《中考物理《物質(zhì)的簡單運動》基礎專訓（北師大版）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考物理《物質(zhì)的簡單運動》基礎專訓（北師大版）（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《物質(zhì)的簡單運動》基礎專訓 一、選擇題 1. 下面說法中錯誤的是（ ） A. 任何物體靜止都是相對的 B. 參照物的選擇是任意的 C. 參照物必須選擇靜止的物體 D. 描述物體的運動形式與參照物的選擇有關(guān) 2. 夜晚，抬頭看月亮在云層中以很快的速度向前運動，這是所選的參照物是（ ） A. 地球 B.云層 C.月亮 D.不能確定 3. 下列各種現(xiàn)象中不屬于機械運動的是（ ） A. 飛機在天空中飛行 B. 月球繞地球公轉(zhuǎn) C. 樹上蘋果由綠變紅 D. 河水在河中流 4. 下列說法

2、中，正確得是（ ） A. 速度越大的物體運動的路程也越長 B. 運動時間越長的物體，它的路程也越大 C. 100m賽跑，成績越好的運動員跑得越快 D. 以上說法都不正確 5. 一個做勻速直線運動的物體，在10s內(nèi)通過的路程是30m，那么它的速度是（ ） A. 每秒30米 B. 3米每秒 C.10米秒 D. 3秒米 6. 下列給出四種運動速度，其正常運動速度最接近60 km/h的物體是（ ） A. 農(nóng)用三輪車 B.汽車

3、 C.飛機 D.火箭 7. 甲、乙兩車作勻速直線運動的路程隨時間變化的圖線，由圖1可知（ ） A. 甲車快 B. 乙車慢 C. 乙車快 D. 甲車慢 3 8. 甲、乙兩人每次進行百米賽跑時，都是甲已到終點時，乙還在距終點10m處，若讓甲退后起點10m再同時出發(fā)賽跑，則先到終點的是（ ） A. 同時到達 B. 甲先到達 C. 乙先到達 D. 不能確定 9. 甲車的速度是乙車的2倍，

4、乙車行駛的時間與甲車行駛的時間之比為3 ：1，則甲、乙兩車通過的路程之比是（ ） A. 3 ：2 B.2 ：3 C.1 ：6 D.6：1 10. 一列火車長120m，勻速通過長360m的 山洞，從火車進洞到車尾離洞共用1min，火車行駛是（ ） A.10m/s B. 6m/s C.8m/s D .2m/s 11. 一人沿平直的蓄水大壩散步，上壩后第一分鐘走了50m，第二分鐘走了40m，連續(xù)走完180m長的大壩共用了4min，下列說法中正確的是（ ）

5、A. 他走180m路程的即時速度是0.75m/s B. 他在第二分鐘內(nèi)，一定是勻速行走的 C. 他在第一分鐘和最后一分鐘的平均速度一定相等 D. 他走180m路程的平均速度是0.75m/s 以下為多選題 12. 據(jù)報載，第一次世界打戰(zhàn)期間，一位法國飛行員在2000m高空飛行時，發(fā)現(xiàn)飛機玻璃旁有一只小昆蟲在游動，他順手抓過來一看，啊!竟然是一顆子彈，這件事發(fā)生的可能性是 （ ） A. 子彈飛行速度很慢 B. 子彈靜止在空中 C. 飛機與子彈相對靜止 D. 子彈與飛機同方向飛行，且飛行速度接近 13. 下列說法中正確的是

6、（ ） A. 物體運動的時間越長，物體的速度越小 B. 物體運動的路程越短，物體的速度越小 C. 物體單位時間內(nèi)運動的路程越長，物體的速度越大 D. 速度是表示物體運動快慢的物理量 14. 某車站并排停著甲、乙兩列待發(fā)的列車，甲車的人看到窗外的電線桿向東移動起來，乙車上的人看見甲車未動，下列說法正確的是 （ ） A. 乙車以甲車為參照物，兩車相對靜止 B. 甲車以乙車為參照物，兩車相對靜止 C. 甲車不動，乙車向西行駛 D. 甲、乙兩車均以相同的速度向西行駛 二、填空題. 1. 物理學中把 叫做機械運

