《【聚焦中考】(浙江專版)2020中考語文總復(fù)習(xí) 第二講 小說閱讀考點(diǎn)跟蹤突破16(含13年中考真題)(無答案)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【聚焦中考】(浙江專版)2020中考語文總復(fù)習(xí) 第二講 小說閱讀考點(diǎn)跟蹤突破16(含13年中考真題)(無答案)(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、考點(diǎn)跟蹤突破16 小說閱讀
一、(2020·宜賓)閱讀下面文章,完成練習(xí)。
獨(dú)腿人生
羅偉章
應(yīng)朋友之約,去他家議事,這是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢別墅里。
別墅是為有私車的人準(zhǔn)備的,因此與世俗的鬧市區(qū)保持一段距離。我沒有私車,只得坐公車去,下車之后,要到朋友的別墅,若步行,緊走慢趕,至少也要四十分鐘。眼看約定的時(shí)間就快到了,我順手招了一輛人力三輪車。
朋友體諒我的窘迫,事先在電話中告知:若坐三輪,只需三元。為保險(xiǎn)起見,我上車前還問了價(jià)。“五元?!避嚪蛘f。我當(dāng)然不會(huì)坐,可四周就只有這輛三輪車。車夫見我猶豫,開導(dǎo)我說:“總比坐出租合算吧,出租車起價(jià)就是六元呢?!?
這個(gè)賬我
2、當(dāng)然會(huì)算??晌逶偌右辉褪侨膬杀?,這個(gè)賬我同樣會(huì)算。我舉目張望,希望再有一輛三輪車來。車夫說:“上來吧,就收你三元?!边@樣,我高高興興地坐了上去。
車夫一面蹬車,一面以柔和的語氣對(duì)我說:“我要五塊其實(shí)沒多收你的?!蔽艺f:“人家已經(jīng)告訴我只要三元呢?!彼f,那是因?yàn)槟阆鹿囅洛e(cuò)了地方,如果在前一個(gè)站就只收三元。隨后,他立即補(bǔ)充道:“就只收三元,已經(jīng)說好的價(jià),就不會(huì)變。我是說,你以后來這里,就在前一站下車?!彼f得這般誠懇,話語里透著關(guān)切,使我情不自禁看了看他。他穿著這座城市經(jīng)營人力三輪車的人統(tǒng)一的黃馬甲,剪得齊齊整整的頭發(fā)已經(jīng)花白了,至少有五十歲以上的年紀(jì)。
車行一小段路程,我總覺得
3、有點(diǎn)不大對(duì)勁,上好的馬路,車身卻微微顛簸,不像坐其他人的三輪車那么平穩(wěn),而且,車輪不是向前滑行,而是向前一沖,片刻的停頓之后,再向前一沖。我正覺奇怪,突然發(fā)現(xiàn)蹬車的人只有一條腿。
他失去的是右腿。一截黃黃的褲管,挽一個(gè)疙瘩,懸在空中,隨車輪向前“沖”的頻率前后晃蕩著。他的左腿用力地蹬著踏板,為了讓車走得快一些,臀部時(shí)時(shí)脫離坐墊,身子向左傾斜,以便把所有的力量都用在左腿上。
我猛然間覺得很不是滋味,眼光直直地瞪著他的斷腿,瞪著懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管。我覺得我很不人道甚至卑鄙。我剛?cè)鲱^,有一百三十多斤的體重,體魄強(qiáng)壯,而他比我大二十多歲,身體精瘦,且只有一條腿,從他左腿并不肥大的
4、褲管隨風(fēng)飄動(dòng)的情形,我猜想他唯一的好腿一定瘦得可憐。然而,我卻大模大樣地坐在車上,讓他用獨(dú)腿帶我前行。我的喉嚨有些發(fā)干,心胸里被一種奇怪的惆悵甚至悲涼的情緒糾纏著,籠罩著。我想對(duì)他說:“不要再蹬了,我走路去。”我當(dāng)然會(huì)一分不少地給他錢,可我又生怕被他誤解,同時(shí),我也怕自己的做法顯得矯情,玷污了一種圣潔的東西。
前面是一帶緩坡,我說:“這里不好騎,我下車,我們把車推過去?!彼泵χ浦梗骸皼]關(guān)系,沒關(guān)系,這點(diǎn)坡都騎不上去,我咋個(gè)掙生活?。俊毖援?,快樂地笑了兩聲,身子便弓了起來,加快了蹬踏的頻率。車子遇到坡度,便頑固地不肯向前行,甚至有后退的趨勢。他的獨(dú)腿頑強(qiáng)地與后退的力量抗?fàn)幹囕啺l(fā)出“吱吱”
5、的尖叫,車身搖搖晃晃,極不情愿地向前扭動(dòng)。我甚至覺得這車也是鄙夷我的!它是在痛恨我不憐惜它的主人,才這般固執(zhí)的嗎?車夫黝黑的后頸高高繃起一股筋來,頭使勁地向前躥,我想他的臉一定是紫紅的,他被單薄的衣服包裹起來的肋骨,一定根根可數(shù)。他是在跟自己較勁,與命運(yùn)抗?fàn)帲?
