《2020學(xué)年八年級(jí)歷史上冊(cè) 第四、五單元 知識(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020學(xué)年八年級(jí)歷史上冊(cè) 第四、五單元 知識(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第四、五單元復(fù)習(xí)課 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、 知道第四、五單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。 2、 能概括日本侵略者所犯下的罪行和我中國(guó)軍隊(duì)的抗日史實(shí)。 3、 能概括中國(guó)共產(chǎn)黨為爭(zhēng)取和平民主所做出的努力。 4、 能說(shuō)出三大戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役的基本史實(shí)及歷史意義。 診斷補(bǔ)償 【第四單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】 【第五單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】 達(dá)標(biāo)測(cè)試 一、單項(xiàng)選擇題 ?1．漫畫(huà)“東北軍腳上的鐐銬”形象（鐐銬上寫(xiě)著不抵抗）地揭示了九一八事變后，不到半年，我國(guó)就喪失了一百多萬(wàn)平方千米河山的主要原因是（???? ） ?A．日軍突然發(fā)動(dòng)襲擊 ?B．抗日義勇軍力量弱小 ?C．東北軍執(zhí)行蔣介石的不

2、抵抗政策????D．英美等國(guó)縱容日本侵華 2.西安事變發(fā)生后，中國(guó)共產(chǎn)黨派到西安調(diào)停的是（???? ） ? 3．西安事變的和平解決預(yù)示了團(tuán)結(jié)抗日新局面的到來(lái)，主要是因?yàn)椋??? ） A. 它提高了中國(guó)共產(chǎn)黨的威信?? B. 它迫使蔣介石接受聯(lián)共抗日的主張 C. 它消除了國(guó)共兩黨的分歧???? D. 它打擊了親日派的囂張氣焰 4．小明準(zhǔn)備出一期以“勿忘國(guó)恥”為主題的黑板報(bào)，下列選材不當(dāng)?shù)氖牵????? ） ?A．七七事變??????B．南京大屠殺?C．西安事變????????? ?D．九一八事變 5．右圖是某歷史興趣小組在我國(guó)某一反映日本侵華罪行的紀(jì)念館拍攝的

3、一幅照片，你知道這幅照片的拍攝地是（??? ） ?A．北京 ????????B．南京?????C．上海???????? D．臺(tái)兒莊 6.下列事件發(fā)生的先后順序是（? ） ?①盧溝橋事變?? ②西安事變?? ③九一八事變?? ④南京大屠殺 ?A．①②③④????? B．②③④①?? ???C．③②①④????? D．④③②① 7．1938年3月，中國(guó)取得了抗戰(zhàn)以來(lái)最大的一次戰(zhàn)役性勝利，這次戰(zhàn)役的國(guó)民黨指揮官是（???? ） ?A．李宗仁????????B．朱德????? ? C．彭德懷??????? D．張自忠 8．抗戰(zhàn)老兵張步風(fēng)回憶說(shuō)：“在正太鐵路附近，到底割了多少次電線，拔

4、了多少根電桿，拆毀了多少鐵軌，在公路上挖了多少個(gè)大坑，現(xiàn)在已記不清了。”這次戰(zhàn)役指的是（? ） ?A．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役?????B．百團(tuán)大戰(zhàn)?? ?C．血戰(zhàn)盧溝橋?????D．嫩江橋之戰(zhàn) 9. 1945年8月，毛澤東指出：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的階段過(guò)去了，新的情況任務(wù)是國(guó)內(nèi)斗爭(zhēng)?！蹦阏J(rèn)為此斗爭(zhēng)主要集中在（??） A. 國(guó)共兩黨內(nèi)部的派系斗爭(zhēng) B. 內(nèi)戰(zhàn)與和平之爭(zhēng) C. 建立什么樣的國(guó)家之爭(zhēng) D. 是否爭(zhēng)取外援之爭(zhēng) 10. 國(guó)民黨民主派柳亞子先生賦詩(shī)稱頌毛澤東赴的某一行動(dòng)是“霖雨蒼生”、“彌天大勇”。毛澤東的這一行動(dòng)是去（??） ?A. 秋收起義?????? B. 井岡山會(huì)師? ????C.

