貴州省凱里六中八年級生物 復(fù)習(xí)試題(無答案) 人教新課標(biāo)版
《貴州省凱里六中八年級生物 復(fù)習(xí)試題(無答案) 人教新課標(biāo)版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《貴州省凱里六中八年級生物 復(fù)習(xí)試題(無答案) 人教新課標(biāo)版(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、八年級生物復(fù)習(xí) 班級:_________ 姓名_______________ 得分_________________ 1 動物是多種多樣的,按其內(nèi)部結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分為:_______動物和________動物,按其生活環(huán)境和運(yùn)動方式不同可劃分為:_______________ ____________________和__________________動物.鯽是魚的運(yùn)動器官,_________和_________起平衡作用,_________保持前進(jìn)的方向. 魚的感覺器官是______(感覺水流、測定方向), 四大家魚是:______ _______ ________ ___
2、______. 魚的主要特征是:______________________________________________________魚鰓為_______色,因?yàn)閮?nèi)含_______________________;鰓絲既多又細(xì),其作用是____________________________________________________________________________。 水由魚________流入鰓,然后由______________流出。在水流經(jīng)鰓絲時,水中溶解的___ 進(jìn)入鰓絲的________________中,而_______________由鰓絲排放到水中
3、;所以經(jīng)鰓流出的水流與由口流入的水流相比,_____________的含量減少,________________的含量增高。 2 腔腸動物的特征:_______________________________________________.例如:__________ 軟體動物的特征:_________________________________________________例如___________ 甲殼動物的特征:_________________________________________________例如___________ 水域環(huán)境遭到破壞的原因:_______
4、_________________________________________________ 3 陸地生活的動物對環(huán)境適應(yīng)的特點(diǎn): (1)____________________________________________________________________________ (2)____________________________________________________________________________ (3)________________________________________________________________
5、____________ (4)____________________________________________________________________________ 4 環(huán)節(jié)動物的特征:______________________________________________________________ 例如:________________________________________________都是環(huán)節(jié)動物. 5 蚯蚓的生活習(xí)性:_____________________________________________________________
6、_ 蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu):______________________________________________________________ 蚯蚓的運(yùn)動:__________________________________________________________________ 蚯蚓的呼吸:__________________________________________________________________ 蚯蚓對環(huán)境的適應(yīng):____________________________________________________________ 6 哺乳動物
7、的特征:______________________________________________________________ 兔的牙齒分化為_________和____________。門齒似鑿子適于___________,臼齒咀嚼面寬闊適于_____________。兔的盲腸發(fā)達(dá),這與兔吃_________的生活習(xí)性相適應(yīng)。狼、虎等哺乳動物還有鋒利的犬齒,用于_____________(也用于攻擊捕食)。_______是哺乳動物特有的結(jié)構(gòu)。________是鳥的飛行器官。氣囊________________。 鳥的羽毛分__________(主要用于飛行)和__________(
8、主要用于保溫). 家鴿口內(nèi)沒有牙齒,食物不經(jīng)咀嚼經(jīng)咽、食管進(jìn)入嗉囊。----進(jìn)入肌胃(內(nèi)有沙粒、小石子用于磨碎食物)。 7 鳥類的主要特征:_____________________________________________________________ 8 節(jié)肢動物的特征:______________________________________________________________ 常見的節(jié)肢動物有:______________________________________________________________ 9 兩棲動物的特征:_________
9、_____________________________________________________ 10 人和哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)都是由:________ ________ ________ ________組成.運(yùn)動的靈活性主要體現(xiàn)了_______的靈活性,關(guān)節(jié)主要由:__________ __________ __________ 組成.骨骼肌的結(jié)構(gòu)有:_________和_________,骨骼肌的特征是:_______________________當(dāng)完成屈肘運(yùn)動時,___________肌收縮,____________肌舒張,反之,當(dāng)完成伸肘運(yùn)動時________