坡總算爬上去了,車夫重濁地喘著氣。不知怎么,我心里的惆悵和悲涼竟然了無影蹤。我在為他高興,并暗暗受著鼓舞。在我面前的無疑是一個(gè)強(qiáng)者,他把路扔在了后面,把坡扔在了后面,為自己“掙”來了坦蕩而快樂的生活。
不由自主地,我又看著他的那條斷腿。我很想打聽一下他那條腿是怎么失去的,可終于沒有問。事實(shí)上,這已經(jīng)無關(guān)緊要了。他已經(jīng)斷了一條腿,而那
6、條獨(dú)腿支撐起了他的人生和尊嚴(yán),這就足夠。我想,如果那條斷腿也有在天之靈,它一定會(huì)為它的左腿兄弟感到驕傲,一定會(huì)為它的主人感到自豪。
離別墅大門百十米遠(yuǎn)的距離,車夫突然剎了車?!澳阆聛戆??!彼f。
我下了車,給他五元錢。
他堅(jiān)決不收,“講好的價(jià),怎么能變的呢?你這叫我以后咋個(gè)在世上混?。俊?
我沒勉強(qiáng),收回了他找我的兩元錢。
我正要離開時(shí),他不好意思地說:“我本來應(yīng)該把你送到的,可那是一幢高級(jí)別墅,往別墅去的人至少應(yīng)該坐出租啊……我怕被你朋友看見……”
我的眼淚流了下來。我天生是不太流淚的人。
朋友果然在大門邊等我,他望著遠(yuǎn)去的車夫說:“你為什么不讓他送到?那些可惡的家伙總是騙一個(gè)是
7、一個(gè),你太老實(shí)了!”
議完事,朋友留我吃飯,我堅(jiān)決拒絕了。
我徒步走過了那段沒有公交車的路程。我從來沒有與自己的兩條腿這般親近過,從來沒有覺得自己的兩條腿這般有力過。
(有刪改)
1.本文采用第_______人稱的寫法,敘述了_____________________的故事。(18字內(nèi))
2.請(qǐng)聯(lián)系上下文,品味下面句中加點(diǎn)詞語的意思及其作用。
我猛然間覺得很不是滋味,眼光直直地瞪著他的斷腿,瞪著懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管。
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8、
3.結(jié)合文意,回答下列問題。
(1)“如果那條斷腿也有在天之靈,它一定會(huì)為它的主人感到自豪?!蹦阏J(rèn)為這條斷腿會(huì)為主人的哪些方面感到自豪呢?
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(2)作者在文中多處使用了語言描寫的表現(xiàn)手法,請(qǐng)舉出其中一處作簡要分析。
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4.文章結(jié)尾寫道:“我從來沒有與自己的兩條腿這般親近過,從來沒有覺
9、得自己的兩條腿這般有力過?!薄拔摇睘槭裁磿?huì)有這樣的感覺?請(qǐng)簡要談?wù)勛约旱睦斫狻?
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二、閱讀文章,完成練習(xí)。
一雙皮鞋的秘密
我上高中的時(shí)候,班里大多數(shù)同學(xué)都買了皮鞋,我也想買一雙。
星期六回家, 我對(duì)媽媽說了。媽媽半天沒說話,只是盯著我。好久,她才說,非買不可嗎?我沒有說話,卻點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說,你快要交學(xué)費(fèi)了吧?我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說,你的學(xué)費(fèi)還沒攢夠呢!我聽了沒說話,把頭轉(zhuǎn)到了一邊。媽媽說,你爸爸在地里刨蔥,你去看看吧。
我去了地
10、里,爸爸正在刨蔥。見我不說話,爸爸問,怎么了?我還是不說話。爸爸就不問了。那天的天氣很好,可我卻覺得很悶,頭就像被誰用棍子打了一下。過了一會(huì)兒,媽媽也到了地里。她把我想要皮鞋的事給爸爸說了。爸爸聽了,過了好大一會(huì)兒才說,晚幾天買不行嗎?我不說話,我想星期一上學(xué)的時(shí)候就穿上新皮鞋。可我說不出口,我知道我的家境很窮。
爸爸說,你想要皮鞋,行,你肯下力氣嗎?我說,肯下力氣。爸爸說,鄒縣的蔥比咱這兒貴好幾分錢,只是路太遠(yuǎn)了,我一個(gè)人拉排車怕拉不到。我當(dāng)時(shí)就說,我?guī)湍憷?
