《八年級(jí)物理上冊(cè)《我們?cè)鯓勇牭铰曇簟穼?dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)物理上冊(cè)《我們?cè)鯓勇牭铰曇簟穼?dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《我們?cè)鯓勇牭铰曇簟穼?dǎo)學(xué)案 一、學(xué)前感知 1、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．知道人耳的構(gòu)造。 2．知道聲音在人耳的傳播過程。 3．了解“雙耳效應(yīng)”，能分析一些有關(guān)的聲現(xiàn)象。 2、重點(diǎn)難點(diǎn)： 重點(diǎn)：人耳怎樣聽到聲音的？ 難點(diǎn)：設(shè)計(jì)探究的實(shí)驗(yàn)，清楚雙耳效應(yīng)。 3、課前準(zhǔn)備： 1．發(fā)生的物體在__________。 2．_______、_______、______都能傳播聲音，他們都是能夠傳聲的介質(zhì)。但真空________傳聲。 3．聲音向外傳播時(shí)以_______的形式傳播 4．聲傳播的快慢用_______?描述，聲音在15℃空氣中的傳播速度是________m/s。 5．人耳聽到聲

2、音的物理過程：發(fā)聲體振動(dòng)→聲音在介質(zhì)中以_______形式傳播→人耳接收到聲波引起_______。事實(shí)上人聽到聲音是由兩條路線傳入內(nèi)耳的，即空氣傳導(dǎo)和_______。 二、課堂互動(dòng) 知識(shí)點(diǎn)（一） 人耳的構(gòu)造 活動(dòng)1：閱讀課本p16“人耳的構(gòu)造”部分,完成下面的問題 ①畫出人耳感知聲音的流程圖: _______________________________________； ②人失去聽覺,可能是哪部分出現(xiàn)了問題? _______________________________________； ③失聰?shù)娜艘欢ǜ兄坏铰曇袅藛? _______________________

3、________________； 活動(dòng)2： （1）將敲響的音叉放在耳朵附近，聽音叉的聲音。 （2）用手指將耳朵堵住，把振動(dòng)的音尾部用嘴咬住，看能否聽到聲音，并比較一下，聲音有什么不同。 閱讀課本p17“骨傳聲”這一段,回答下面的問題 ①聲音通過_______，_______也能傳導(dǎo)到聽覺神經(jīng),引起聽覺,聲音的這種傳導(dǎo)方式叫做_______. ②音樂家貝多芬耳聾后,他是采用_______方式來聽自己演奏的聲音的. 活動(dòng)3：閱讀課本p18科學(xué)世界中的內(nèi)容,小組交流回答下面的問題： ①什么是雙耳效應(yīng)? ②由于雙耳效應(yīng),人們可以準(zhǔn)確判斷_____________,所以,我們聽到

4、的聲音是_____________. ③如何讓聲音的立體聲效果更好? _______________________________________； 課堂小結(jié)： 1、說出人耳聽到聲音的過程是怎樣的？ _______________________________________； 2、聾啞人是靠什么感知聲音？ _______________________________________； 3、“骨傳導(dǎo)”比空氣傳導(dǎo)效果好還是差？ _______________________________________； 三、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1、當(dāng)你自己在嚼餅干時(shí)，會(huì)感到聲音很大，但是，

5、在你旁邊的人卻感覺不到那么大的聲音，這主要是因?yàn)???? ) 　　A．自己嚼餅干的位置離耳朵近 　　B．旁邊的人離人太遠(yuǎn)了 　　C．你自己嚼餅干的聲音是通過頭部的骨骼傳導(dǎo)過來的 　　D．餅干太干了 2、在劇院里，我們聽到音樂有豐富的立體感，這是因?yàn)槿说穆犛X具有________。 3、古代人們?cè)跁缫暗貐^(qū)常用“伏地聽聲”的辦法來判斷有無馬群到來。這是應(yīng)用了________________的知識(shí)。 4、輕叩自己的牙齒，自己能聽到叩齒聲，但是別人卻聽不到。自己能聽到的原因是因?yàn)檫谍X聲能通過＿＿＿＿傳給聽覺神經(jīng)，從而把信號(hào)傳給大腦，這種聲音的傳導(dǎo)方式叫＿＿＿＿。 5、助聽器的主要作用是（

