《江蘇省漣水縣紅日中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第16課 中外的交往與沖突學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省漣水縣紅日中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第16課 中外的交往與沖突學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、中外的交往與沖突
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、了解鄭和下西洋、戚繼光抗倭、葡萄牙殖民者攫取澳門的居住權(quán)等事實(shí),掌握明朝對(duì)外關(guān)系的概況
2、分析鄭和下西洋和戚繼光抗倭勝利的原因等,培養(yǎng)自己的綜合分析問題的能力
3、學(xué)習(xí)鄭和下西洋、戚繼光抗倭等事件,培養(yǎng)愛國(guó)主義情操,形成正確的人生觀和健全的人格。
二、重點(diǎn)難點(diǎn):
重點(diǎn):鄭和下西洋的史實(shí)和戚繼光抗倭的事跡;
難點(diǎn):本課涉及的時(shí)空概念較多,古今地名有差異,給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來不便。
三、自學(xué)交流:
(一)中外的友好交往——鄭和下西洋
1、目的:為了加強(qiáng)
2、
2、時(shí)間: 年至 年
3、次數(shù):先后 次
4、到達(dá)范圍:到達(dá) 三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū),最遠(yuǎn)到達(dá) 沿岸和 東海岸。
5、作用:促進(jìn)了中國(guó)和亞非各國(guó)的 ,加強(qiáng)了我國(guó)和亞非各國(guó)的 。
6、地位:比歐洲航海家的遠(yuǎn)航早 多世紀(jì);鄭和是我國(guó)也是世界歷史上的偉大 。
(二)明朝時(shí)期中外的沖突:
1、戚繼光抗倭 ①倭寇指:________,日本的______、______和_____,經(jīng)常騷擾我國(guó)
3、沿海地區(qū),沿海居民稱他們?yōu)椤百量堋薄?
②明朝中期,民族英雄 率領(lǐng)的 在 九戰(zhàn)九捷,蕩平了 的倭患。
③評(píng)價(jià):戚繼光是一位杰出的___ ___ __,其____ ____永載史冊(cè)。 2、葡萄牙攫取在澳門的居住權(quán):________世紀(jì)歐洲殖民者開始侵略活動(dòng); 年,葡萄牙殖民者攫取了在我國(guó)廣東 的居住權(quán)。
(三)討論:鄭和為什么能夠?qū)崿F(xiàn)遠(yuǎn)航?
(四)閱讀下列材料:
[宣德六年(1431年)某人自述]自永樂三年(1405年)奉使西洋,迨今七次
4、,所歷番國(guó)……大小凡三十余國(guó),涉滄溟十萬(wàn)余里?!墒呛5狼鍖帲搜鲑囌?,皆神之賜也。
——摘編《中國(guó)古代史資料選集》
請(qǐng)回答:
(1)“某人”自述的是中國(guó)歷史上哪一重大事件?這一事件的突出特點(diǎn)有哪些?
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)價(jià)“某人”的歷史地位和所述事件的歷史意義。
四、展示點(diǎn)評(píng)
五、達(dá)標(biāo)檢測(cè):
1.派遣鄭和下西洋的明朝皇帝是( )
A.明太祖 B.建文帝 C.明成祖 D.崇禎帝
2.英國(guó)著名漢學(xué)家李約瑟博士認(rèn)為:“明代海軍在歷史上可能比任何亞洲國(guó)家都出色,甚至同時(shí)代的任何歐洲國(guó)家,以致所有歐洲國(guó)家聯(lián)合起來,可以說都無(wú)
5、法與明代海軍匹敵?!边@種認(rèn)識(shí)主要是基于以下哪個(gè)史實(shí)( ) A.鑒真東渡日本 B.鄭和七次下西洋 C.鄭成功收復(fù)臺(tái)灣 D.張騫通西域
3.下圖是公元紀(jì)年年代尺,鄭和七次下西洋應(yīng)在哪一時(shí)段( )
4.歷史上鄭和的足跡最遠(yuǎn)到達(dá)了( )
A.紅海沿岸和非洲東海岸 B.地中海沿岸和非洲西海岸
C.印度洋沿岸和好望角 D.大西洋沿岸
5.鄭和下西洋時(shí)所攜物品中深受當(dāng)?shù)貧g迎的是( )
①珠寶 ②瓷器 ③香料 ④絲綢 A.①②③ B.②③④ C. ②④ D.①③
6.郁達(dá)夫?yàn)槟硽v史人物的祠堂
6、題寫了“撥云手指天心月,拔劍光寒倭寇膽”的對(duì)聯(lián)。結(jié)合以下人物的突出事跡,他贊揚(yáng)的應(yīng)是( )
A.岳飛 B.鄭和 C.戚繼光 D.鄭成功
7.我國(guó)古代許多的英雄人物都留下了膾炙人口的詩(shī)篇,其中抒發(fā)民族英雄戚繼光愛國(guó)情懷的詩(shī)句是( )
A. “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”B. “醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”
C. “封侯非我意,但愿海波平” D. “文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平矣”
8. 歐洲第一個(gè)來到中國(guó)殖民,最后一個(gè)離開中國(guó)的國(guó)家是( )
A..葡萄牙 B.西班牙
7、C.英國(guó) D.荷蘭
9、閱讀材料,回答問題:
材料一 倭寇一直闖到徽州、蕪湖、南京、淮安和徐州、邳縣一帶。他們到處殺人越貨、擄人勒贖或出賣。
材料二 在福建有首歌謠流傳至今:執(zhí)法如山軍紀(jì)明,出師矢志滅胡塵。斬子勵(lì)眾并為國(guó),千秋共仰思兒亭。講的是當(dāng)年戚帥率軍抗倭?xí)r,一次臨陣派兵,他的兒子作先鋒,路遇大霧沒有按時(shí)趕到,軍令如山,親兒子被他無(wú)情地處以軍法。
(1)材料一中的“倭寇”來自哪個(gè)國(guó)家?依據(jù)材料一分析“倭寇”主要活躍在哪一地區(qū)?給當(dāng)?shù)厝嗣駧碓鯓拥奈:Γ?
(2)針對(duì)材料一這種情況,至明朝中期,明政府派哪一位將領(lǐng)到浙東沿??官??
(3)結(jié)合材料一、二與有關(guān)知識(shí)分析,他能夠取得抗倭勝利的原因有哪些?