《山東省文登實驗中學2020年秋七年級歷史上冊 兩漢經(jīng)濟的發(fā)展學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省文登實驗中學2020年秋七年級歷史上冊 兩漢經(jīng)濟的發(fā)展學案（無答案） 新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第14課 兩漢經(jīng)濟的發(fā)展 學習目標： 1、掌握兩漢時期水利興修；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進步；手工業(yè)技術(shù)的提高及商業(yè)繁榮的表現(xiàn)。 2、總結(jié)兩漢時期經(jīng)濟繁榮的原因，提高理解分析問題的能力。 3、認識兩漢是我國封建社會經(jīng)濟的發(fā)展時期，手工業(yè)發(fā)展水平世界領(lǐng)先，這是值得驕傲的；這與兩漢長期的政治統(tǒng)一是分不開的。 學習重點： 1、治理黃河和農(nóng)業(yè)的進步。 2、絲織和冶鐵技術(shù)的進步。 學習難點： 兩漢時期經(jīng)濟發(fā)展的原因。 學習過程： （一）自主學習 ? 全面閱讀教材，標注知識點，并完成下列內(nèi)容： 1、農(nóng)業(yè)的進步： ? 兩漢時期是怎樣對黃河進行治理的？在當時有何意義？ 2、手工業(yè)的發(fā)展：

2、 ? 農(nóng)業(yè)進步促進了手工業(yè)的發(fā)展。兩漢手工業(yè)的興盛主要體現(xiàn)在哪些行業(yè)上，又有哪些世界領(lǐng)先的成就？ 3、商業(yè)的繁榮： ?（1）漢武帝實現(xiàn)經(jīng)濟上的大一統(tǒng)采取了哪些措施？ ?（2）結(jié)合課本內(nèi)容簡要敘述一下漢代東西二京的情況。（組內(nèi)討論） （二）合作探究 ?1、我的問題：----------------------------------------------- 2、我們的問題：-------------------------------------------- 3、老師的問題： ?（1）通過學習，你如何理解農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)之間的關(guān)系？你能用簡單的圖示表示出來嗎？（小組內(nèi)討論

3、） （2）兩漢時期，經(jīng)濟繁榮的原因有哪些？試分析一下。 （三）拓展延伸 ? 1、黃河在我國古代被稱為“害河”，兩漢時期曾治理黃河取得很大成效；你認為我們今天應(yīng)如何有效地治理黃河，使它造福與人類？ ? 2、看教材75頁《西漢長安平面圖》，聯(lián)系你所在城市，比較一下，有什么明顯區(qū)別？為什么？ （四）系統(tǒng)總結(jié) ? 完成下表： ????????????? 兩漢經(jīng)濟的發(fā)展 類別?成就 農(nóng)業(yè)?興修水利? ?生產(chǎn)工具? ?耕作技術(shù)? ?農(nóng)作物? 手工業(yè)?絲織品? ?冶鐵業(yè)? 商業(yè)、城市? ? （五）鞏固訓練： ? 一、選擇題 ? 1、親臨治河工地，命隨從

4、官員背柴草，堵塞決口的皇帝是（? ） A. 漢高祖?? B. 漢武帝?? C. 漢文帝???? D. 漢景帝 2、東漢時發(fā)明的水排，屬于（? ） A. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具? B. 灌溉工具?? C. 冶鐵工具?? D. 紡織工具 3、兩漢時期領(lǐng)先世界的技術(shù)有 ①水排 ②鋼材制作方法?③瓷器的發(fā)明 ④發(fā)明鐵農(nóng)具 （?? ）??? A. ①②??? B. ③④?? C. ①③???? D.②④ 4、我國鐵制兵器取代青銅兵器始于（?? ） A. 秦朝?? B. 漢朝??? C. 戰(zhàn)國??? D. 春秋 5、漢朝城里專門的商業(yè)區(qū)叫（??? ） A. 鋪??? B. 坊???? C. 市??

5、?? D. 市場 二、填空題 1、秦朝統(tǒng)一使用--------銅錢，漢武帝時統(tǒng)一鑄造---------------錢。 2、東漢的南陽太守---------，發(fā)明了--------，利用水力鼓風冶鐵，比歐洲早一千多年。 3、西漢的都城在----------，東漢的都城在------------。 三、活動與探究 漢武帝連年征戰(zhàn)，國庫空虛；加上他奢侈迷信，重用酷吏，人民處境越來越差，武帝晚年，西漢社會出現(xiàn)動蕩，農(nóng)民不斷暴動。面對危機，漢武帝毅然頒布承認過失的“罪己詔”，宣布停止征戰(zhàn)，減輕賦稅，除去暴政。從此，漢武帝將注意力集中到恢復(fù)民力，發(fā)展農(nóng)耕上，一場嚴重的社會危機過去了。所以史書記載說漢武帝有“亡秦之失而無亡秦之禍”，對此你怎么看？課下搜集有關(guān)秦漢的歷史資料，對漢武帝作出評價。 （六）當堂反思： ?我的收獲------------------------------------------------ 我的不足--------- 學習評價 ※ 自我評價 你完成本節(jié)學習內(nèi)容的情況為（ ）. A. 很好 B. 較好 C. 一般 D. 較差 ※ 達標檢測（時量：5分鐘 滿分：100分）計分： 學習反思