《海南省??谑械谑闹袑W(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 第二單元 生物和細(xì)胞 第一章 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 練習(xí)使用顯微鏡導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《海南省??谑械谑闹袑W(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 第二單元 生物和細(xì)胞 第一章 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 練習(xí)使用顯微鏡導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二單元 生物和細(xì)胞 第一章 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 練習(xí)使用顯微鏡
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1.說(shuō)明顯微鏡的構(gòu)造和作用
2.能獨(dú)立使用顯微鏡,觀察到清晰的圖像
3.認(rèn)同顯微鏡的規(guī)范操作方法,愛(ài)護(hù)顯微鏡
備注
知識(shí)
點(diǎn)一
一、仔細(xì)閱讀教材36頁(yè)普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,完成基礎(chǔ)知識(shí)
顯微鏡有哪些構(gòu)造各部分有什么作用?
鏡座:穩(wěn)定 。
鏡柱:支持鏡柱以上的部分
鏡臂: 的部位
載物臺(tái):放置 的地方,中央有通光孔,兩旁各有一 個(gè)壓片夾, 用于固定所觀察的物體。
遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個(gè)光圈都可以對(duì)
2、準(zhǔn)通光孔。光圈用來(lái)調(diào)節(jié) 。
反光鏡:可以轉(zhuǎn)動(dòng),使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)。其兩面是不同的:光強(qiáng)時(shí)使用 鏡,光弱時(shí)使用 鏡。
鏡筒:上端裝 ,下端有轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有 ,后方有準(zhǔn)焦螺旋。
粗準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大;
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度小,用于微調(diào)。
轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系:順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升。
知識(shí)
點(diǎn)二
仔細(xì)閱讀教材37—39頁(yè)《練習(xí)使用顯微鏡》,完成下列問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn):《練習(xí)使用顯微鏡》
1、取鏡安放:
(1)右手握住鏡臂,左手托
3、 。(2)把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上距邊緣 7厘米,略偏左。安好 。
2、對(duì)光:
(1)轉(zhuǎn)動(dòng) ,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,物鏡前端與載物臺(tái)保持
(2)把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。左眼注視 內(nèi),右眼睜開(kāi)。轉(zhuǎn)動(dòng) ,使光線通過(guò)通光孔,反射到鏡筒內(nèi)。通過(guò)目鏡可以看到 。
3、觀察:
(1)把所要觀察的玻片標(biāo)本放在 ,用壓片夾壓住玻片標(biāo)本要對(duì)通光孔的中心。
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物
4、鏡接近玻片標(biāo)本為止。(此時(shí)眼睛一定要看 )
(3)左眼向目鏡看,同時(shí)逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升直到看清物象為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng) ,使看到的物象更加清晰。
4、清潔收鏡:
(1)實(shí)驗(yàn)完畢把顯微鏡的外表擦干凈,擦鏡請(qǐng)用
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把兩個(gè)物鏡偏到兩旁,并將鏡筒下降到最低處,放進(jìn)鏡箱里,送回原處。
注意事項(xiàng):
1、觀察的物像與實(shí)際物像相反,成倒像。(注意玻片的移動(dòng)方向和視野中物象的
移動(dòng)方向相反。)
2、顯微鏡放大的倍數(shù)就是 的乘積。
3、使用低倍鏡觀察,換成高
5、倍鏡后,視野變暗,觀察到的細(xì)胞數(shù)目減少,細(xì)胞體積 。
練習(xí)
