資助自糾自查報告
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1、資助自糾自查報告 學(xué)前教育校內(nèi)資助自查自糾工作報告 根據(jù)《關(guān)于開展校內(nèi)資助資金使用情況自查自糾工作的通知》精神,我校對幼兒園資助工作進展了認(rèn)真的清理,與上級文件精神對照,我校同安幼兒園資助工作還存在一定的差距?,F(xiàn)將清查工作匯報如下: 一、因幼兒園屬于同安小學(xué)附屬園,故幼兒園沒有單獨的賬目,與學(xué)校賬目放在一起。沒有做到單獨提取資助資金,分賬核算 。 二、對學(xué)生困難幼兒減免的10500元,是開學(xué)時家長提供家庭困難證明,學(xué)校同意減免,賬目上沒有表現(xiàn)出來。 三、根據(jù)自查,我們覺得我校幼兒園資助工作做得還不夠,我們準(zhǔn)備在本學(xué)期,努力做到:幼兒園資助賬目單獨核算,提取足夠的資助資金,本著”公
2、正、公平、公開“的原那么對幼兒學(xué)生進展足額資助,??顚S谩? 20__年4月10日 學(xué)生資助自查自糾工作報告 為進一步落實國家助學(xué)金和免學(xué)費新政策,完善學(xué)生資助工作,根據(jù)《教育部 財政部關(guān)于開展“全國學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)管理年”活動的通知》(教財函?20__?27號〕文件精神,我校扎實開展專項清理工作,整個清理工作嚴(yán)密把關(guān),不漏任何環(huán)節(jié),確保專項治理、清查工作不走過場,順利完成自查自糾工作?,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)報告如下: 一、健全資助工作機構(gòu),確保政策落實 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作,為了確保自查自糾工作順利施行,我校成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在我校資助辦公室。在領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下
3、自查清理工作做到一把手負(fù)責(zé)牽頭,副主任組織安排,各成員詳細(xì)落實,各部做好工作協(xié)調(diào)配合。 二、深化考慮,認(rèn)真總結(jié),標(biāo)準(zhǔn)流程 一年來,在上級部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位教師的共同努力下,我們制定了公平、公正的標(biāo)準(zhǔn)化助學(xué)金申請、審核的流程,爭取為學(xué)生做到全方位的效勞。 1、對困難學(xué)生施行補助的工作任務(wù)重,責(zé)任大。一年來,我們實行資助活動公示、公開,增強資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的評審、發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放,我們嚴(yán)格按制度辦事,經(jīng)過申請、評選、公示、審核確定等幾個階段,承受監(jiān)視,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。 2、召開班主任會議,宣傳國家、省、市出臺的相關(guān)政策
4、,組織班主任學(xué)習(xí)文件精神。班主任在班級組織學(xué)生學(xué)習(xí)文件中申請條件相關(guān)內(nèi)容,本著學(xué)生自愿申報的原那么填寫申請表,申請學(xué)生出具相關(guān)證明,確定班級的資助對象范圍。 為了進一步標(biāo)準(zhǔn)操作流程,保證助困名額確實定等各個環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。助學(xué)金均由學(xué)生本人、學(xué)生家長提出申請以及上交所需材料,班主任根據(jù)本班學(xué)生家庭情況審查最困難的學(xué)生并對資料審核無誤后簽字,再由學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)審核所有資料蓋章后,資料檔案存放學(xué)生科國家助學(xué)金辦公室檔案室。通過將貧困生檔案資料建立專檔,加大了資助面,防止多頭資助,重復(fù)救助。 3、各班成立以班主任為代表學(xué)生困難評審小組,根據(jù)申請表及學(xué)生的相關(guān)證明材料,評審家庭經(jīng)濟困難的學(xué)
5、生。審核材料重點審核原件和復(fù)印件的一致。 4、審核評定小組,進展認(rèn)真評審,最后確定擬資助。 5、評審結(jié)果報送張店區(qū)教育局學(xué)生資助中心,由張店區(qū)教育局學(xué)生資助中心審批后,將審核通過的學(xué)生在學(xué)校在公示欄進展不少于7個工作日的公示。公示期間,承受學(xué)生咨詢和反應(yīng),并對相關(guān)情況予以記錄,對有異議的學(xué)生進展重新審核,對條件不符學(xué)生進展調(diào)整。 6、學(xué)校財務(wù)室根據(jù)學(xué)生的檢查核為學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。 三、加強資料管理,標(biāo)準(zhǔn)資助檔案 資助辦公室按照政策法規(guī)、助學(xué)金申請、審核評定、資金發(fā)放四類,將各類助學(xué)金資料分類存檔,建立完好的助學(xué)金檔案并存放在國家助學(xué)金辦公室檔案室,將每個受助的學(xué)生按班級建檔存放以便
6、查找,并將相關(guān)實證、照片等材料建檔備查。 四、加強信息填報工作管理,及時完成資助信息填報 學(xué)校學(xué)生資助辦公室負(fù)責(zé)匯總受助學(xué)生情況表,將 數(shù)據(jù)進展匯總、分類和搜集,及時協(xié)助上級主管部門完成各類報表的統(tǒng)計和上報。 五、扎實開展自查,確保工作實效 通過這一階段自查自糾工作的大力開展,我校按照自查要求和任務(wù)分工認(rèn)真清查,不存在通過虛報學(xué)籍、注冊雙重學(xué)籍或通過其他方式套取國家助學(xué)金的情況。自查自糾工作獲得了階段性的施行。 六、加大宣傳力度,強化監(jiān)視檢查 加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初,教育局要求各學(xué)校通過專欄、新生入學(xué)須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措
7、施,讓家長、學(xué)生、教師對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面教育局加強對助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)視檢查,杜絕違法違紀(jì)行為,公布舉報 ,主動承受社會監(jiān)視。 嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序,確保救助金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為,確保救助資金發(fā)放及時、足額、準(zhǔn)確,總支負(fù)責(zé)對各校情況進展檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保良好的救助保障環(huán)境。 國家助學(xué)金評定工作堅持公開、公平、公正的原那么,讓學(xué)生能及時感受到黨和政府對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)心。 ___________________ 20__年11月18日 __學(xué)校學(xué)生資助工作自查自糾報告
8、我校高度重視學(xué)生資助工作,在學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,全體教職工積極宣傳、參與、精心開展工作,堅持全程公正、公開、透明,嚴(yán)格按照程序,標(biāo)準(zhǔn)操作。每一筆資助資金都按時、足額發(fā)放到了受資助者手中。現(xiàn)對學(xué)生資助工作做如下自查自糾報告: 一、根本情況 自開展學(xué)生資助工作以來,我校實在做到及時、全額將經(jīng)費發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,無一遺漏。沒有截留、抵扣、挪用等現(xiàn)象發(fā)生。 〔一〕加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任 為使貧困生資助政策落到實處,我校成立了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長___同志親自擔(dān)任組長,___同志任副組長,___同志及各年級組長為組員。在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,按照國家相關(guān)
9、政策制定了我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定方法,國家獎助學(xué)金施行細(xì)那么等文件,做到了政策詳細(xì),責(zé)任明確,進一步分清了各處室的職責(zé),狠抓落實。 〔二〕健全機構(gòu)、精心組織 建立貧困學(xué)生資料檔案,并由專人負(fù)責(zé)對我校貧困生資助工作資料的檢查和整理。同時,加強對貧困生資助工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,確保純熟掌握相關(guān)政策措施。 〔三〕標(biāo)準(zhǔn)流程,加強管理 堅持“三公示”,即公示貧困生界定標(biāo)準(zhǔn),公示貧困生評審情況,公示評審結(jié)果。按照“公平、公正、公開”原那么,告知家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定流程,保證貧困生評定等各個環(huán)節(jié)都做到公開透明,使之成為一項“陽光工程”。建立健全檔案管理制度,及時更新紙質(zhì)檔案,按時完成全國學(xué)生資助
10、管理系統(tǒng)的填報工作。 〔四〕明確要求,及時發(fā)放 根據(jù)上級有關(guān)文件精神,及時把生活補助資金發(fā)放到學(xué)生手中。20__年秋季學(xué)期共兩名學(xué)生,每人20__元,共計400元,以現(xiàn)金形式發(fā)放與生。20__年春季學(xué)期共兩名學(xué)生,按照已上調(diào)的標(biāo)準(zhǔn),每人400元,共計800元,通過銀行轉(zhuǎn)賬形式發(fā)放與生。 〔五〕加大宣傳力度,強化監(jiān)視檢查 施行貧困生資助政策是一項“陽光工程”、“民心工程”、“德政工程”。我們?yōu)榇诉M展廣泛宣傳,充分利用播送室、宣傳欄等媒介,對貧困生資助政策及工作進展情況進展全方位、多角度的宣傳,讓這項政策的意義和內(nèi)容為社會各界特別是貧困學(xué)生家庭全面準(zhǔn)確地理解。同時加強監(jiān)視、檢查、標(biāo)準(zhǔn)操作流
11、程,實在把黨和政府的關(guān)心落實到家庭貧困的中小學(xué)生身上,使他們感受到黨和政府的溫暖和關(guān)心。 二、存在的問題 〔一〕我校處礦區(qū),近年由于國家政策調(diào)整,企業(yè)效益下降,造成貧困人口較多的情況,需要救助的貧困學(xué)生也較多。少數(shù)群眾見利相爭,給資助工作正常開展帶來了一定的影響。 〔二〕我校周圍局部農(nóng)民家庭比擬貧困,且經(jīng)濟收入差距不大,界定貧困學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)難以確定,引起少數(shù)群眾誤解。 〔三〕有關(guān)補助政策的宣傳力度不夠,要繼續(xù)加大宣傳,做到“人盡皆知”,努力形成全社會都關(guān)心支持的場面。 〔四〕資助相關(guān)材料存檔不夠及時。 家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作是一項深得民心的工作。我校將根據(jù)中央及各級政府的有關(guān)精神,
12、進一步做好此項工作,讓政府放心,讓人民滿意。我們相信我校學(xué)生資助工作一定會越來越好。 郭家店鎮(zhèn)第二中學(xué) 學(xué)生資助政策落實情況自查報告 根據(jù)《關(guān)于做好全省根底教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作專項檢查迎檢工作的通知》精神,我校對20__年秋季根底教育學(xué)生資助工作落實情況進展了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下: 自20__年秋季以來,我校先后為在籍10名貧困學(xué)生提供了資助。我校認(rèn)真貫徹落實有關(guān)文件精神,實在強化農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難補助費專項資金管理,扎實推進義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利施行。施行貧困生生活補助和免費使用教科書工作是一項民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切