7、動。同一物體是運動還是靜止，取決于所選 。當我們說房子、樹木、山脈處于靜止時，是以 為參照物的。1984年4月8日，我國成功地發(fā)射了第一顆地球同步通迅衛(wèi)星。以地球作參照物，衛(wèi)星是 的；如果以太陽作參照物，則衛(wèi)星是 的。 2. 如圖3所示，正在空中下落的特技跳傘運動員之間必須保持相對 ，才能形成一造型。 3. 圖4甲、乙兩圖表示游戲“誰在動”中的兩個情景。坐在石塊上的小孩先用雙手蒙住雙眼，后放開手，發(fā)現(xiàn)編號為 和 的小朋友作了機械運動（以地面為參照物）

8、。 4.填單位并完成下列單位換算：： (1)正常運動的客車速度是20 ； (2)騎自行車的速度是5 ； (3)人步行的速度為 m/s，它表示的物理意義是 。 (4)3.5 m/s= km/h (6) 10 5cm/s= m/s (5)36km/h= m/s (7)3s= ms 5. 一個物體做勻速直線運動，當它通過5m的路程時用了2s，則

9、該物體的速度大小為 ，此物體在1s末速度的大小 ；它通過75m路程所需的時間為 。 6. 位于上海浦東新區(qū)的金茂大廈，是目前中國第一，世界第三高樓. 觀光廳位于金茂大廈的第88層，高度為340.1米，是目前國內(nèi)最高最大的觀光廳（已獲上海大世界基尼斯總部頒發(fā)的證書）. 堪稱為“時光穿梭機”的兩臺電梯以約7.5米/秒的速度給人以高速體驗，僅需_____秒就能將你平穩(wěn)地從底層送至觀光廳. 電梯上升過程中，若以______為參照物，則人是靜止的. 7. 在平直的公路上，甲、乙、 丙三人順風行駛但甲感覺順風，乙感覺逆風，丙感覺無風，有此判斷三

10、人中騎車速度最大的是 。 8. 物體運動快慢可以用路程隨時間變化的圖線來表示，某汽車在公路上勻速行使的路程隨時間變化圖線如圖5，則汽車的速度大小是 米/秒 9. 坐在行駛汽車上的一位乘客，欲估測前方隧道的長度. 在進出隧道口時，分別看了一下手表，如圖6（甲）、（乙）所示，汽車通過隧道時的平均速度是30km/h，由此可計算出此隧道長約________km. 10. 一運動員在平直的公路上長跑，下面表格中記錄了他在3h內(nèi)的運動情況，他在前2小時內(nèi)的平均速度是 km/h。 時

11、間 前1h 中間1h 后1h 路程 10km 19km 14km 11. 如圖7所示的三個交通標志牌，方牌的含義是 ，兩個圓牌的含義分別是____________________________ 12. 日常生活中我們可以用不同的方法來比較物體運動的快慢，圖8中a、b、c三人同時從同一起跑線開始運動，則甲圖中運動最快的是 ，其比較運動快慢的方法是 ；乙圖中運動最快的是 ，其比較運動快慢的方法 ：

12、 三、實驗題 1. 某同學用小車沿斜面下滑的實驗來研究平均速度，實驗裝置及小車通過各點時秒表的示數(shù)如圖9所示，請根據(jù)圖示填完整下表。 路程名稱 通過距離（m） 所用時間（s） 平均速度（m/s） CD段 0.5 AD段 5 2. 請設計一個測自行車速度的實驗。（寫出實驗所需器材和實驗的步驟） 四、簡答題： 1. 如圖甲是某同學在不同時刻對公路上的公共汽車和轎車所拍攝的兩幅照片，由此照片你能否判斷公共汽車和轎車的運動狀態(tài)？若將照片拍攝如圖乙，你得到的結(jié)論又怎樣？說明理由。 2