鞏固
同步檢測(cè)
一、選擇題
1、在顯微鏡下觀察臨時(shí)裝片時(shí),見(jiàn)物像偏上、偏右,為使物像放正中,應(yīng)將裝片( )
A、往下、往右移 B、往上、往右移
C、往下、往左移 D、往上、往左移
2、顯微鏡把物象放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)完成試題:物鏡放大倍數(shù)為10×,目鏡為15×,它的放大倍數(shù)是( )
A、10倍 B、15倍 C、150倍 D、25倍
3、在顯微鏡下放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞數(shù)目越多,反之。
完成題:下列是顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù),看到細(xì)胞數(shù)目最多
6、的一臺(tái)顯微鏡是( )
A、10× 40× B、5× 8× C、10× 10× D、15× 40×
4、用顯微鏡觀察時(shí),所要觀察的生物材料必須是透明的,其原因是( )
A、便于放置在顯微鏡上 B、能讓光線透過(guò)
C、不易污染目鏡 D、易于染色
5、有一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有四個(gè)鏡頭,甲、乙一端有螺紋。甲較長(zhǎng),乙較短,丙、丁無(wú)螺紋,丙較長(zhǎng),丁較短。若要在視野中看到較多的細(xì)胞,宜選用( )
A、甲×丙 B、甲×丁 C、乙×丙 D、乙×丁
6、如果在目鏡為5× 、物鏡為10×?xí)r顯微鏡視野觀察到的數(shù)目是9個(gè)細(xì)胞在把目鏡改為15 × 視野里細(xì)胞數(shù)
7、目是( )
A 3個(gè) B 5個(gè) C 7個(gè) D 9個(gè)
7、劉然在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“b”字。在透明紙上寫(xiě)的是( )
A、b B、p C、d D、q
8、擦去鏡頭上的灰塵,應(yīng)使用( )
A、絨毛布 B、干凈的手帕 C、紗布 D、擦鏡紙
9、用顯微鏡觀察時(shí),如果光線過(guò)弱,應(yīng)選( )
A、大光圈、平面鏡 B、大光圈、凹面鏡
C、小光圈、平面鏡 D、小光圈、凹面鏡
10、對(duì)光以后,從目鏡中看到的視野應(yīng)該是(
8、 )
A、白亮的 B、有直射陽(yáng)光的 C、暗灰色的 D、黑暗的
11、用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),首先用10×物鏡找到圖像,再換用40×物鏡找到圖像。后者與前者不同的是( )
A、視野變暗 B、視野范圍擴(kuò)大
C、細(xì)胞圖像變小 D、細(xì)胞數(shù)目增加
12、視野中的污點(diǎn),應(yīng)如何判斷其準(zhǔn)確位置?移動(dòng)玻片標(biāo)本,污點(diǎn)移動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在( )上。轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在( )上。否則,說(shuō)明污點(diǎn)在( )上。
A、物鏡 B、目鏡 C、玻片標(biāo)本 D、反光鏡
二、據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)在圖中括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)顯微鏡各部分結(jié)構(gòu)的名稱。
(2)用顯
9、微鏡觀察時(shí),光線是經(jīng)過(guò)哪些結(jié)構(gòu)進(jìn)入眼睛的?
(3)利用粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)物像時(shí),鏡筒上升或下降的幅度有什么不同?調(diào)節(jié)時(shí)應(yīng)注意什么?
(4)在不同強(qiáng)度的光線下,怎樣調(diào)節(jié)反光鏡和遮光器?
(5)顯微鏡下看到的“上”字與玻片標(biāo)本上的“上”字有什么不同?
(6)視野中的物像位于右下方,怎樣移動(dòng)玻片標(biāo)本使物像處于視野的中央?
(7)在使用顯微鏡觀察時(shí),視野中有一污點(diǎn),你如何判斷該污點(diǎn)是在玻片標(biāo)本上,目鏡上,還是在物鏡上?
(8)如果不動(dòng)顯微鏡的其他部分,只是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成45×,這時(shí)顯微鏡的視野將會(huì)有什么改變?
我的
收獲
本節(jié)參考資料:
顯微鏡的成像有什么特點(diǎn)?
實(shí)物 顯微鏡下物像?
?首先是物像比實(shí)物要大;其次是物像與實(shí)物相反,上下倒,左右反(如上圖)。
?顯微鏡的放大倍數(shù)
?顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)。物鏡倍數(shù)越高,鏡頭越長(zhǎng);目鏡倍數(shù)越高,鏡頭越短(如圖)。
?
物鏡倍數(shù)由低→高 目鏡倍數(shù)由低→高?
?
顯微鏡的放大倍數(shù)越高,視野越暗,所看到的實(shí)物范圍越??;放大倍數(shù)越低,視野越亮,所看到的實(shí)物范圍越大。