《2017-2018學(xué)年高中語文 小題狂刷17 庖丁解牛(含解析)新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2017-2018學(xué)年高中語文 小題狂刷17 庖丁解牛(含解析)新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
庖丁解牛
1.下列各選項(xiàng)中,畫線的字的注音全都正確的一項(xiàng)是( )
A.砉然(hu?。??? 中意(zhòng)?? 更換(gèng)?? ? 庖丁解牛(páo)
B.躊躇(zhù)????? ?怵懼(chù)???? 醴酪(lǐ)? ?? 切中肯綮(qìng)
C.宮絳(tāo)?????? 酬?。▃uò)??? 腳踝(huái)???? 不偏不倚(yǐ)
D.孽障(niè)??????? 綰發(fā)(wǎn)?? 妻孥(nú) ????? ?削足適履(xiāo)
【答案】C
【解析】A項(xiàng),更(gēng)換;B項(xiàng),躊躇(chú);D項(xiàng),削
2、(xuē)足適履。
2.對(duì)下列句子中畫線詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )
A.乃中《經(jīng)首》之會(huì) 中:合乎。
B.批大郤,導(dǎo)大窾,因其固然 導(dǎo):引導(dǎo)。
C.族庖月更刀,折也 族:眾。
D.黫然已解,如土委地 委:卸落。
【答案】B
【解析】本題考查理解常見文言實(shí)詞在文中的含義的能力。B項(xiàng),導(dǎo):順著,循著。
3.下列各項(xiàng)中,不含通假字的一項(xiàng)是( )
A.砉然向然 B.技蓋至此乎
C.如土委地 D.善刀而
3、藏之
【答案】C
【解析】A項(xiàng),“向”通“響”;B項(xiàng),“蓋”通“盍”;D項(xiàng),“善”通“繕”。
4.下列句子中加線的詞,意思與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是( )
A.視為止,行為遲 B.依乎天理,批大郤
C.雖然,每至于族 D.吾聞庖丁之言,得養(yǎng)生焉
【答案】D
5.下列句子不屬于特殊句式的一項(xiàng)是( )
A.臣之所好者道也
B.族庖月更刀,折也
C.怵然為戒
D.吾聞庖丁之言,得養(yǎng)生焉
【答案】D
【解析】A項(xiàng),判斷句;B項(xiàng),判斷句;C項(xiàng),省略句,在“為”后省略了“之”。
1.下列各句中,畫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.盡管中央
4、諄諄告誡禁止公車私用,但當(dāng)下公車濫用私用現(xiàn)象之嚴(yán)重早已讓民眾麻木,以至于各地公車改革動(dòng)輒得咎,屢陷質(zhì)疑。
B.吳昌碩是中國近代詩、書、畫、印藝術(shù)承上啟下、繼往開來的藝術(shù)大師,藝壇尊其為“四絕”畫家、海上畫派的領(lǐng)袖人物。
C.爛詩可以不讀,俗曲可以充耳不聞,壞建筑卻逼著你天天直視,事實(shí)上做一個(gè)不負(fù)責(zé)任的建筑師,比當(dāng)一個(gè)沒有天分的詩人,罪孽更重。
D.面試結(jié)束后,不管是表現(xiàn)失意還是躊躇滿志,考生都要保持平和的心態(tài)和良好的風(fēng)度,展現(xiàn)給考官一種沉穩(wěn)的心理素質(zhì)。
【答案】D
2.每年中央電視臺(tái)舉辦的“感動(dòng)中國”人物評(píng)選活動(dòng),都吸引了無數(shù)人參與,所評(píng)選出來的人物也感動(dòng)著整個(gè)中國,感動(dòng)著整
5、個(gè)世界。中共中央文明辦受此啟發(fā),以深情的目光回望我們這個(gè)泱泱大國五千年的文明史,推選出了孔子、屈原、司馬遷、李白、辛棄疾、關(guān)漢卿、魯迅等“感動(dòng)中國”的人物。請(qǐng)你參照示例,依據(jù)高中課本的相關(guān)內(nèi)容和自己對(duì)他們的理解,從上述人物中任選一位,為其擬寫一則頒獎(jiǎng)辭。要求:講究文采,評(píng)價(jià)角度準(zhǔn)確、得體,100字左右。
示例
莊 子
九千里豪情蕩漾于三千濮水之上,悲天憫人的赤子之心光耀日月,曳尾涂中,逍遙塵世。他有蛇的冷酷犀利,更有鴿子的溫柔寬仁;躊躇滿志卻似是而非,螳臂當(dāng)車卻又游刃有余。一部《莊子》,深邃宏闊,那滿紙荒唐言中的一把辛酸淚,那充滿血淚的怪誕與孤傲,怎能不令我們悚然面對(duì),肅然起敬,油然生愛
6、?
