《二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案-6 獅王進(jìn)行曲 人音版簡(jiǎn)譜(2014秋)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案-6 獅王進(jìn)行曲 人音版簡(jiǎn)譜(2014秋)（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 獅王進(jìn)行曲 課型：新授 教學(xué)目標(biāo)： １、通過(guò)欣賞《獅王進(jìn)行曲》的主題音樂(lè)，加深學(xué)生對(duì)旋律、節(jié)奏等要素的感受與理解。 ２、用律動(dòng)來(lái)模仿動(dòng)物，加深學(xué)生對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)手段的體驗(yàn)。 ３、聽(tīng)辨不同樂(lè)器的音色，感受樂(lè)曲所表現(xiàn)的不同音樂(lè)形象，創(chuàng)編故事情節(jié)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力。 教學(xué)重難點(diǎn)： 聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練，感受音樂(lè)所表現(xiàn)的不同形象。 教學(xué)方法： 1講授法 ；2對(duì)話法；3練習(xí)法 教學(xué)教具： 多媒體光盤(pán)；PPT課件； 板書(shū)設(shè)計(jì)：野蜂飛舞、獅王進(jìn)行曲 教學(xué)過(guò)程： （一）、導(dǎo)入： 1、?游戲“猜猜我是誰(shuí)”，各組選一位同學(xué)學(xué)生用動(dòng)作模仿動(dòng)物，組員猜猜模仿的是哪種動(dòng)物的形象。 2、?音樂(lè)

2、片段欣賞：今天老師帶大家到森林里參加一個(gè)動(dòng)物的節(jié)日，這個(gè)聚會(huì)來(lái)了好多的動(dòng)物。小朋友們注意聽(tīng)，有動(dòng)物過(guò)來(lái)了，是什么動(dòng)物呢？你們聽(tīng)了音樂(lè)后告訴老師是什么動(dòng)物？ （１）?交響童話《彼得與狼》中“小鳥(niǎo)”主題。 　　　引導(dǎo)學(xué)生從音樂(lè)的節(jié)奏、音色、速度等方面談感受和模仿。 （２）?管弦樂(lè)曲《動(dòng)物狂歡節(jié)》選曲“大象”。 　　　學(xué)生感受音樂(lè)所表現(xiàn)的動(dòng)物形象及模仿大象跳舞的律動(dòng)。 （二）、欣賞《獅王進(jìn)行曲》 1、?下面老師請(qǐng)大家再欣賞一首曲子，你們聽(tīng)了音樂(lè)后告訴老師是什么動(dòng)物？學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)后回答。 2、?師：為什么說(shuō)是這些動(dòng)物呢？你是怎么感受到的？象這種音樂(lè)的聲音聽(tīng)起來(lái)很威武、雄壯，一般都是描寫(xiě)那些

3、比較威武、兇猛、強(qiáng)悍的動(dòng)物，比如獅子、老虎、狼、鱷魚(yú)等等，這段音樂(lè)就是描寫(xiě)?yīng){子的，名字叫《獅王進(jìn)行曲》，（課件）描寫(xiě)了獅子威風(fēng)凜凜的形象。請(qǐng)你模仿獅子的吼叫聲，你能模仿它走路的動(dòng)作嗎？ 3、?美國(guó)有一部描寫(xiě)?yīng){子的非常有名動(dòng)畫(huà)片，名字叫——《獅子王》，很多小朋友都看過(guò)，是嗎？現(xiàn)在，我們來(lái)欣賞這部影片的片段。 4、?下面我們?cè)俾?tīng)著音樂(lè)，看看是不是聽(tīng)到了獅子的吼叫聲？獅子叫了幾聲？ 5、?聽(tīng)音樂(lè)，學(xué)生模仿獅子的吼叫。 6、?師：獅子的吼叫聲把動(dòng)物們嚇得瑟瑟發(fā)抖，請(qǐng)同學(xué)們用線條表示獅子的吼叫和發(fā)抖的動(dòng)物。 7、?欣賞獅王進(jìn)行曲前四個(gè)樂(lè)句。 （1）邊聽(tīng)邊用手或腳模仿獅子走路的樣子。 （2）

4、用“l(fā)a”哼唱旋律。 （3）教師帶領(lǐng)學(xué)生念歌詞並拍念節(jié)奏：獅王來(lái)了，雄壯威武，大家一起向前走！ 8、?模仿獅王吼叫四次，并喊“獅王萬(wàn)歲！” 9、?欣賞全曲。 10、學(xué)生創(chuàng)編歌詞，演唱獅王全曲。最后一起說(shuō)：我——是——獅子王！并要求學(xué)生最后造型定格。 11、?全班圍成圓圈模仿獅子走路和吼叫的樣子。 12、全班分成四組，學(xué)生自選角色進(jìn)行表演。 13、各組匯報(bào)表演，互相評(píng)價(jià)。 作業(yè)布置： ?? 　剛才大家欣賞的這首《獅王進(jìn)行曲》是《動(dòng)物狂歡節(jié)》里的第一首，《動(dòng)物狂歡節(jié)》共由14首組曲組成，課下聽(tīng)剩下的13首。 教學(xué)后記及反思：欣賞課應(yīng)該結(jié)合動(dòng)畫(huà)的形式，低年級(jí)小朋友才能吸引住，否者課堂氣氛太亂。