13、身利益,涉及面廣,政策性強,為把好事辦實事,我們從以下幾方面做起: 一、完善組織機構(gòu) 組長:于春生 工程負(fù)責(zé):王亞珍 李金玲 副組長:譚立俠劉秋艷 成員:郭麗丁艷孟祥軍 二、廣泛宣傳發(fā)動: 我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初和召開的家長會及晨會廣泛宣傳農(nóng)村義務(wù)教育免費教科書的政策和意義,做到家喻戶曉,深化人心。 三、嚴(yán)格操作程序 1、制定了“貧困生資助”施行制度。 2、組建了“貧困生資助”領(lǐng)導(dǎo)小組。 3、確定“貧困生資助”的范圍和對象。 建檔立卡、孤兒、城市低保、城市低收入、非建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)、臨時特別困難
14、 4、我?!柏毨Y助”的運行程序。 建檔立卡、孤兒、城市低保、城市低收入、非建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)、臨時特別困難。 4、發(fā)放程序。 受助學(xué)生確定后,待資助費由校自行組織,制定發(fā)放花名冊,受助學(xué)生和家長在發(fā)放花名冊上簽名____。 5、標(biāo)準(zhǔn)管理 健全檔案 貧困生檔案是我們掌握的第一手材料,必需要標(biāo)準(zhǔn)管理好。我校一向重視檔案的管理。在資助工作方面,要求按資助工程,分年度歸檔,每個檔案盒上貼上目錄內(nèi)容以及標(biāo)簽,每個檔案僵歸類的材料根本包括:上級部門的資助文件、公示、花名冊、資助金發(fā)放表、受助學(xué)生遞交的證明等相關(guān)材料。標(biāo)準(zhǔn)檔案的管理,既是為了
15、迎接上級部門的檢查,同時也是為了今后更好地持續(xù)開展資助工作。 四、本學(xué)期貧困生資助發(fā)放情況如下: 20__年秋上級分配給我校的貧困生9人,我校評審確定符合條件的貧困生9人,不定期的召開資助物資。 五、工作中存在的問題及有待改良的方面 在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項工作獲得了一定的成績,但也存在著一些問題。 一是我校貧困學(xué)生較少,但由于補助名額有限,還有一局部貧困學(xué)生卻得不到補助。 二少數(shù)群眾見利相爭,給貧困學(xué)生評審認(rèn)定工作正常開展帶來了一定的影響。 三是在開展感恩勵志教育上形式過于單一,未能充分讓學(xué)生體會感受到黨的好政策。 四是“兩免”和“一補”政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不
16、夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會都關(guān)心支持場面。 郭家店鎮(zhèn)第二中學(xué) 20__年8月28日 淮 河 鎮(zhèn) 紅 石 小 學(xué) 學(xué)生資助政策落實情況自查報告 根據(jù)《縣教體局關(guān)于做好全省根底教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作專項檢查迎檢工作的通知》精神,我校對20__7年秋季—20__年秋季根底教育學(xué)生資助工作落實情況進展了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下: 自20__7年秋季以來,我校先后為659名貧困學(xué)生提供了食宿資助,共發(fā)放貧困寄宿生生活補助費444500元。我校認(rèn)真貫徹落實有關(guān)文件精神,實在強化農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費專項資金管理,扎實推進義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活
17、費發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利施行。施行貧困生生活補助和免費使用教科書工作是一項民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強,為把好事辦實,實事辦好,我們從以下幾方面做起: 一、完善組織機構(gòu) 1.學(xué)校高度重視學(xué)生資助政策落實情況,成立了由校長任組長的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并且以學(xué)校文件的形式印發(fā)到各年級組。強化了資助工作的領(lǐng)導(dǎo)。 2.領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會議,組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、縣的文件精神和會議要求,認(rèn)真聽取學(xué)生資助中心和各年級部的情況,及時發(fā)現(xiàn)和研究解決學(xué)生資助工作中存在的困難和問題,確保學(xué)生資助工作的順利落實。 二、廣泛宣傳發(fā)動: 我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有
18、關(guān)上級文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初和召開的家長會及晨會廣泛宣傳農(nóng)村義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費補助”和免費教科書的政策和意義,做到家喻戶曉,深化人心。 三、嚴(yán)格操作程序 1、制定了“貧困寄宿生生活費補助”施行制度。 2、組建了“貧困寄宿生生活費補助”領(lǐng)導(dǎo)小組。 3、確定“貧困寄宿生生活費補助”的范圍和對象。 “貧困寄宿生生活費補助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:A、父母雙亡,無任何經(jīng)濟來的〔孤兒、含艾滋病孤兒〕; B、父母一方已亡,生活非常困難的;C、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟困難的;D、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟困難的;E、家庭