【答案】李白 一星升起,燦爛了整個(gè)盛唐星空。他飄逸,欲上九天攬?jiān)拢凰孕?,天生我材必有用;他狂放,我輩豈是蓬蒿人!他用美酒揮灑自己的性情,用詩歌抒發(fā)自己的情懷!李白,在氣勢(shì)恢弘的大唐景象中舞動(dòng)著灑脫浪漫、傲岸挺拔的動(dòng)人身影!
3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
擔(dān)當(dāng)是一份社會(huì)職責(zé),超越是一種生命境界?!?, , ?!??!?, 。
①這絕不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地以積極或消極而論
②用莊子的話說,人生至高的境界就是完成天地之間的一番逍遙游
③在這樣一個(gè)浩瀚的坐標(biāo)系上,讓人真正成為人
④看過莊子很多的故事,你會(huì)打通他的一套生命哲學(xué)
⑤也就是說,
7、看破內(nèi)心重重的樊籬障礙,得到宇宙靜觀天地遼闊之中人生的定位
⑥而是在我們生命不同的體系上給我們建立起來的參照系統(tǒng)
A.②⑤③④①⑥ B.①②⑥④⑤③ C.④①⑥②⑤③ D.④③⑤②①⑥
【答案】C
【解析】文段大意是由莊子的故事引出莊子的生命哲學(xué):如何找到人生定位,真正成為人。解答此題,應(yīng)注意到一些關(guān)聯(lián)詞,例如“不是”“而是”“也”。根據(jù)語意和結(jié)構(gòu)判斷,④肯定在②前面,排除A項(xiàng)和B項(xiàng);③肯定在⑤后,因?yàn)椤叭松亩ㄎ弧焙蠼印霸谶@樣……的坐標(biāo)系上”,排除D項(xiàng)。
4.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
當(dāng)一種美,美得讓我們無所適從時(shí),我們就會(huì)意識(shí)到自
8、身的局限?! 。 。俊 ?, , ?。俊 ?。他總在一些地方嚇著我們,而等我們驚魂甫定,便會(huì)發(fā)現(xiàn):呈現(xiàn)在我們面前的,是朝暾夕月,落崖驚風(fēng)。我們的視野為之一開,我們的俗情為之一掃。
①讀莊子,我們也往往被莊子撥弄得手足無措
②除此,我們還可以用什么方式來表達(dá)我們內(nèi)心的感動(dòng)
③如“山陰道上,應(yīng)接不暇”之時(shí)
④這位“天仙才子”他幻化無方,意出塵外,奇怪迭出
⑤我們不就能體驗(yàn)到,我們渺小的心智與有限的感官無福消受這天賜的美景嗎
⑥有時(shí)只好手之舞之,足之蹈之
A.③⑤①⑥②④ B.⑥②③①④⑤ C.③⑤④①⑥② D.①⑥②③⑤④
【答案】A
5.請(qǐng)以莊子為對(duì)象
9、,仿照下面的示例寫一段話。要求修辭手法相同,句式基本一致。
示例:魯迅是寂寞的,在濃黑的悲涼中,在麻木愚弱的民眾中,獨(dú)自彷徨吶喊;但他卻在寂寞中找到了民族真正的病根,為昏睡的國人開出了一劑療救精神的良方。
【答案】莊子是寂寞的,在喧囂的時(shí)代里,在窘迫的生活中,默默修身養(yǎng)性;但他卻在寂寞中頓悟出了逍遙的真諦,為無路可走的人們打開了一扇開向清風(fēng)明月的窗。
【解析】注意內(nèi)容主題、修辭手法和結(jié)構(gòu)模式的一致性。仔細(xì)分析例句可知:主題為“寂寞中做出偉大貢獻(xiàn)”,修辭手法為“比喻”,結(jié)構(gòu)模式為“轉(zhuǎn)折”,由此結(jié)合莊子的事例仿寫即可。
6.將下列句子以“在濮水邊釣魚”為開頭重組成一個(gè)單句。(可適當(dāng)增刪詞語
10、,不得改變?cè)猓?
