《2020年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 第一部分 教材基礎(chǔ)自測(cè) 七上 古詩(shī)文 古代詩(shī)歌四首 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄練習(xí) 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 第一部分 教材基礎(chǔ)自測(cè) 七上 古詩(shī)文 古代詩(shī)歌四首 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄練習(xí) 新人教版（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 (時(shí)間:8分鐘　滿分:11分) 一、詩(shī)歌鑒賞。(8分) 1.詩(shī)人通過(guò)哪些景物表達(dá)離別傷感的愁緒?(2分) 答案:楊花、子規(guī)、明月。(兩個(gè)即可) 2.(2020河北模擬)在“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”一句中,詩(shī)人運(yùn)用了擬人、想象、情景交融等手法,請(qǐng)任選一個(gè)角度,結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容分析其作用。(3分) 答案:(示例) (1)擬人修辭,把明月當(dāng)作使者,表達(dá)對(duì)友人的同情與關(guān)切。(2)奇特的想象,把無(wú)知無(wú)情的明月,想象成善解人意的知心人,把自己對(duì)朋友的懷念和同情帶到夜郎西。(3)情景交融(借景抒情),把明月之景與對(duì)朋友的思念之情交融在一起,表達(dá)了自己對(duì)朋友的同情和思念。 3.“楊花”“子規(guī)”在詩(shī)中象征什么?詩(shī)人為什么要寫(xiě)“楊花落”“子規(guī)啼”?(3分) 答案:象征飄零之感和離別之痛;點(diǎn)明特定時(shí)令,渲染暮春哀傷的 環(huán)境。 二、名句默寫(xiě)。(3分) 4.　　　　　　　,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。 5.(2020石家莊二模)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中運(yùn)用擬人手法借月抒懷的名句是:　　　　　　,　　　　　　。 答案:4.楊花落盡子規(guī)啼　5.我寄愁心與明月　隨君直到夜郎西