《中考命題研究（懷化）2020中考語(yǔ)文 第二編 積累運(yùn)用突破篇 專題四 語(yǔ)法知識(shí)（答案不全）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考命題研究（懷化）2020中考語(yǔ)文 第二編 積累運(yùn)用突破篇 專題四 語(yǔ)法知識(shí)（答案不全）（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題四　語(yǔ)法知識(shí) ,懷化五年中考命題規(guī)律) 近5年懷化中考命題統(tǒng)計(jì) 2020年懷化中考命題預(yù)測(cè) 年份 知識(shí)點(diǎn) 題型 題號(hào) 分值 2020 句子成分、詞性短語(yǔ) 類型、單復(fù)句 選擇題 4 2 2020 詞性判斷 選擇題 5 2 2020 詞性判斷 選擇題 5 2 2020 短語(yǔ)類型 選擇題 5 2 　　懷化中考對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的考查連續(xù)五年在考，主要考查詞性判斷、句子成分的劃分，短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型、單復(fù)句的判斷等。備考時(shí)要熟練掌握判斷方法，加強(qiáng)訓(xùn)練，舉一反三。 ,懷化中考題型突破) 　綜

2、合考查 【例1】(2020懷化中考)對(duì)文段中句子“我也要回北京念書(shū)”的語(yǔ)法解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是(　　) A．這個(gè)句子的主語(yǔ)是“我”。 B．我也要回北京念書(shū)的詞性依次為：代詞、介詞、副詞、動(dòng)詞、名詞、動(dòng)詞、名詞。 C．“回北京”“念書(shū)”均為動(dòng)賓短語(yǔ)。 D．本句雖然有兩個(gè)動(dòng)詞謂語(yǔ)“回”“念”，但還是單句。 【解析】C項(xiàng)中“回北京”是動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)。 【答案】C 　詞類判斷 【例2】(2020懷化中考)對(duì)下面句中加點(diǎn)詞的詞性依次判斷正確的一項(xiàng)是(　　) 為了我們的家園天更藍(lán)、水更清、山更綠，為了將中國(guó)建設(shè)得更加美麗，讓我們從現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，把建設(shè)美麗中國(guó)的理想抱負(fù)落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)之

3、中，用勤勞的雙手托起偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。 A．介詞　副詞　　動(dòng)詞　名詞　形容詞 B．介詞　形容詞　動(dòng)詞　名詞　形容詞 C．介詞　副詞　　動(dòng)詞　名詞　動(dòng)詞 D．動(dòng)詞　副詞　　名詞　動(dòng)詞　形容詞 【解析】“為了”應(yīng)為介詞，“更”應(yīng)為副詞，“建設(shè)”應(yīng)為動(dòng)詞，“理想”應(yīng)為名詞，“勤勞”應(yīng)為形容詞。 【答案】A 【例3】(2020懷化中考)下列各項(xiàng)加點(diǎn)詞語(yǔ)的詞性與其他三項(xiàng)不相同的是(　　) A．他在教室里看書(shū)。 B．她的歌聲甜美動(dòng)聽(tīng)。 C．他向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告了整件事情的經(jīng)過(guò)。 D．我有一個(gè)夢(mèng)想。 【解析】“教室”、“歌聲”、“夢(mèng)想”均為名詞，而“報(bào)告”是動(dòng)詞。 【答案】C 　短語(yǔ)類型

4、判斷 【例4】(2020懷化中考)下列各項(xiàng)短語(yǔ)中結(jié)構(gòu)類型不同的一項(xiàng)是(　　) A．低碳生活　鐵的紀(jì)律　高雅氣質(zhì)　永久的悔 B．語(yǔ)重心長(zhǎng)　合作探究　朝暉夕陰　偉岸正直 C．競(jìng)選班長(zhǎng)　整理行裝　譜寫(xiě)樂(lè)章　清洗衣服 D．紅旗飄揚(yáng)　蘇州園林　色彩鮮艷　結(jié)構(gòu)堅(jiān)固 【解析】A項(xiàng)均為偏正結(jié)構(gòu)；B項(xiàng)均為并列短語(yǔ)；C項(xiàng)均為動(dòng)賓短語(yǔ)；D項(xiàng)中除“蘇州園林”是偏正結(jié)構(gòu)外，其余三項(xiàng)為主謂結(jié)構(gòu)。 【答案】D,中考真題及模擬演練) 1．(2020靖州文溪中學(xué)模擬)下列短語(yǔ)歸類有誤的一項(xiàng)是(　　) A．并列：聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)思想感情　光榮而艱巨　輕松而愉快 B．偏正：新的語(yǔ)法　大操場(chǎng)上　中華文化　非常激動(dòng) C．

5、動(dòng)賓：復(fù)習(xí)短語(yǔ)　洗熱水澡　擦干凈　送我一首小詩(shī) D．補(bǔ)充：熱起來(lái)　做下去　紅得發(fā)紫　讀兩遍　擺整齊 2．(2020新晃二模)對(duì)下面這個(gè)句子主干的判斷，正確的一項(xiàng)是(　　) 紙的發(fā)明，為書(shū)的發(fā)展提供了理想的材料。 A．發(fā)明提供了材料?！　．發(fā)明提供了理想。 C．發(fā)展提供了材料。 D．發(fā)展提供了理想。 3．(2020中方一模)對(duì)下列加點(diǎn)詞詞性判斷正確的一項(xiàng)是(　　) (1)我在北京。(2)游擊隊(duì)員們戰(zhàn)斗在華北平原。 (3)海燕在高傲地飛翔。 (4)我們?cè)邳h的關(guān)懷下成長(zhǎng)。 A．動(dòng)詞　副詞　介詞　介詞 B．動(dòng)詞　副詞　副詞　介詞 C．介詞　動(dòng)詞　副詞　介詞 D．動(dòng)詞　介詞

