《六年級體育教案-運接球 投球 浙教課標版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《六年級體育教案-運接球 投球 浙教課標版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 運接球+投球 1教學目標 認知目標:學生通過學習了解籃球的基本知識,初步嘗試三步上籃的動作技術。 技能目標:通過學習,讓90%的學生掌握三步上籃的基本動作,增強學生體質,提高四肢的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身心的全面發(fā)展。 情感目標:激發(fā)學生在體育活動中展現(xiàn)自我的愿望和行為,提高學生對籃球活動的興趣,培養(yǎng)自主練習、相互合作的品德意識。 2學情分析 籃球運動是廣大學生,尤其是男同學喜愛的一項體育運動。任教的六級學生具有了一定的籃球運球基礎與控制球能力,他們渴望通過學習掌握學以致用的實用比賽技術,這為教學的順利進行提供了良好的技術支撐與興趣動力。 3重點難點 教學重點:由運球或

2、接球后的跑動到單手投籃,步伐清楚,動作連貫、協(xié)調(diào)、準確 教學難點:行進間投籃步伐亂,跳起投籃時動作不協(xié)調(diào)。 4教學過程 4.1 第一學時 4.1.1教學活動 活動1【導入】開始部分 一、課堂常規(guī) 1、體委整隊,報告人數(shù)。 2、師生問好、檢查服裝,安排見習生 3、宣布課的內(nèi)容及要求 二、隊列練習: 1、原地轉法練習 2、原地踏步與立定 活動2【活動】準備部分 準備活動、球性練習 1、球操 (1)上肢運動 (2)體轉運動 (3)腹背運動 (4)手腳腕繞環(huán) (5)頸部繞球、腰部繞球、膝部繞球、胯下“8”字繞球 (6)手指撥球練習? 2、熟悉球性

3、 (1)原地運球練習(大、小“v”字運球) (2)直線運球? 活動3【練習】基本部分 一、組織隊形 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ★ 二、教法: 1、教師做徒手示范動作,學生觀察學習并記住口訣(口訣:一大、二小、三高跳)。? 2、集體做徒手上籃動作,教師觀察糾正。? 3、找學生代表做示范展示,教師表揚鼓勵。? 4、分成男、女四組進行有球練習,教師在籃下適當?shù)奈恢米鰞蓚€腳印,同學們可以在走動中和慢跑中以正確的步伐做上籃練習,熟練后可自己選擇上籃路線。教師巡視糾正,學生邊練習邊可以看PPT,同學間互相點評、互助學習。? 5、學生集中,找學生代表示范動作,教師鼓勵、表揚,增強學生的自信心。? 隊形:1、教師講解示范時是四列橫隊。 ? ? ? 2、分組練習時男女四組分別在兩個籃球場成單排縱隊隊形練習 要求:1、體驗動作,精神集中,積極思考,互相學習,共同進步。 ? ? ? 2、看PPT不要擁擠 ? ?? 3、練習時要注意安全。 活動4【活動】結束部分 1、 游戲:《叫號》 2、 教師帶領學生做放松活動。 3、 小結,收器材、留作業(yè)。