10、___肌收縮,____________肌舒張. 關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶。使關(guān)節(jié)運(yùn)動靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液,可減少運(yùn)動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動時的震動。脫臼:關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來。(由于進(jìn)行體育運(yùn)動或從事體力勞動,因用力過猛或不慎摔倒所致。) 11 社會行為的特征是:___________________________________________________________ 12 生物在自然界中的作用包括:_______
11、__________________ ________________________ _______________________________ ______________________________________________ 13 生態(tài)平衡是指:_______________________________________________________________ 仿生是指:______________________________________________________________________ 生物反應(yīng)器是指:_____________
12、___________________________________________________ 14 細(xì)菌菌落的特征:_____________________________________________________________ 真菌菌落的特征:________________________________________________________________ 細(xì)菌和真菌的生存條件:__________________________________________________________ 15 比較下列動物類的主要特征: 類別 身體 呼吸
13、 運(yùn)動 體溫 其他 環(huán)節(jié)動物
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、 節(jié)肢動物 魚類 鳥類 哺乳動物 16 生物分類的依據(jù)是:________________________________________,分類的單位是______ 分類的等級單位由小到大依次為:__________________________________________________ 分類的等級越大,包括生物種類
23、越_______,生物的差異越_______生物間的共同特征就越___ 分類的等級越小,包括生物種類越_______,生物的差異越_______生物間的共同特征就越___ 17 生物的多樣性包括:_________________ ______________________ _______________ 我國植物的種類包括:________________ __________________ _____________________ _____________________ ________________________五大類群 我國的脊椎動物包括:____
24、____ ________ _______ ______ _________五大類群 生物多樣性喪失的原因:___________________ ___________________ ______ _______________ 18 生態(tài)系統(tǒng)的種類包括:_________________ _________________ _________________ _______________ ________________ _____________ _________________等 19 通訊:一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息,接
25、受信息的個體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的現(xiàn)象。分工合作需隨時交流信息,交流方式有___________ __________ _____________等。 20 食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著____________ _____________的關(guān)系。其中任一環(huán)節(jié)出了問題,都會影響整個生態(tài)系統(tǒng)。正是由于___________________的存在,使各種生物與環(huán)境成為一個統(tǒng)一的整體。動物在人們生活中的作用:可供人類________?。撸撸撸撸摺。撸撸撸撸撸叩?,與生物反應(yīng)器和仿生關(guān)系密切。常見仿生例子:宇航員穿的“抗荷服”,冷光燈,雷達(dá),薄殼建筑,智能機(jī)器人。 21 探究螞蟻的覓食行為
26、:取一紙板,在上面設(shè)置A、B、C、D四個點(diǎn),分別放上糖,辣椒醬、酸醋、面包,然后放置螞蟻巢穴附近,觀察并回答下列問題: (1)提出問題:螞蟻能識別并取食食物嗎? (2)做出假設(shè):螞蟻能識別并取食食物。 (3)實(shí)驗(yàn)中,放置辣椒醬,酸醋的作用是:對照。 (4)預(yù)期現(xiàn)象:螞蟻都爬向糖和面包。 (5)得出結(jié)論:螞蟻能識別并取食食物。 (6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后如何處置螞蟻:放回大自然。 3、設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn) 背景知識:蚯蚓生活在潮濕 、疏松、富含有機(jī)物的土壤中。它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表濕潤并且有許多粗糙的剛毛。蚯蚓依靠肌肉和剛毛運(yùn)動。 請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)來探究: 蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快 (1)我提出的問題是:蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快?(2)我的假設(shè)是:蚯蚓在粗糙的表面爬得快。(3)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì):將個體粗壯的活蚯蚓放在粗糙紙上,觀察它的運(yùn)動;將個體粗壯的活蚯蚓放在玻璃板上,觀察它的運(yùn)動;重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)3-5次。 (4)預(yù)測結(jié)果:蚯蚓在粗糙的物體表面上爬得快。 (5)得出結(jié)論:蚯蚓在粗糙的物體表面上爬得快
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊__《捉迷藏》
- 色彩靜物畫入門(精品)
- 33用圖像表示的變量間的關(guān)系2
- 四年級數(shù)學(xué)下冊四則混合運(yùn)算
- 《單細(xì)胞生物》
- 第4課時---東南亞課件
- 高端客戶答謝會策劃書
- 暑期社會實(shí)踐東-山行
- 學(xué)生干部的工作理念及價值實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)課件
- 專題1-流水施工法
- 企業(yè)中層骨干執(zhí)行力特訓(xùn)班
- 永遠(yuǎn)校園肖復(fù)興課件
- 杭州西溪濕地及西溪課件
- 人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元第二課時_比例的基本性質(zhì)(教育精品)
- 5[1]11相交線