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1、《蝴蝶落我家》教學設(shè)計
教學目標:
1、學習圓柱、四棱柱、三棱柱的折疊方法,增強從平面到立方體的空間想象力,探索立體構(gòu)成。
2、學習對折、鏤空剪制蝴蝶的方法與要領(lǐng),提升觀察能力與動手能力。
3、了解感受蝴蝶的形狀、色彩、裝飾之美,體驗蝴蝶與柱體在色彩搭配上的樂趣。
教學重難點:
教學重點:蝴蝶柱的制作過程
教學難點:鏤空剪制蝴蝶的方法與要領(lǐng)
教學準備:卡紙、剪刀、雙面膠、勾線筆、鉛筆、涂色工具件、蝴蝶樣式5、組織教學蝴蝶、畫蝴蝶紙柱
教學過程:
一、欣賞導入
1.折一折,卷一卷,紙棱柱上巧剪裁,剪只蝴蝶落我家,翩翩起舞訴心愿。板書課題。
2.請同學問欣賞下面的圖片并思考
2、兩個問題。
3.出示課件。
師生總結(jié)。
4.學生練習畫蝴蝶。
二、探究方法
1、?制作步驟
思考:這些蝴蝶柱很漂亮,猜猜它們是怎么做的?
2、交流
3、訂正:折紙柱—畫蝴蝶—剪外形—巧裝飾--貼成型
三、剪法嘗試
1、??折紙柱
思考:這些蝴蝶柱的柱子是什么形狀的?猜猜它們是怎樣折出來的?
交流
媒體訂正
2、 畫蝴蝶
講授:蝴蝶大家都畫過,我們先來復習一下它的結(jié)構(gòu)與形狀。(左右對稱、身體、前翅、后翅)
討論形狀的變化:前翅與后翅的變化
思考:蝴蝶畫在柱子的什么地方好呢?(折線旁,紙柱上方,只畫一邊)
思考:怎樣畫才能使蝴蝶更顯眼?
示范
3、剪外形
3、思考:剪好后發(fā)現(xiàn)蝴蝶掉下來了,怎么辦?
生討論。
師總結(jié)并示范。(不能剪斷頭部或尾部與紙張相連的位置)
4、巧裝飾
思考:蝴蝶柱子做好了,怎樣使它變得更漂亮呢?(給蝴蝶涂上顏色、底部畫上房子)
注意房子要高低錯落。
探索顏色的秘密:柱子與蝴蝶的顏色有什么不同?
典型啟發(fā):用對比色、同類色、近似色來裝飾。
5、總結(jié)欣賞:
最后貼上雙面膠,粘貼成型,漂亮的蝴蝶柱就做成了,我們一起來欣賞同年級同學的作品吧。
四、動手制作:
在圓柱、三棱柱、四棱柱等立方體上鏤空剪制蝴蝶,做一個美麗的蝴蝶柱。要突出蝴蝶的色彩與裝飾之美。
五、展示評價
六、拓展
板書設(shè)計
14.蝴蝶落我家