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八年級(jí)生物上冊(cè) 第四單元 第一章 第7節(jié)《植物的營(yíng)養(yǎng)繁殖》導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)濟(jì)南版

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八年級(jí)生物上冊(cè) 第四單元 第一章 第7節(jié)《植物的營(yíng)養(yǎng)繁殖》導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)濟(jì)南版_第1頁(yè)
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《八年級(jí)生物上冊(cè) 第四單元 第一章 第7節(jié)《植物的營(yíng)養(yǎng)繁殖》導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)濟(jì)南版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)生物上冊(cè) 第四單元 第一章 第7節(jié)《植物的營(yíng)養(yǎng)繁殖》導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)濟(jì)南版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第七節(jié) 植物的營(yíng)養(yǎng)繁殖 【課前檢測(cè)】 1、楊樹的莖可逐年加粗,是與莖的( )有關(guān)。 A.樹皮 B. 韌皮部 C. 形成層 D. 木質(zhì)部 2、莖中輸導(dǎo)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是( ),輸導(dǎo)水和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是( ) A.髓  B.導(dǎo)管   C.篩管   D.樹皮 3、對(duì)下圖所示枝條和枝芽結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.從芽的著生位置劃分,a為頂芽,b、c為側(cè)芽 B.枝條d的不斷伸長(zhǎng),來自于枝芽中2的不斷伸展 C.著生在葉腋處的結(jié)構(gòu)有b、c D.芽b的長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)于芽c的長(zhǎng)勢(shì) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、區(qū)別無性生殖與有性生殖;舉例說出什么是營(yíng)養(yǎng)繁殖

2、;列舉常見的營(yíng)養(yǎng)繁殖現(xiàn)象;說明嫁接成功的關(guān)鍵;描述植物組織培養(yǎng)的過程。 2、嘗試完成一種植物的扦插、嫁接或壓條繁殖。 探點(diǎn)一 植物的營(yíng)養(yǎng)生殖 一、自主學(xué)習(xí) 觀察課本39—40頁(yè)“植物的營(yíng)養(yǎng)繁殖”的圖片,回答下列問題: 1、什么是營(yíng)養(yǎng)繁殖?(討論并回答) 2、什么是有性生殖?什么是無性生殖? (1)有性生殖: (2)無性生殖:

3、 3、無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是什么? 二、自主學(xué)習(xí) 閱讀課本第40—42頁(yè),回答下列問題: 1、常見的營(yíng)養(yǎng)生殖的方式有 、 和 等。 2、扦插:扦插時(shí),選擇生長(zhǎng)旺盛,帶 的枝條剪成莖段。把莖段上端切口切成 面,下端切口削成 面。通過扦插方式進(jìn)行繁殖的植物有 _

4、___________________________ 。 3、嫁接:嫁接分為 和 兩種方式。嫁接成功的關(guān)鍵是: ______________ 。通過嫁接方式進(jìn)行繁殖的植物有 ______ 。 4、壓條:把枝條中部樹皮剝?nèi)? ,埋入土壤中,讓枝條頂端露出地面。通過壓條方式進(jìn)行繁殖的植物有 _。 探點(diǎn)二 植物的組織培養(yǎng) 一、自主學(xué)習(xí) 閱讀課本第42—44頁(yè),回答下列問題: 1、 無性生殖的優(yōu)點(diǎn)是 _________________________ 。 2、 什么是組織培養(yǎng)? 組織培養(yǎng)指:在 __ 條件下,將植物的 切成小塊,培養(yǎng)在特制的 __ 上,通過細(xì)胞的 ,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。 3、利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)有哪些?(討論并回答)

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