鄒縣離我們這兒有七十里路,我和爸爸吃過晚飯,就拉著一千多斤的蔥上路了。剛開始,我覺得還行,沒怎么費(fèi)力。大約走了有二十里路,就覺得
11、渾身上下酸酸的,排車的輪子好像壞了。我和爸爸吃力地前進(jìn)著。爸爸說,你能堅(jiān)持到鄒縣嗎?我咬了咬牙,說,能。爸爸就不再說什么了。
晚上沒有月光,只有幾顆星星在天空眨著眼。有露水從天上落下來,打濕了我和爸爸的頭發(fā)。晚上已經(jīng)很冷了,可我們身上卻流著汗。為了一雙皮鞋,我豁出去了。
大概走了一半的路程,我就走不動(dòng)了。三十多里路,我們走了四個(gè)小時(shí),但還有四個(gè)小時(shí)的路呢!我說,鄒縣可真遠(yuǎn)。爸爸說,不近。我說,咱歇一會(huì)兒吧。爸爸說,你不想要皮鞋就歇一會(huì)兒吧。我說,歇一會(huì)兒就買不成皮鞋了!爸爸說,咱早到一會(huì)兒可能賣個(gè)好價(jià)錢,晚到一會(huì)兒可能就把你的皮鞋給耽誤了。
我說,那咱趕路吧。爸爸說,咱一口氣趕到。我咬了
12、咬牙說,行。
那天蔥賣得很好,一斤比我們那里多賣八分錢,一千多斤就多賣了一百多塊錢。
我心里很高興,我的皮鞋有希望了。
一回到家,我就躺在了床上。我一夜沒合眼,累壞了。待我醒來時(shí),爸爸把一雙皮鞋遞到了我手里,我心里很高興。媽媽說,花了一百多塊呢!
星期一,我就穿著皮鞋去了學(xué)校。有個(gè)眼尖的同學(xué)說,你的皮鞋不是皮的。我不信。同學(xué)給我指了出來,我的心當(dāng)時(shí)就涼了。
爸爸被人騙了,那可是我們倆的力氣錢??!說真的,我當(dāng)時(shí)沮喪極了。后來我回家,爸爸問我,怎么沒穿皮鞋?我說,我得省著穿。爸爸笑著說,知道省就好。
爸爸說,你要想穿上名牌皮鞋就得好好學(xué)習(xí)。
我一直保存著那雙皮鞋。我怎么也忘不了為了一
13、雙皮鞋,我和爸爸拉著一千多斤的蔥到七十里開外的鄒縣去賣。我和爸爸辛辛苦苦賣的錢,被賣皮鞋的人給騙去了。至今我都沒有給爸爸說那是雙假皮鞋,我不想讓爸爸傷心。如今我已結(jié)婚生子,我不再為了一雙皮鞋而發(fā)愁??晌以趺匆餐涣四请p皮鞋,就是那雙皮鞋讓我知道了做人的艱辛。那雙皮鞋怕是要陪伴我一輩子了。
一天,我陪爸媽吃飯。媽媽說,你知道嗎,多年前的那雙皮鞋是革的。我說,我穿上皮鞋到了學(xué)校就知道了。媽媽說,可你沒說啊。我說,我知道那雙鞋比真皮鞋還貴。
爸爸突然說,有個(gè)秘密你們都不知道,當(dāng)年我沒有被騙。我和媽媽一聽,都愣了。爸爸繼續(xù)說,我去給你買皮鞋時(shí),在路上遇見了一個(gè)病危的老太太,我把錢給她了。我想皮鞋真
14、假都一樣穿,可人的命就只有一條。
爸爸的頭發(fā)已經(jīng)花白了,他的背也已經(jīng)駝了,但我卻忽然發(fā)現(xiàn),爸爸比以前任何時(shí)候都高大。在他面前,我只能仰望,一直到永遠(yuǎn)。
(佚名 文 選自《思維與智慧》,有刪改)
5.通讀全文,請(qǐng)用簡潔的語言在括號(hào)內(nèi)寫出主要故事情節(jié)。(每處不超過4個(gè)字)
想要皮鞋——( ?。ā 。ā 。?
6.語言反映人物心理。請(qǐng)用簡潔的語言分別寫出賣蔥路上父子對(duì)話所反映的不同心理。
爸爸的心理:______________________________________________________________
“我”的心理:_____________
15、_________________________________________________
7.閱讀全文,說說一雙皮鞋的“秘密”究竟有哪些。
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8.知道爸爸買回來的是假皮鞋,為什么后來“我”說“那雙鞋比真皮鞋還貴”?
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9.文章結(jié)尾寫到,“我”覺得頭發(fā)花白、駝背的爸爸比以前任何時(shí)候都高大。結(jié)合全文,分析“我”心目中的爸爸的形象。
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