《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 23 傷仲永同步訓(xùn)練 語(yǔ)文版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 23 傷仲永同步訓(xùn)練 語(yǔ)文版（通用）（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、23.傷仲永 一、字音字形 1．識(shí)記生難字 方仲永（　　）　　　　 世隸耕（　?。? 環(huán)謁于邑人（　?。? 泯然（　?。? 2．讀準(zhǔn)多音字 （1）從先人還家：____　 其他讀音：____ 組詞：______ （2）不能稱前時(shí)之聞：____　 其他讀音：____　 組詞：______ 3．通假字 日扳仲永　____通____，意思：_____________________________________________。 二、重要詞語(yǔ) 1．重點(diǎn)詞語(yǔ)理解 （1）世隸耕：______________________________________________

2、_______________ （2）未嘗識(shí)書(shū)具：_________________________________________________________ （3）忽啼求之：___________________________________________________________ （4）養(yǎng)父母：_____________________________________________________________ （5）收族：_______________________________________________________________ （6）傳一

3、鄉(xiāng)秀才觀之：_____________________________________________________ （7）邑人奇之：__________________________________________________________ （8）或以錢(qián)幣乞之：_______________________________________________________ （9）環(huán)謁于邑人：_________________________________________________________ （10）從先人還家：__________________________

4、______________________________ （11）泯然眾人矣：________________________________________________________ 2．一詞多義辨析 3．詞類活用解釋 （1）傷仲永（　　　　?。? （2）父異焉（　　　　?。? （3）邑人奇之（　　　　　） （4）賓客其父（　　　　?。? （5）父利其然（　　　　?。? （6）日扳仲永（　　　　?。? 4．古今異義區(qū)分 （1）其文理皆有可觀者 古義：______________；今義：________________________________________

5、_____。 （2）稍稍賓客其父 古義：______________；今義：_____________________________________________。 （3）泯然眾人矣 古義：______________；今義：_____________________________________________。 三、走近作者 王安石，宋代著名思想家、政治家、文學(xué)家，是唐宋八大家之一。他的散文語(yǔ)言雄健，長(zhǎng)于說(shuō)理，多揭露時(shí)弊，反映社會(huì)矛盾，體現(xiàn)了他的政治主張和抱負(fù)。著有《臨川先生文集》。 答案：1．zhòng　lì　yè　mǐn 2．（1）huán　hái　還有?。?

6、）chèn　chēng　稱呼 3．“扳”　“攀”　牽，引 二、重要詞語(yǔ) 1．（1）附屬，隸屬。（2）曾經(jīng)。（3）索要。（4）贍養(yǎng)。（5）聚，這里是團(tuán)結(jié)的意思。（6）全鄉(xiāng)。（7）同縣的人。（8）有的人。（9）四處拜訪。（10）跟從。（11）消失。 2．（1）自己　從，介詞?。?）這樣　……的樣子 3．（1）形容詞用作動(dòng)詞，哀傷，感傷　（2）形容詞用作動(dòng)詞，感到驚異?。?）形容詞用作動(dòng)詞，以……為奇?。?）名詞用作動(dòng)詞，把……當(dāng)做賓客 （5）名詞用作動(dòng)詞，以……為利?。?）名詞作狀語(yǔ)，每天 4．（1）文采和道理　文章內(nèi)容方面和詞句方面的條理?。?）紛紛　稍微，表示數(shù)量不多或程度不深?。?）普通人，一般人　許多人 1．“父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”，這一句言簡(jiǎn)意豐，看你能品出什么意味？ 點(diǎn)撥：用極其凝練的筆墨，揭示了仲永才能衰退、天資盡喪的原因。一個(gè)“利”字，寫(xiě)出其父貪求錢(qián)財(cái)、目光短淺的性格，“環(huán)謁”把方父貪圖小利、目光短淺、愚昧無(wú)知之態(tài)刻畫(huà)得淋漓盡致。“不使學(xué)”更是一語(yǔ)中的，批判其父的錯(cuò)誤做法，暗示仲永“泯然眾人”的必然結(jié)果。這些詞語(yǔ)用得既傳神又貼切，寥寥數(shù)語(yǔ)便起到了言簡(jiǎn)意賅的效果。 2．核心圖解