6、　副詞　介詞 4．(2020芷江三模)下列知識(shí)判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(　　) A．“油麻地家底最厚實(shí)的一戶人家，就是杜小康家?！本渲屑狱c(diǎn)詞依次是形容詞、數(shù)量詞。 B．“任勞任怨”和“美麗又善良”是并列短語(yǔ)。 C．“九十年來(lái)，嘉興南湖上那艘船一直指引著中國(guó)人民前進(jìn)的方向”這個(gè)句子的主干是“船指引方向”。 D．“2020年日本9.0級(jí)地震，無(wú)論發(fā)生在哪一個(gè)國(guó)家，都是人類巨大的災(zāi)難?！边@是一個(gè)并列復(fù)句。 5．(2020洪江模擬)下列知識(shí)判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(　　) A．“碧綠”“重視”“精神”分別是形容詞、動(dòng)詞、名詞。 B．“世界自然和文化遺產(chǎn)具有不可復(fù)制和不可替代性?！边@個(gè)句子中的“世界自然

7、和文化”是定語(yǔ)。 C．“驚訝”“驚奇”“驚喜”是一組近義詞，都是形容意外、喜悅的心情。 D．“土地是人類活動(dòng)的舞臺(tái)?！边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。 6．(2020原創(chuàng)預(yù)測(cè))結(jié)構(gòu)上全是動(dòng)賓短語(yǔ)的一組是(　　) A．純潔高尚 全面衡量 熱烈響應(yīng) 熱切希望 B．打掃房間 重放光明 熱情鼓勵(lì) 放射光芒 C．分析成分 鞏固勝利 戰(zhàn)勝敵人 散發(fā)香氣 D．感覺(jué)良好 完全徹底 修飾限制 搭配適當(dāng) 7．(2020原創(chuàng)預(yù)測(cè))下列知識(shí)判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(　　) A．“致女兒的信”“雨的訴說(shuō)”“音樂(lè)之聲”都是偏正短語(yǔ)。 B．“星星在頭上眨著慵懶的眼皮也像要睡了。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。 C．

8、“膽怯”“害怕”“怯懦”是一組近義詞，都有膽小、心里發(fā)慌的意思。 D．“現(xiàn)代學(xué)術(shù)的基礎(chǔ)就是實(shí)地探索，就是我們現(xiàn)在所謂的實(shí)驗(yàn)?！边@句話是并列復(fù)句。 8．(2016原創(chuàng)預(yù)測(cè))下列知識(shí)判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(　　) A．“美麗”“出現(xiàn)”“興趣”分別是形容詞、動(dòng)詞、名詞。 B．“長(zhǎng)征三號(hào)丙火箭在我國(guó)西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，把嫦娥二號(hào)衛(wèi)星成功送入太空?！边@是一個(gè)單句。 C．“那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰花間的晨霧那樣溫柔”這句話中的“朦朧”和“溫柔”是褒義詞。 D．“悲觀的人只看到自己的失去，而樂(lè)觀的人則更加看重自己的獲得”是個(gè)復(fù)句。 9．(2020原創(chuàng)預(yù)測(cè))下列知識(shí)判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(　　)

9、 A．“愿望”“冷靜”“瀏覽”分別是名詞、形容詞、動(dòng)詞。 B．“美麗的大自然，萬(wàn)物鼎盛?！边@句話中的“美麗”和“鼎盛”是褒義詞。 C．“喜悅”“直爽”“輕捷”是一組近義詞，都是形容高興快樂(lè)的樣子。 D．“《音樂(lè)之聲》的女主角瑪麗亞溫柔得像綿羊一樣?！边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。 10．(2020原創(chuàng)預(yù)測(cè))下列知識(shí)判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(　　) A．“可愛(ài)的人、敬畏生命、雄偉壯麗、打量一番”這四個(gè)短語(yǔ)分別是“動(dòng)賓短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)、并列短語(yǔ)和動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)”。 B．“愚蠢是一種天生的無(wú)奈，是一種后天的懶惰，是一個(gè)自己種下的惡果，是一條好果實(shí)中的蛀蟲(chóng)?！边@個(gè)句子使用了排比的修辭手法。 C．“從那以后，我常在這棵月桂樹(shù)下玩耍?！本渥拥闹鞲墒恰拔彝嫠！?。 D．“人類能夠這樣勞動(dòng)，能夠一面做，一面想，所以文化能夠不斷地進(jìn)步?！边@個(gè)句子是一個(gè)因果復(fù)句。 11．(2020原創(chuàng)預(yù)測(cè))下列知識(shí)判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(　　) A．“天真快樂(lè)”“我的成績(jī)”“他辛苦了”的短語(yǔ)結(jié)構(gòu)都不一樣。 B．“第十六屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)啟動(dòng)儀式在北京隆重舉行。”這是一個(gè)單句。 C．“懷化市的市民2020年初又遭遇了一場(chǎng)凝凍災(zāi)害?！敝械摹皯鸦小笔侵髡Z(yǔ)。 D．“尊重人才，才能更好地集納人才，推動(dòng)發(fā)展。”是一個(gè)條件復(fù)句。