《河北省承德市平泉縣回民中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 第4章 第3節(jié) 平面鏡成像學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省承德市平泉縣回民中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 第4章 第3節(jié) 平面鏡成像學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第3節(jié) 平面鏡成像學(xué)案 年級(jí) 科目 課 題 課型 授課時(shí)間 課時(shí)數(shù) 主備人 八 物理 平面鏡成像 新授 學(xué)習(xí)目標(biāo) 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)探究平面鏡成像的特點(diǎn) 難點(diǎn)是虛像概念的建立 創(chuàng)導(dǎo) 設(shè)入 情新 境課 你平時(shí)照鏡子時(shí)，你會(huì)看到鏡中的“你”，那就是你的像。像和你的大小有什么關(guān)系？現(xiàn)在請(qǐng)你把你的手放在鏡子上，你會(huì)看到鏡中的 “手”和你的手大小有什么關(guān)系？ 自 主 學(xué) 習(xí) 合 作 探 究 一、平面鏡成像規(guī)律的探究： 1.教師演示實(shí)驗(yàn)，學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)并回答以下問(wèn)題： (1)物體在平面鏡中所成的像是正立還是

2、倒立?__________能否用光屏接??？___________________ (2)像的大小與物體的大小關(guān)系如何？______________________ (3)像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離關(guān)系是否相等？__________ (4)像與物連線和鏡面是否垂直？ (5)像與物的左右對(duì)應(yīng)關(guān)系如何？ _____________________________ 學(xué)生討論總結(jié)平面鏡成像特點(diǎn)：_______________________________ __________________________

3、_________________________________ __________________________________________________________。 學(xué)生閱讀67頁(yè)“討論交流”：物和像關(guān)于________________對(duì)稱。 2.教師指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手模擬實(shí)驗(yàn)并讓學(xué)生總結(jié)虛像的特點(diǎn)： (1)_____________________________________________________ (2)_____________________________________________________ (3)_________________

4、____________________________________ 自 主 學(xué) 習(xí) 合 作 探 究 3.學(xué)生思考： （1）用玻璃板來(lái)代替平面鏡的目的是 （2）實(shí)驗(yàn)中對(duì)兩只蠟燭的要求如何？ 這是為了 _______ （3）在尋找蠟燭像的位置時(shí)，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是: ________________ （4）在尋找蠟燭的像的時(shí)候，在玻璃板后找到兩個(gè)像，原因是：_______________________________________________。 二、平面鏡成像的原理：

5、學(xué)生閱讀67頁(yè)了解平面鏡成像原理是__________________________________________。 三、 平面鏡的應(yīng)用： 1. 成像： 2.改變光路： 課堂小結(jié) 學(xué)生收獲 教師反思 當(dāng)堂訓(xùn)練 見(jiàn)下頁(yè) 作業(yè) 布置 練習(xí)冊(cè)第3節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)簽字 【當(dāng)堂練習(xí)】 1.平靜水面能形成水面上物體的“倒影”，這“倒影”是( ) A.倒立的實(shí)像 B.縮小的實(shí)像 C.等大的虛像 D.等大的實(shí)像 2.某人站在平面鏡前2 m處，身后3 m處有一幅畫(huà)，則畫(huà)的像離此人( ) A.5 m

6、 B.6 m C.7 m D.8 m 3、一個(gè)1.6m高的同學(xué)，站在平面鏡前2m遠(yuǎn)的地方，像與他的距離是 ，當(dāng)他向平面鏡靠近時(shí)，鏡中的像到鏡面的距離將 ，像的大小將 ，像高是 4.當(dāng)人站在豎直的平面鏡前5m處，人與像的距離為 m；若人以2 m/s的速度向平面鏡走去，則像向平面鏡移動(dòng)的速度是 m/s。 5、在水深為5 m的水池中看到了天上的月亮，則水中的月亮到水面的距離是 A、小于5 m B、大于5 m C、等于5 m D、無(wú)法確定 （ ） 6.反射光線和平面鏡的夾角為15°，則入射角為 ，若轉(zhuǎn)動(dòng)平面鏡，使入射角減小30°，則反射光線和入射光線的夾角是 。 7.如圖12所示，一束太陽(yáng)光沿與豎直方向成30°角的方向射來(lái)，欲使用一個(gè)平面鏡使之沿水平方向射出。在圖中畫(huà)出平面鏡應(yīng)放置的位置并標(biāo)出鏡面與水平面的夾角。 8、畫(huà)出物體AB在平面鏡中的像。 9、MN是平面鏡，S是點(diǎn)光源，P是平面鏡前的一點(diǎn)，在圖中畫(huà)出過(guò)P點(diǎn)的反射光線。 10、如圖所示，SA為入射光線，S’是發(fā)光點(diǎn)S的像，畫(huà)出平面鏡并完成光路圖。