6、?? ） A．傳到聲音??????????????????????? B．修補(bǔ)人的耳部結(jié)構(gòu) C．增大聲音的響度????????????????? D．以上說法都正確 6、在聲音傳給大腦的過程中，下列部分出現(xiàn)故障會(huì)使人失去聽覺的是（　　　） A．耳廓　　　　B.鼓膜　　　　C.聽小骨　　　D.聽覺神經(jīng) 7、武俠電影里經(jīng)常描寫一位俠客雙目失明，卻能準(zhǔn)確判定攻擊者的方位，這是因?yàn)椋ā　　。? A．他的內(nèi)功深厚　　　　 B．他的耳朵有特異功能 C．由于雙耳效應(yīng)，來判定聲音傳來的方位　 D．是一種條件反射 8、聲波傳入人而的順序是（　　?。? A.外耳道—鼓膜－耳蝸－聽小骨－聽覺神經(jīng)

7、 B.外耳道—鼓膜－聽小骨－耳蝸－聽覺神經(jīng) C.外耳道－聽小骨—鼓膜－耳蝸－聽覺神經(jīng) D.以上答案都不對(duì) 9、下列屬于骨傳導(dǎo)引起聽覺的是（　　　） A.堵住耳朵，把振動(dòng)音叉的尾部地在牙齒上聽到的聲音 B.音聲用聽診器聽取病人的心音 C.用手指堵住耳朵聽音叉的聲音 D.同學(xué)聽到耳邊其他同學(xué)的悄悄話 10、月球上沒有空氣，請(qǐng)你設(shè)計(jì)至少一種方案，使登上月球的宇航員能在月球表面順利交談。 四、能力提高： 1、一般人們不用堅(jiān)硬物掏耳朵，是為了防止_______，有時(shí)巨大的聲音會(huì)使耳膜穿孔，這時(shí)會(huì)造成_______，可以通過_______方式感知聲音或借助于助聽器。　　 2、下列是通

8、過骨傳導(dǎo)感知聲音的是（　?。? A．將振動(dòng)的音叉放在耳朵附近，聽音叉的聲音 B．用手指堵住耳朵聽音叉的聲音 C．把振動(dòng)的音叉尾部抵在牙齒上聽聲音 D．把耳朵貼在桌面上聽手指輕輕敲打桌子的聲音 3、下列關(guān)于人耳感知聲音的說法中正確的是（???? ） A．外界傳來的聲音引起鼓膜的振動(dòng)發(fā)出聲音，這個(gè)聲音與外界聲音一樣響 B．外界傳來的聲音引起鼓膜的振動(dòng)發(fā)出聲音，聲音通過聽小骨等組織傳給大腦 C．外界聲音引起鼓膜振動(dòng),聽小骨及其他組織將振動(dòng)傳給聽覺神經(jīng)轉(zhuǎn)化為信號(hào)傳給大腦 D．人如果沒有耳廓就不能聽見聲音 4、蛇沒有耳朵，可它能發(fā)覺敵人的進(jìn)攻，每當(dāng)這時(shí)它總是將頭貼在地面上，這是利用了_______。 走進(jìn)中考： 1．(2020年南京市) 如圖所示，將一把金屬叉子拴在一根約1m長(zhǎng)的線的中間．把線的兩端分別纏繞在雙手的食指上，纏繞多圈，插入耳朵．然后讓叉子撞到堅(jiān)硬的物體上，等它垂下把線拉直時(shí)，你就可以聽?? 到敲鐘似的響聲,通過撞擊金屬叉子_______發(fā)聲，聲音主要通過_________傳遞到人耳． 2．在吃一些干脆的薯片時(shí)，聽到薯片的脆裂聲是通過__________方式被感知的。 走進(jìn)中考參考答案： 1. 振動(dòng) 線和手指 2. 骨傳導(dǎo)