《湖南省雙牌縣第一中學(xué)2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第13課 燦爛的宋元文化（一）學(xué)案（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省雙牌縣第一中學(xué)2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第13課 燦爛的宋元文化（一）學(xué)案（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、湖南省雙牌縣第一中學(xué)2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第13課 燦爛的宋元文化（一）學(xué)案（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、活字印刷術(shù)的發(fā)明，指南針和火藥的應(yīng)用及向世界的傳播。 2、科學(xué)家沈括、郭守敬的科學(xué)成就及貢獻(xiàn)。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 活字印刷術(shù)的發(fā)明，指南針和火藥的應(yīng)用及向世界的傳播。 【自主學(xué)習(xí)】（詳細(xì)閱讀教材，獨(dú)立完成下列知識(shí)填空，并努力記住下列知識(shí)，然后在小組內(nèi)交流自學(xué)成果。） 1、活字印刷術(shù)的發(fā)明： 時(shí)間： 人物： 優(yōu)點(diǎn)、地位：既 又 ，大大促進(jìn)了 的傳播。比歐洲早約 年 。

2、 2、指南針和火藥的應(yīng)用： 戰(zhàn)國(guó)時(shí)：制成世界上最早的指南儀 北宋時(shí)：出現(xiàn) 并開始應(yīng)用于 。 指南針 南宋時(shí)：廣泛用于航海，還由阿拉伯人傳入 。 影 響： 的發(fā)明和應(yīng)用為后來(lái)歐洲航海家的航?；顒?dòng)，創(chuàng)造了條件。 唐朝中期：書籍里已有 的記載。 火 藥 唐末：火藥開始用于 宋元時(shí)：火藥武器廣泛用于 ，13、14世紀(jì)傳于 沈括： 時(shí)

3、期科學(xué)家，著有《 》，他創(chuàng)制的 ，領(lǐng)先世界 年； 這一名稱由沈括開始使用 沈括和郭守敬 郭守敬： 時(shí)期科學(xué)家，他編成的 比現(xiàn)行公歷的確立早約 年，還主持開鑿了 。 【當(dāng)堂檢測(cè)】 （一）、選擇題。 1、以下是小明同學(xué)對(duì)《資治通鑒》相關(guān)內(nèi)容的總結(jié)，其中有誤的一項(xiàng)是 （ ） A.造紙術(shù) B.火藥 C.活字印刷術(shù) D.指南針 2、觀察右圖儀器，想一想

4、，這一儀器什么時(shí)候開始被用于航海事業(yè)（ ） A.唐朝 B.北宋 C.南宋 D.明朝 3、活動(dòng)課上，老師問(wèn)同學(xué)們，如果你是宋朝人，你們已經(jīng)懂得哪些新的科學(xué) 技術(shù)？同學(xué)們眾說(shuō)紛紜，你認(rèn)為下列觀點(diǎn)中不正確的是 （ ） A.用黏土制成陶活字，然后排版印刷 B.能制造火藥武器 C.掌握了轉(zhuǎn)輪排字技術(shù) D.將磁化的鋼針固定在一個(gè)刻有方位的盤中，用來(lái)指向。 4、以學(xué)習(xí)主題統(tǒng)攬各

5、階段歷史是學(xué)習(xí)歷史的一個(gè)好方法。學(xué)習(xí)主題“活字印刷術(shù)的發(fā)明、指南針和火藥的應(yīng)用”統(tǒng)攬的是 （ ） A.秦漢時(shí)期的歷史 B.南北朝時(shí)期的歷史 C.隋唐時(shí)期的歷史 D.宋元時(shí)期的歷史 5、假如以下人物能參加2020年北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式，當(dāng)他們看到下圖的情景時(shí)，感到最欣慰和激動(dòng)的應(yīng)該是（ ） A.蔡倫 B.畢升 C.張衡 D.華佗 6、王二在一次戰(zhàn)斗中看見了幾件新穎的火藥武器。王二的曾祖父年輕時(shí)曾在某本書書中看到了有關(guān)火藥配方的記載。據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析王二和王二的曾祖父可能分別生活于

6、 （ ） A.隋朝、唐朝中期 B.唐朝末年、唐朝中期 C.唐朝初期、唐朝中期 D.唐朝末年、北宋初年 7、陳功同學(xué)要尋找畢升活字印刷術(shù)的最原始出處，他應(yīng)該查閱 （ ） A.《授時(shí)歷》 B.《夢(mèng)溪筆跡》 C.《資治通鑒》 D.《齊民要術(shù)》 8、如果邀請(qǐng)郭守敬參加一次學(xué)術(shù)交流會(huì)，作為主持人的你應(yīng)該怎樣介紹 （ ） ①他是我國(guó)元朝時(shí)期著名的天文學(xué)家和水利學(xué)家 ②他著有《授時(shí)歷》 ③他還主持開鑿了北京附近的通惠河 ④他曾預(yù)言石油在未來(lái)“必大行于世” A. ①②③ B. ①②④

7、 C.②③④ D. ①②③④ （二）、材料分析題 9、閱讀下列材料： 材料一： 北京奧運(yùn)會(huì)上的焰火 慶祝新中國(guó)成立60周年的禮花 材料二：至此，中國(guó)古代四大發(fā)明：造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)和指南針，已經(jīng)全部在表演中呈現(xiàn)。自古以來(lái)，中國(guó)人民就懂得在勞動(dòng)當(dāng)中凝結(jié)智慧，在實(shí)踐當(dāng)中謀求發(fā)展，因而書寫了中國(guó)歷史上眾多的盛世宏篇。 ————北京奧運(yùn)會(huì)開幕式解說(shuō)詞。 請(qǐng)回答： （1）閱讀材料一的兩幅圖片，指出圖中所示與我國(guó)四大發(fā)明中的哪一個(gè)發(fā)明關(guān)系最密切？它的發(fā)明者是誰(shuí)？ （2）閱讀材料二，指出印刷術(shù)、指南針、火藥在當(dāng)時(shí)有何作用？