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1、《青花瓷》教學(xué)設(shè)計
執(zhí)教:臨平三小 胡真硯
教材分析:《青花瓷》是湘美版美術(shù)教材五上第12課內(nèi)容。青花瓷造型優(yōu)美、紋飾精美細(xì)致、色澤淡雅有層次。是我國最具代表性的富有民族特色的瓷器。本課旨在引導(dǎo)學(xué)生在原有認(rèn)識上進(jìn)一步探索青花瓷的獨(dú)特魅力及復(fù)雜的工藝等,從而提高學(xué)生美術(shù)欣賞素養(yǎng),激發(fā)對傳統(tǒng)民間美術(shù)的熱愛。
學(xué)情分析:五年級學(xué)生在美術(shù)課堂中已經(jīng)欣賞過陶器、玉器、青銅器、漆器等工藝品。應(yīng)該對我國工藝美術(shù)有一定的興趣和鑒賞能力。對我國經(jīng)典陶瓷工藝青花瓷也該有個朦朧的印象。
教學(xué)目標(biāo):1、了解青花瓷的歷史、工藝及藝術(shù)特點。
2、通過觸、聽、看、說、畫等,欣賞感悟青花之美。
2、
3、激發(fā)對我國傳統(tǒng)藝術(shù)及手工藝的熱情和自豪感。
教學(xué)重點:能初步鑒賞青花瓷鮮明的藝術(shù)風(fēng)格
教學(xué)難點:大膽用水墨表現(xiàn)青花的色彩
教學(xué)準(zhǔn)備:青花瓷器、微課視頻、毛筆、酞青藍(lán)顏料、宣紙等
教學(xué)過程:
一、 激趣導(dǎo)入
1、 中國瓷器在歐洲等地的世界地位
被歐洲人稱為比黃金更加珍貴的“白金”是什么?(瓷器china)
2、 元青花《鬼谷子下山圖罐》高價競拍
3、 揭題《青花瓷》
簡單說說你印象中的青花瓷。(用一個詞或一句話)
二、 識青花
近距離觀察青花瓷,摸一摸、看一看。
今天老師也帶來了幾件青花瓷寶貝……
1、 青花瓷的材質(zhì)
比較彩陶、青銅器,青花
3、瓷有何特點?
(光滑平整、堅硬、有光澤、易碎)
2、 青花瓷的用途(兼具實用和美觀)
這樣的一種堅硬、光滑、有光澤的材質(zhì),人們可以用來做什么?
(1) 說說你在生活中見過的瓷器。
(2) 你們桌上的瓷器呢?他們是什么外形的?
(3) 小結(jié)歸類:日用瓷、裝飾瓷、文房四寶
3、青花瓷的歷史(歷史悠久)
元、明、清作品欣賞
4、青花瓷的工藝(工藝復(fù)雜)
觀看視頻,說說需要哪些工序
(拉坯——修坯——繪彩——上釉——燒窯)
制作一個精美的青花瓷簡單嗎?
三、品青花
1、 青花瓷的色彩
(1)“同一色也,見深見淺,一瓶一缸,而分至七色九色之多者,嬌翠欲滴?!?
你是如何理解的?
(2) 與我們學(xué)過的哪種繪畫形式相似?(水墨畫)
(3) 看微課視頻《用水墨表現(xiàn)青花之美》
老師也迫不及待想要試試水墨畫青花了,看老師是怎么畫的。
2、 青花瓷的紋飾
(1)除了老師畫的花卉,青花瓷上還可以用什么紋樣裝飾呢?
題材歸類(山水、人物、花卉、動物、吉祥圖案)
(2)分別裝飾在什么位置?(瓶身:主題紋樣)
四、繪青花
1、學(xué)生用水墨形式體驗青花之美。
2、總結(jié)對青花瓷的美的感受。
今天對青花瓷有什么新的認(rèn)識?
五、青花現(xiàn)代裝飾
服裝、家裝、汽車……