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湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)歷史下冊(cè) 第13課 燦爛的宋元文化學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版

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湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)歷史下冊(cè) 第13課 燦爛的宋元文化學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版_第1頁(yè)
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1、 《13 燦爛的宋元文化》 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 掌握活字印刷術(shù)的發(fā)明、指南針和火藥的應(yīng)用及向世界的傳播;了解中華民族對(duì)世界文明的重大貢獻(xiàn)。掌握北宋的史學(xué)成就:司馬光和《資治通鑒》。 掌握宋詞和杰出詞人的詞作特點(diǎn);了解元曲的特點(diǎn),熟悉關(guān)漢卿的卓越戲劇成就;了解宋元繪畫和書法的有關(guān)知識(shí) 學(xué)習(xí)重點(diǎn):活字印刷術(shù)的發(fā)明、指南針和火藥的應(yīng)用及向世界的傳播司馬光和《資治通鑒》;宋詞和詞人的詞作特點(diǎn);元曲。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):充分認(rèn)識(shí)中國(guó)四大發(fā)明對(duì)世界歷史的影響詞作特點(diǎn);《資治通鑒》。 請(qǐng)把關(guān)鍵詞標(biāo)出來(lái) 自 學(xué) 群

2、 學(xué) 思 學(xué) 【探索新知】 一、 活字印刷術(shù)的發(fā)明 1時(shí)間: 發(fā)明者: 。 優(yōu)點(diǎn):既 又 意義:大大 。 地位:15世紀(jì),歐洲出現(xiàn),比我們晚 。 二、 指南針和火藥的應(yīng)用 2指南針雛形: 時(shí)期,人們發(fā)現(xiàn)磁石 的特性,制成“ ” 地位:司南是世界上 指南儀器。 時(shí),制成了 , 航海事業(yè)。 海外貿(mào)易發(fā)達(dá),指南針 用于航海。 外傳:由

3、 傳入歐洲。 3火藥:由 發(fā)明。 書籍里出現(xiàn)火藥配方。 火藥開始用于軍事。 ,火藥武器 用于戰(zhàn)爭(zhēng)。 外傳: ,火藥和火藥武器傳入 和 。 4四大發(fā)明: 、 、 、 。 三、 沈括和郭守敬: 5沈括: 時(shí)期科學(xué)家,著有《 》,他創(chuàng)制的 ,領(lǐng)先世界 年。 這一名稱由沈括開始使用。 6郭守敬: 時(shí)期科學(xué)家,他編成的 比現(xiàn)行公歷的確立早約 年, 還主持開鑿了

4、 。 四、司馬光與《資治通鑒》 7《資治通鑒》:時(shí)間: 。 作者: 。體例: 是一部 巨著。 內(nèi)容范圍:從 到 的歷史。 特色: 、 、 。 五、 宋詞和元曲 8詞:一種新體詩(shī)歌,句子 ,便于 , 時(shí)已出現(xiàn),初于 流行。 ,詞成為主要的文學(xué)形式。宋代杰出詞人有 、 、 。 蘇軾:時(shí)代: 。 貢獻(xiàn): 詞的內(nèi)容, 代表作:《 》 詞風(fēng): 、 。 著重表達(dá) 的思想。描

5、繪 的景物。 李清照:時(shí)代: 詞風(fēng): , ,善于 ,顯得格外 。 辛棄疾:時(shí)代: 貢獻(xiàn):把詞 參加過(guò) 詞里常傾吐 9元曲:時(shí)代: 組成: 和 概念:把 熔于一爐,是比較成熟的戲劇形式。 10杰出代表: 代表作:《 》 六、 風(fēng)格多樣的繪畫和書法: 11宋元繪畫特點(diǎn): 、 、 。 兩宋繪畫特色:隨著 發(fā)展,表現(xiàn) 的風(fēng)俗畫日益增多。 12《清明上河

6、圖》:作者: 時(shí)代: 描繪了 的光景。 元代最著名畫家: 人們稱頌其畫作屬于“ ”。 13書法:宋元時(shí)期,盛行 。 宋代著名書法家: 、 、 、 。人稱“ ” 元代趙孟頫的書法特點(diǎn): , 。 【鞏固訓(xùn)練】 1、 陳功同學(xué)要尋找畢 升活字印刷術(shù)的最原始出處,他應(yīng)該查閱( ) A.《授時(shí)歷》 B.《夢(mèng)溪筆跡》 C.《資治通鑒》 D.《齊民要術(shù)》 2、我國(guó)制成最早的指南儀器是在

7、 ( ) A、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 B、兩漢時(shí)期 C、唐朝時(shí)期 D、北宋時(shí)期 3、宋元時(shí)期是我國(guó)古代科技發(fā)展的高峰時(shí)期,其標(biāo)志性的成就是 ①造紙術(shù)的發(fā)明 ② 活字印刷術(shù)的發(fā)明 ③指南針應(yīng)用于航海 ④火藥的廣泛使用 ( ) A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 4、南宋時(shí)期,人們印制的精美書籍,采用的 方式是 ( ) A.活字印刷 B.雕版印刷 C.刻竹簡(jiǎn) D.手抄

8、5、宋朝文學(xué)最主要的成就是 ( ) A、詩(shī) B、散文 C、詞 D、小說(shuō) 6、《竇娥冤》的藝術(shù)表現(xiàn)形式屬于 ( ) A、唐詩(shī) B、宋詞 C、元曲 D小說(shuō) 7、被稱為是北宋成城市生活的百科全書式的藝術(shù)長(zhǎng)卷的是 ( ) A、《富春山居圖》B、《游春圖》 C、《清明上河圖》 D《步輦圖》 8、下列事件可能在《資治通鑒》中查閱到是

9、 ( ) A.春秋五霸 B.“陳橋兵變” C.“貞觀之治” D.“澶淵之盟” 根據(jù)教材內(nèi)容完成表格 集思廣義,展示團(tuán)隊(duì)的魅力。 獨(dú)立用五分鐘時(shí)間完成然后用兩分鐘小組反饋 小 結(jié) 北宋畢昇活字印刷術(shù)。北宋指南針發(fā)明并開始用于航海;南宋時(shí)廣泛用于航海?;鹚幪颇┯糜谲娛?,宋元廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng)。沈括與《夢(mèng)溪筆談》和郭守敬的《授時(shí)歷》 北宋司馬光《資治通鑒》從戰(zhàn)國(guó)到五代的編年體通史。著名詞人蘇軾,李清照,辛棄疾。關(guān)漢卿元曲大家,代表作《竇娥冤》。張擇端《清明上河圖》,元代趙孟頫能書善畫,蘇軾,黃庭堅(jiān),米芾,蔡襄并稱書法“宋四家” 課后作業(yè)

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