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1、第五課 三大改造
教師寄語:改革是社會發(fā)展的直接動力
學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握農(nóng)業(yè)社會主義改造的形式,國家對資本主義工商業(yè)的社會主義改造的政策,三大改造的實質(zhì),意義和缺點
2、從思想上認識:三大改造的基本完成,使我國實現(xiàn)了從新民主義到社會主義的轉(zhuǎn)變,確立了社會主義制度
學(xué)習(xí)重難點:
重點:三大改造的形式
難點:三大改造的實質(zhì)
學(xué)習(xí)過程
一、閱讀課文自主完成知識網(wǎng)絡(luò)
三大改造
農(nóng)業(yè)
手工業(yè)
原因: 落后不能滿足國家工業(yè)化建設(shè)的需要
形式:生產(chǎn)合作社
結(jié)果: 年底社會主義集體所有制經(jīng)濟建設(shè)
資本主義
工商業(yè)
形式:
政策:
2、
結(jié)果:1956年底基本完成
性質(zhì):生產(chǎn)資料所有制轉(zhuǎn)變?yōu)? 制,建立了社會主義制度
社會主義制度基本建立
二、合作探究(發(fā)揮集體智慧)
1、 為什么要進行三大改造?
2、 1953年對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造的基本形式是什么?
3、 三大改造在當(dāng)時對推動我國社會發(fā)展起了什么作用?
4、 三大改造的實質(zhì)是什么?
三、針對訓(xùn)練
1、對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造的基本形式( ?。?
A、互助組 B、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社 C、人民公社 D、家庭聯(lián)產(chǎn)承包制
2、我國農(nóng)村實行農(nóng)業(yè)合作化的原因( ?。?
A、封
3、建土地制度阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展
B、我國按蘇聯(lián)模式發(fā)展社會主義
C、小農(nóng)經(jīng)濟難以滿足工業(yè)化的需要
D、片面強調(diào)公有化的作用
3、新中國對資本家占用的生產(chǎn)資料實行贖買政策是因為( )
A、國家經(jīng)濟實力不足
B、考慮國際影響
C、民族資產(chǎn)階級擁護憲法,接受社會主義改造
D、民族資產(chǎn)階級對國家無所貢獻
4、我國進入社會主義初級階段是在
A、1949年10月 B、1953年初 C、1956年底 D 、1957年
5、三大改造的實質(zhì)是( )
A、發(fā)展生產(chǎn)力 B、 變生產(chǎn)資料私有制為公有制
C、變革階級關(guān)系
D、切斷通向資本主義途徑
5、 討論如何評價三大
4、改造?
四、中考鏈接:
1、我國進入社會主義初級階段的標(biāo)志是
A.新中國成立 B.三大改造完成 C.土地改革完成 D.人民公社成立
2、1956年 1月 ,上海市副市長興奮地宣告:“我國資本主義最集中的城市,開始進入社會主義社會了!這一偉大勝利是我們?nèi)嗣竦膭倮?。”他如此激動是因為上海完成?
A.工商業(yè)改造 B.人民公社化 C.“一五”計劃 D.土地改革
3、下圖反映了某時期我國公私經(jīng)濟成分的比例情況,這種情況最早應(yīng)出現(xiàn)于
A.1949年 B.1952年 C.1953年 D.1956年
4、觀察下面我國糧食人均變化圖,其中促使1949年至1957年糧食人均產(chǎn)量提高的主要原因是
A.土地所有制改革完成 B.對外開放擴大 C. 農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 D.大躍進
五、當(dāng)堂反思:說出本節(jié)課的收獲和不足
六、教后反思: