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高中數(shù)學(xué)《平面上兩點(diǎn)間的距離》教案2 蘇教版必修2(通用)

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1、平面上兩點(diǎn)間的距離(1) 教學(xué)目標(biāo): (1)掌握平面上兩點(diǎn)間的距離公式; (2)能運(yùn)用距離公式解決一些簡單的問題. 教學(xué)重點(diǎn): 掌握平面上兩點(diǎn)間的距離公式及運(yùn)用. 教學(xué)難點(diǎn): 兩點(diǎn)間的距離公式的推導(dǎo). 教學(xué)過程 一、 引入新課 問題:1.證明一個四邊形是平行四邊形可用對邊互相平行外還可用什么方法? 2.已知四邊形的頂點(diǎn)坐標(biāo)如何求四邊形的邊長? 3.已知、,四邊形是否為平行四邊形? 二、 講解新課 先計(jì)算點(diǎn)間的距離. 過點(diǎn)A(-1,3)向x軸作垂線,過點(diǎn)B(3,-2)向y軸作垂線,兩條垂

2、線交于點(diǎn)P,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是(-1,-2),且PA=|3-(-2)|=5,PB=|3-(-1)|=4,所以在RtPAB中, AB=,同理可得CD=,則AB=CD ,同理,所以ABCD是平行四邊形. 一般地,設(shè)兩點(diǎn),求的距離. 如果,過分別向y軸、x軸作垂線,兩條垂線相交于點(diǎn)Q,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)為. 因?yàn)?,所以在RtQ中, (*) 當(dāng)時(shí),=,當(dāng)時(shí), =,均滿足(*)式. 則平面上兩點(diǎn)之間的距離公式為 . 三、 數(shù)學(xué)運(yùn)用 1.例題: 例1.(1)求A(-1,3)、B(2,5)兩點(diǎn)之間的距離; (2)已知A(0,10),B(a,-5)兩點(diǎn)之

3、間的距離為17,求實(shí)數(shù)a的值. 解. (1)由兩點(diǎn)間距離公式得AB= (2) 由兩點(diǎn)間距離公式得,解得 a=. 故所求實(shí)數(shù)a的值為8或-8. 例2.已知三角形的三個頂點(diǎn),試判斷的形狀. 分析:計(jì)算三邊的長,可得直角三角形. 解:,, ,∵, ∴為直角三角形. 例3.已知點(diǎn),試求點(diǎn)的坐標(biāo),使四邊形為等腰梯形. 分析:要使四邊形為等腰梯形,則需他的一組對邊平行且不相等,而另一組對邊相等. 解:設(shè)所求點(diǎn)的坐標(biāo)為,由及∥,得 解得或(不合題意,舍去). 再由及∥,得, 解得或(不合題意,舍去).∴所求點(diǎn)的坐標(biāo)為或. 例4.已知點(diǎn),若點(diǎn)在直線上,求取最小值. 解:設(shè)點(diǎn)坐標(biāo)為,∵在直線上,∴, , ∴的最小值為. 三、課堂小結(jié) 掌握兩點(diǎn)間的距離公式. 四、 課外作業(yè) 課本第96頁 第1、2、5、6題,第117頁第9題.

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