莊子在濮水邊釣魚,楚懷王派人來請(qǐng)他做宰相,他持竿不顧,“寧其生而曳尾于涂中”,也不愿與統(tǒng)治階級(jí)為伍。
【答案】在濮水邊釣魚,對(duì)楚懷王派人來請(qǐng)他做宰相卻持竿不顧的莊子,“寧其生而曳尾于涂中”,也不愿與統(tǒng)治階級(jí)為伍。
【解析】關(guān)鍵是找出以“在濮水邊釣魚”為開頭的句子的主干句:莊子不愿與統(tǒng)治階級(jí)為伍。
1.【2017年高考浙江卷】歸謬法是指為反對(duì)錯(cuò)誤觀點(diǎn),先假設(shè)這個(gè)觀點(diǎn)是正確的,由此推論得出荒謬結(jié)論的論證方法。仿照下面的示例,另寫一句話。要求:符合歸謬邏輯,句式基本一致,語言簡(jiǎn)潔明了。
例句:如果作品水平越高,知音越少,那么誰也不懂的東西就是世界上的絕作了。
【答
11、案】示例 如果語言是生產(chǎn)工具,能夠生產(chǎn)出物質(zhì)資料,那么夸夸其談的人就可以是百萬富翁了。
【解析】本題考查仿寫句子,要使用歸謬法,得出的結(jié)論必須是錯(cuò)誤的,因?yàn)橛袇⒖际纠?,所以難度不大。
2.【2016年高考浙江卷】下列各句中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
A.當(dāng)前,文藝創(chuàng)作最突出的問題是浮燥,急功近利,粗制濫造,不僅是對(duì)文藝的一種傷害,也是對(duì)社會(huì)精神生活的一種傷害。
B.電視劇播出前,劇組為聚人氣而做密集宣傳,雖無可厚非,也應(yīng)把握尺度;低俗的噱頭或許能暫時(shí)搏得關(guān)注,但終究不會(huì)提升電視劇本身的價(jià)值。
C.史鐵生、霍金或許抱怨過不公的命運(yùn),卻并不曾在這個(gè)飛揚(yáng)拔扈的對(duì)手面前認(rèn)輸,他們拼盡全
12、力與對(duì)手掰手腕,直至打敗對(duì)手,取得勝利。
D.影片《荒野獵人》中,“小李子”扮演的不再是西裝革履、風(fēng)度翩翩的瀟灑紳士,而是蓬頭垢面、茹毛飲血,與自然鏖戰(zhàn)的拓荒英雄。
【答案】D
3.【2015年高考山東卷】下列各句中,加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是( )
A.新聞發(fā)布會(huì)上,他講話僅用了八分鐘,簡(jiǎn)潔明了,新聞性、針對(duì)性強(qiáng),沒有一句穿靴戴帽的空話套話。
B.聯(lián)合國大會(huì)曾經(jīng)兩次召開會(huì)議,討論是否應(yīng)該廢除死刑的問題,但因各方立場(chǎng)南轅北轍,討論無果而終。
C.本屆展銷會(huì)邀請(qǐng)到了安徽、浙江、上海等地知名企業(yè),湖筆、宜筆、徽墨、宜紙、歙硯等文房四寶濟(jì)濟(jì)一堂。
D.寫一篇小說并不太難,但
13、要想讓自己的作品在擢發(fā)難數(shù)的小說中引起讀者廣泛關(guān)注,就不那么容易了。
【答案】A
【解析】本題考查正確使用成語。A.穿靴戴帽:比喻在寫文章或講話中套用一些空洞的,例行的政治說教。因多在開頭和結(jié)尾部分,所以說“穿靴戴帽”。此處使用正確。B.南轅北轍:想往南而車子卻向北行。比喻行動(dòng)和目的正好相反。此處不合語境。C.濟(jì)濟(jì)一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。不能形容物品。對(duì)象不當(dāng)。D.擢發(fā)難數(shù):形容罪行多得數(shù)不清。對(duì)象不當(dāng),感情色彩不當(dāng)。
4.【2013年高考江西卷】語言綜合運(yùn)用。
請(qǐng)按以下要求寫一段說明性文字,介紹你所學(xué)過的高中語文課本《先秦諸子選讀》。
(1)用一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)全段內(nèi)容的句子開頭
14、。
(2)有一處用“不僅……而且……”或“一方面……另一方面……”的句式過渡。
(3)使用打比方、擬人兩種手法。
(4)結(jié)構(gòu)相對(duì)完整,語言簡(jiǎn)明、連貫、得體。
(5)不少于200字。
【答案】示例一 《先秦諸子選讀》是人教版高中語文選修教材之一,主要選錄了儒、道、墨、法四家的代表篇章。這諸多經(jīng)典,猶如國學(xué)中的珍珠瑪瑙,是我國傳統(tǒng)文化的寶貴遺產(chǎn)。這些作品不僅各有千秋,像文化的萬花筒般異彩紛呈,而且猶如一位位學(xué)富五車的智者,充滿了豐富的智慧。這些代表性的篇章,散發(fā)著誘人的芬芳,具有無窮的魅力,吸引著我們后世讀者。從文體上看,它們基本上屬于議論文;從內(nèi)容上看,其哲思之深、包羅之廣可謂空前絕后。
示例二 《先秦諸子選讀》是春秋戰(zhàn)國百家思想的大薈萃。全書總共有七個(gè)單元,所選文章有詳有略,但都具有針對(duì)性,是我們中學(xué)生難得的精神食糧。一方面,那里有儒家孔子“仁以為己任”的仁愛精神,孟子“樂民之樂,憂民之憂”的愛民情懷;另一方面,那里還有道家“有無相生”的辯證思想,莊子超越生死的逍遙境界。全書猶如色澤艷麗而營(yíng)養(yǎng)豐富的水果拼盤。一翻開書,那些先哲的智慧之語都迫不及待地跳入我們的眼簾,它們穿越時(shí)空,盡情地在紙面上、生活中展現(xiàn)自己鮮活的生命力。
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