5、長(zhǎng)征???? D. 重慶談判 11. 國(guó)民黨民主派柳亞子先生賦詩(shī)稱頌毛澤東赴的某一行動(dòng)是“霖雨蒼生”、“彌天大勇”。毛澤東的這一行動(dòng)是去（??） ?A. 秋收起義?????? B. 井岡山會(huì)師? ????C. 長(zhǎng)征???? D. 重慶談判 12. 國(guó)民黨《中央日?qǐng)?bào)》總編陶希圣，對(duì)他的編輯們說(shuō)：“我們明知共產(chǎn)黨不會(huì)來(lái)渝談判，我們要假戲真做，制造空氣?！边@說(shuō)明國(guó)民黨（??? ） ?A. 內(nèi)戰(zhàn)是真，和談是假???????? B. 企圖以軍事優(yōu)勢(shì)爭(zhēng)取談判優(yōu)勢(shì) ?C. 根本不把中共放在眼里??????? D. 軍隊(duì)紀(jì)律敗壞，根本不服從調(diào)遣 13．在歷史課本劇晚會(huì)上，《西安和平談判》《

6、重慶談判》兩塊節(jié)目中。你會(huì)看哪一人物都曾出場(chǎng)（??） ? 14．國(guó)民黨撕下和平的面具，露出了猙獰的面目，發(fā)動(dòng)了全面內(nèi)戰(zhàn)。你知道全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志嗎？（?? ） ?A．1946年6月，國(guó)民黨軍隊(duì)對(duì)中原解放區(qū)發(fā)動(dòng)了大規(guī)模進(jìn)攻 ?B．1947年3月，國(guó)民黨軍隊(duì)大舉進(jìn)攻陜甘寧解放區(qū) ?C．1947年6月，國(guó)民黨軍隊(duì)對(duì)中原解放區(qū)發(fā)動(dòng)瘋狂進(jìn)攻 ?D．1946年3月，國(guó)民黨軍隊(duì)大舉進(jìn)攻陜甘寧解放區(qū) 15． 文獻(xiàn)記錄片《走近毛澤東》中有這樣一個(gè)情節(jié)：在西柏坡村的院子里，警衛(wèi)員給毛澤東梳頭時(shí)拔下一根白發(fā)，毛打趣的說(shuō)：“打了三個(gè)勝仗，白了一根頭發(fā)，值得！”這是因?yàn)橹袊?guó)人民解放軍（?? 　）

7、?A. 粉碎了胡宗南對(duì)延安的進(jìn)攻???? B. 實(shí)現(xiàn)了挺進(jìn)中原的計(jì)劃?? ?C. 攻克了中華民國(guó)首都南京?????? D. 取得了三大戰(zhàn)役的偉大勝利 二、讀圖與簡(jiǎn)答 16. 右面的是我國(guó)的兩座著名紀(jì)念館圖片，仔細(xì)觀察圖片回答下列問(wèn)題： ?（1）請(qǐng)你判斷圖甲和圖乙分別是哪一紀(jì)念館的圖片，并說(shuō)明你判斷的依據(jù)。 ? （2）簡(jiǎn)要敘述與兩個(gè)紀(jì)念館相關(guān)的歷史事件的大體經(jīng)過(guò)。 ? （3）我國(guó)設(shè)立以上兩個(gè)紀(jì)念館的目的是什么？ ? 17．觀察下列圖片，回答下列問(wèn)題： ? （1）圖一的人物在1936年發(fā)動(dòng)了哪一事件？這一事件在當(dāng)時(shí)的中國(guó)有什么重大意義？ ? （2）

8、圖二中的“彭大將軍”正在指揮哪一次重大戰(zhàn)役？這次戰(zhàn)役有什么意義？ ? （2）請(qǐng)說(shuō)出圖一和二兩幅圖反映的史實(shí)與圖三情景之間的關(guān)系？ ? （4）通過(guò)學(xué)習(xí)以上圖片內(nèi)容，你從中得到怎樣的啟示？ 18.歷史影視片是歷史的藝術(shù)加工和再現(xiàn)，它不僅讓我們看到歷史人物的風(fēng)采，而且能夠真實(shí)反映重大歷史事件的真實(shí)場(chǎng)景。在老師的指導(dǎo)下，某中學(xué)的歷史興趣小組同學(xué)搜集到了以下電影的宣傳畫(huà)，請(qǐng)你一起來(lái)參加。 ?材料一： ? 材料二： ? ? 請(qǐng)回答： （1）四部影片再現(xiàn)的是我國(guó)歷史上哪一時(shí)期的重大戰(zhàn)役？其戰(zhàn)役名稱分別是什么？ ? （2）對(duì)對(duì)碰：請(qǐng)你

9、把電影反應(yīng)的戰(zhàn)役填到材料二圖片中相應(yīng)的位置： A：________? B：________?? C：________ （3）結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，請(qǐng)你填出材料二中序號(hào)的地名： ①________ ②_________③_________④_________⑤_________⑥_________ ⑦_(dá)_________ （3）算一算大決戰(zhàn)系列影片中的三次戰(zhàn)役共殲敵多少萬(wàn)人？ ? （4）請(qǐng)你談?wù)勥@四大戰(zhàn)役各自的意義以及大決戰(zhàn)系列戰(zhàn)役勝利分別有何重要意義？ （5）某旅行社準(zhǔn)備開(kāi)通“錦州——徐州——天津——南京”的旅行路線。請(qǐng)你以導(dǎo)游的身份，用精練的語(yǔ)言介紹中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上發(fā)生在這些景區(qū)的

10、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期重大革命事件及意義。 ?三、材料分析題 19.閱讀下列材料： ?材料一：“無(wú)論日本軍隊(duì)此后如何在東北尋釁，我方應(yīng)予不抵抗，力避沖突?！? ?材料二：“不能沖動(dòng)，感情必須讓位于理智！南京政府‘絕對(duì)不抵抗主義’的電告不能不聽(tīng)，忍辱方能負(fù)重，小退以圖大進(jìn)，不可不慎！”張學(xué)良咬緊牙關(guān)，聲音顫抖地向東北軍發(fā)布命令：“不能打……我方當(dāng)忍辱負(fù)重，勿使事態(tài)擴(kuò)大，靜候中央的外交干涉?！? ?材料三：張學(xué)良說(shuō)，他因“彷徨無(wú)策”而交結(jié)共產(chǎn)黨，因?yàn)楫?dāng)時(shí)共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)、共同抗日的主張“實(shí)攻我心”，“不只對(duì)良個(gè)人，并已撼動(dòng)大部分東北將士，至少已滲入少壯者之心?！? ?材料四：原東北軍將領(lǐng)張學(xué)良逝世后

11、，時(shí)任中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席的江澤民向張學(xué)良的親屬發(fā)去唁電，高度評(píng)價(jià)他的歷史功績(jī)，稱他是“偉大的愛(ài)國(guó)者”、“中華民族的千古功臣”，并代表中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民對(duì)他表示深切的哀悼。 ?請(qǐng)回答： ?（1）材料一這份電文是誰(shuí)下達(dá)的？材料二是誰(shuí)下達(dá)的命令？ ? （2）材料一這份電令說(shuō)明對(duì)日什么態(tài)度？“沈陽(yáng)日軍行動(dòng)”指的是什么？這份電令的后果是什么？ ? （3）如何評(píng)價(jià)材料二所說(shuō)的這件事？ ? （4）材料三中“張學(xué)良說(shuō)，他因‘彷徨無(wú)策’而交結(jié)共產(chǎn)黨”，根據(jù)所學(xué)知識(shí)你認(rèn)為，張學(xué)良為什么會(huì)“彷徨無(wú)策”？ ?（5）與材料三有關(guān)的重大事件是什么？ ? 29．歷史圖片記錄了歷史瞬間的鏡頭，

12、并且真實(shí)地再現(xiàn)了歷史。閱讀材料.回答問(wèn)題： 請(qǐng)回答： 材料一： 材料二：2020年08月03日上午，首個(gè)“大別山紅色旅游日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式在信陽(yáng)市鄂豫皖革命紀(jì)念館前隆重舉行。主題為“迎奧運(yùn)，挺進(jìn)大別山”?！按髣e山紅色旅游日”定為每年8月份的第一個(gè)星期日，當(dāng)天，鄂豫皖三省六市36縣的所有紅色旅游景（區(qū)）點(diǎn)以及烈士陵園等紀(jì)念地免費(fèi)對(duì)公眾開(kāi)放，相互之間可組團(tuán)相互學(xué)習(xí)?；顒?dòng)儀式上，市旅游局局長(zhǎng)童光亮在致辭中說(shuō)，近年來(lái)，信陽(yáng)市有效整合紅色旅游資源，積極實(shí)施“紅綠結(jié)合”.“以紅促綠”的紅色旅游發(fā)展戰(zhàn)略，有力推動(dòng)了全市紅色旅游的又好又快發(fā)展。 ?請(qǐng)回答： ? （1）請(qǐng)你判斷圖片反映了解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的哪一重大事件？參與這一重大事件的軍隊(duì)是哪支？ ? （2）你能談?wù)勚泄舶l(fā)動(dòng)這一事件的條件嗎？你知道該事件的目標(biāo)和作用分別是什么嗎？ ? （3）為什么這一事件揭開(kāi)了全國(guó)性戰(zhàn)略反攻的序幕。 ? （4）請(qǐng)你談?wù)勑抨?yáng)市積極實(shí)施“紅綠結(jié)合”、“以紅促綠”的紅色旅游發(fā)展戰(zhàn)略重要意義。 總結(jié)反思