19、成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟困難的。 我校結(jié)合實際情況,區(qū)別不同貧困程度,每學(xué)期界定一次,不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。 4、我校“貧困寄宿生生活費補助”的運行程序。 A、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請,并出具村委會核實的材料;B、學(xué)校根據(jù)上級下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“貧困寄宿生生活費補助”對象資助條件確定學(xué)生,并在校內(nèi)進展公示,公示期不少于5天;C、公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《義務(wù)教育貧困學(xué)生申請表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生及評審公示情況上報。 5、發(fā)放程序。 受助學(xué)生確定后,待補助寄宿生生活費撥付到校后,制定發(fā)放花名冊,將補助金一次發(fā)放到學(xué)生個人
20、,受助學(xué)生和家長在發(fā)放花名冊上簽名____。 6、標(biāo)準(zhǔn)管理 健全檔案 貧困生檔案是我們掌握的第一手材料,必需要標(biāo)準(zhǔn)管理好。我校一向重視檔案的管理。在資助工作方面,要求按資助工程,分年度歸檔,每個檔案盒上貼上目錄內(nèi)容以及標(biāo)簽,每個檔案僵歸類的材料根本包括:上級部門的資助文件、公示、花名冊、資助金發(fā)放表、受助學(xué)生遞交的證明等相關(guān)材料。標(biāo)準(zhǔn)檔案的管理,既是為了迎接上級部門的檢查,同時也是為了今后更好地持續(xù)開展資助工作。 四、各學(xué)期貧困寄宿生生活補助費發(fā)放情況如下: 20__7年秋上級分配給我校的貧困生指標(biāo)49人,我校評審確定符合條件的貧困生49人,每生250元,每人及時足額發(fā)放貧困生活補助
21、費共計發(fā)放總金額12250元。 2022年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)73人,我校評審確定符合條件的貧困生73人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補助費共計發(fā)放總金額35500元。 2022年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)119人,我校評審確定符合條件的貧困生119人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補助費500元,共計發(fā)放總金額59500元。 2022年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)85人,我校評審確定符合條件的貧困生85人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補助費750元,共計發(fā)放總金額63750元。 2022年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)85人,我校評審確定符合條件的貧困生85人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補助費750元,共計
22、發(fā)放總金額 63750元。 20__年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)109人,我校評審確定符合條件的貧困生109人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補助費1000元,共計發(fā)放總金額109000元。 20__年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)55人,我校評審確定符合條件的貧困生55人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補助費1000元,共計發(fā)放總金額 55000元。 20__年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)50人,我校評審確定符合條件的貧困生50人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補助費1000元,共計發(fā)放總金額 50000元。 五、工作中存在的問題及有待改良的方面 在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項工作獲得了一定的成績,但也存在
23、著一些問題。 一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補助名額有限,還有一局部貧困學(xué)生卻得不到補助。 二少數(shù)群眾見利相爭,給貧困學(xué)生評審認(rèn)定工作正常開展帶來了一定的影響。 三是在開展感恩勵志教育上形式過于單一,未能充分讓學(xué)生體會感受到黨的好政策。 四是“兩免”和“一補”政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會都關(guān)心支持場面。 六、工作建議 是有些學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟確實困難卻不能享受補助。在制定相關(guān)的資助制度時也應(yīng)把這一局部貧困生考慮進來。 淮河鎮(zhèn)紅石小學(xué) 20__年8月28日 教師自糾自查報告 資助自查報告〔共4篇〕 自查自糾報告 (精選20篇) 資料員自查自糾報告及整改措施〔共3篇〕 自查自糾工作報告〔共10篇〕 第 10 頁 共 10 頁
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