòng)作時(shí),收縮的部分是____________。
(3)人體要完成各種動(dòng)作不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),還需其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合,以及____________系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)。