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七年級生物下冊 第五單元 第12章 空中的生物 第2節(jié) 昆蟲導(dǎo)學(xué)案2(無答案)(新版)蘇科版(通用)

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1、昆蟲 學(xué)習(xí)目標(biāo) (1)概述昆蟲的主要特征。 (2)與同學(xué)合作完成對蝗蟲的觀察。 (3)關(guān)注與生物學(xué)有關(guān)的社會問題(如蝗災(zāi)),初步形成主動參與社會決策的能力。 重難點(diǎn) 1、教學(xué)重點(diǎn): 觀察蝗蟲并概述昆蟲的主要特征。 2、教學(xué)難點(diǎn): 觀察蝗蟲。 知識梳理 1、 昆蟲對人類有益也有害:有益的如蜜蜂能釀蜜、家蠶能吐絲、蜂蝶能傳粉、地鱉蟲可入藥、還可從蟲體獲取蛋白質(zhì)等等;有害的如蝗蟲、螟蟲、蚜蟲、天牛是農(nóng)業(yè)害蟲,蚊、蠅、虱、蚤不僅吸人和動物血,還傳播疾病??茖W(xué)家提出“以蟲治蟲”是防治農(nóng)業(yè)害蟲的好方法,比化學(xué)方法好,不會殺死有益的昆蟲。所以,我們要保護(hù)、開發(fā)利用有益的昆蟲來防治、控制

2、有害的昆蟲。 2、 《昆蟲記》的作者是法國生物學(xué)家法布爾。 習(xí)題設(shè)計(jì) 1 蝗蟲身體表面堅(jiān)硬的部分是( ) A外殼 B角質(zhì)鱗片 C盔甲 D 外骨骼 2 下列四種動物中,不屬于昆蟲的是( ) A金龜子 B蒼蠅 C 蟬 D蜘蛛 3下列昆蟲中,對人類有害的是( ) A蝗蟲 B蜜蜂 C家蠶 D 蝴蝶 4 蝗蟲的主要視覺器官是( ) A一個(gè)單眼 B一對復(fù)眼 C一個(gè)復(fù)眼 D三個(gè)單眼 5 右圖是蝗蟲外部形態(tài)示意圖,請據(jù)圖作答: (1)

3、蝗蟲身體是由① .② 和③腹部構(gòu)成。 (2)體表有 防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。 (3)蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過卵.若蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期,這種發(fā)育過程稱為 。(4)蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的 動物。 6.不少昆蟲有趨向光源的習(xí)性。昆蟲都有趨光性嗎?根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)作出假設(shè),并任選3-5種昆蟲,如螞蟻.蟋蟀.蚊子.蠶蛾.蟑螂等,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究:是不是所有昆蟲都有趨光性。 作出假設(shè):___________________________________

4、_____________________。 提出問題:_______________________________________________________。 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):__________________________________________________________ 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:___________________________________________________________ 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:__________________________________________ __。 思考: 蝗蟲的身體分哪幾個(gè)部分? 摸一摸蝗蟲的體表,你有什么感覺? 數(shù)一數(shù)它有幾對翅?翅有什么特點(diǎn)?

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