13、. 寒假，李宏乘火車到郊外旅行，火車開動以后他一直坐在座位上一動不動地看雜志，當他忽然抬頭向車窗外望去，看到路旁的樹正在飛快地后退。這段話中下面注黑點的三種運動情況，分別是以什么為參考物而言的？填入下表。 運動情況 參考物 火車開動 一動不動 飛快地后退 3. 某同學乘長途汽車時，注意觀察路旁的里程碑，并把觀察的結(jié)果記錄在下表： 觀察次數(shù) 1 2 3 4 5 里程碑數(shù) 10千米 20千米 30千米 40千米 50千米 觀察時間 8時30分 8時45分 9時05分 9時25分 9時39分 則在那一段的時間內(nèi)，汽車的平均速度最大？

14、 五、計算題 1. 已知超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s，如果由海面向海底發(fā)出的超聲波經(jīng)4s鐘返回海面，求海的深度？ 2. 某人乘坐出租車的發(fā)票如圖所示。根據(jù)發(fā)票提供的信息，求： ⑴出租車行駛的時間； ⑵出租車行駛的平均速度。 3. 在一次爆破中，用一條76cm長的導火索來引爆鉆孔里的炸藥，導火索的燃燒速度是0.8cm/s，點著導火索以后以5m/s的速度跑開，他能否在爆炸前跑到離爆炸點500m 以外的安全區(qū)？ 4. 小剛上午9點出發(fā)騎車前往相距12km的外婆家，動身前他打電話告訴外婆他到達的時間，他先以15km

15、/h的正常速度騎了12min，因在路邊書攤買書用了6min，為了不遲到，他隨后以18km/h的速度騎行，最終按時到達外婆家。求：(1)小剛在全程的平均速度；(2)小剛在電話里約定的到達時間。 參考答案 一、選擇題 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 C B C C B B A B B C D CD CD ABD 二、填空題 1、物體位置的改變；參照物；地面；靜止；運動 2、靜止； 3、1號 3號； 4、20km/h； m/s；1.5；1

16、秒鐘內(nèi)通過的距離是1.5米；12.6；10；1.05；3000 5、2.5m/s；2.5m/s；30s 6、45.3 電梯 ； 7、乙； 8、4m/s； 9、2.5 ； 10、14.5 11、距西直門橋還有8千米；過橋的速度不能超過40千米/時；過橋的載重量不能超過20噸； 12、 a ； 相同時間內(nèi)，運動路程越長運動越快；a；相同路程，所需時間越短運動越快。 三、實驗題 1、3s ； 0.17； 0.9；0.18 2、設計方案如下： 器材：秒表或電子表，自行車，皮尺，一面小旗。 步驟： （1）在操場上選定出發(fā)點，用皮尺量出10m，40m，70m，80m，在各

17、點分別作出標記S1、S2、S3和S4。 （2）一位同學準備騎自行車，另一位同學擔任發(fā)令員站在出發(fā)點。 （3）請甲、乙、丙、丁四位同學手中各拿一塊秒表或電子表，分別站在S1、S2、S3、和S4標記處，準備記錄自行車從出發(fā)到自己所站位置的時間T1、T2、T3和T4。 （4）發(fā)令員在出發(fā)出口的同時，用小旗示意，同時甲、乙、丙、丁四位同學開始計時，騎自行車的同學也出發(fā)，速度均勻些，一直騎過80m終點。 （5）自行車騎到S1、S2、S3、和S4各標記處時，甲、乙、丙、丁四位同學分別記錄時間。 結(jié)果分析: （1）列表并分別計算前10m，第一個30m（10m至40m間），第二個30m（40m至7

18、0m間）和最后10m（70m至80m間）的速度，比較數(shù)值大小。 （2）對各段的速度進行比較，哪段可認為是勻速直線運動？ （3）全程的平均速度是多少？ 若沒有足夠長的皮尺，可用刻度尺量一下自行車輪子的半徑，并在某一個根車條上用彩帶做一個標記。通過記錄車輪的轉(zhuǎn)數(shù)測定自行車前的路程。 四、簡答題： 1. 甲圖：三種可能：（1）轎車不動，公共汽車向左行駛；（2）公共汽車不動，轎車向左行駛；（3）轎車和公共汽車同時向左行駛； 乙圖：轎車不動，公共汽車向左行駛； 2. 地面；火車；火車； 3. 在9時25分到9時39分平均速度最大； 五、計算題 1. 3000m 2. 30分；24km/h 3. 不能 4. 9.6km/h ； 9:48