《2020春八年級(jí)物理下冊(cè) 9.1 二力平衡課堂學(xué)案(無(wú)答案)(新版)蘇科版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020春八年級(jí)物理下冊(cè) 9.1 二力平衡課堂學(xué)案(無(wú)答案)(新版)蘇科版(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、二力平衡
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、了解平衡狀態(tài)和平衡力知道最簡(jiǎn)單的平衡是二力平衡
2、理解二力平衡的條件,能利用二力平衡的條件解決簡(jiǎn)單的平衡問(wèn)題
3、通過(guò)二力平衡條件的探究體驗(yàn)科學(xué)探究的過(guò)程
【師生互動(dòng)】
一、什么是平衡?什么叫二力平衡?
1、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
我們一般從物體的 和 兩個(gè)角度來(lái)描述物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
2、平衡狀態(tài)
當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) (“不發(fā)生”或發(fā)生)
物體在受到幾個(gè)力的作用下保持__________和 時(shí),稱做物體處于平衡狀態(tài);
懸掛著的電燈
3
2、、二力平衡
靜止在桌面上的花瓶
特殊的平衡狀態(tài):當(dāng)物體在 個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)我們就說(shuō)這兩個(gè)相互平衡,簡(jiǎn)稱二力平衡
二、探究二力平衡的條件
實(shí)驗(yàn)猜想:
實(shí)驗(yàn)步驟:
小麗同學(xué)在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,將系于卡片兩端的線,分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,并在兩個(gè)線端掛上鉤碼,觀察卡片在什么情況下處于平衡狀態(tài)?在什么情況下卡片不能平衡?
1)小麗把卡片轉(zhuǎn)過(guò)一定的角度,使小卡片受到的兩個(gè)拉力不在一條直線上,但大小相等,方向相反,松手后卡片能平衡嗎?
2)在卡片處于平衡狀態(tài)后小麗用剪刀將紙片一剪兩半,鉤碼和半張卡片會(huì)向兩側(cè)掉
3、去,這樣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了什么?
二力平衡的條件:當(dāng)兩個(gè)力 、 、作用在
作用在 ,這兩個(gè)力才能二力平衡。
二力平衡的應(yīng)用
如果一個(gè)物體在兩個(gè)力的作用下保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng),則這兩個(gè)力一定是一對(duì)平衡力,這兩個(gè)力一定滿足二力平衡條件。
1.如圖所示,教室里懸掛著的吊燈處于靜止?fàn)顟B(tài),吊燈所受重力的平衡力是( )
A.懸繩對(duì)吊燈的拉力 B.天花板對(duì)懸繩的拉力
C.吊燈對(duì)懸繩的拉力 D.懸繩對(duì)天花板
4、的拉力
1.如圖一位同學(xué)用水平推力推停在地面上的汽車,但沒(méi)能推動(dòng),則下列說(shuō)法中正確的是( )
? A.因?yàn)橥屏π∮谄囁艿淖枇Γ云囄幢煌苿?dòng)
B. 因?yàn)橥屏π∮谄嚨闹亓?,所以汽車未被推?dòng)
C.雖然汽車未被推動(dòng),但推力等于汽車所受的阻力
D.雖然汽車未被推動(dòng),但推力一定等于汽車的重力
課堂檢測(cè)
1、在下列所示各圖中,屬于二力平衡的是( )
2、物體在光滑的水平面上共受到兩個(gè)力的作用,一個(gè)是重力,大小為10牛;另一個(gè)是水平面的支持力,大小為10牛,則該物體在水平面上的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是( )
A、一定處于靜止?fàn)?/p>
5、態(tài)。 B、一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C、由運(yùn)動(dòng)到停下來(lái)。 D、可能是靜止?fàn)顟B(tài),也可能是勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
3、直升飛機(jī)
(1)懸停在空中時(shí),飛機(jī)螺旋漿產(chǎn)生的舉力 飛機(jī)的重力;
(2)勻速直線上升,飛機(jī)螺旋漿產(chǎn)生的舉力 飛機(jī)的重力;
(3)勻速直線下降時(shí),飛機(jī)螺旋槳產(chǎn)生的舉力 它的重力。
4、一個(gè)物體只受兩個(gè)力的作用,且這兩個(gè)力的三要素完全相同,那么( )
A.物體所受的合力可能為零 B.物體受平衡力
C.物體可能受平衡力 D.物體肯定不受平衡力
6、
課后鞏固
班級(jí) 姓名 成績(jī) 家長(zhǎng)簽字
1、下列各圖中二力平衡的是( )
2、 (4608) 放在水平桌面上的小車,受到水平拉力作勻速直線運(yùn)動(dòng),下面哪些分析正確的( )
A.小車受重力、壓力、支持力、拉力作用
B.小車受重力、拉力、摩擦力、支持力作用
C.壓力與支持力是一對(duì)平衡力
D.支持力與重力是一對(duì)平衡力
E.拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力
3、 (11043)一個(gè)蘋果靜止在水平桌面上,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 蘋果對(duì)桌面的壓力就是
7、蘋果受到的重力
B.蘋果對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)蘋果的支持力是一對(duì)平衡力
C. 蘋果受到的重力和桌面對(duì)蘋果的支持力是一對(duì)平衡力
D.蘋果受到的重力和蘋果對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
4、 (10815)動(dòng)物園中的猴子倒掛在樹(shù)上靜止,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 猴子對(duì)樹(shù)枝的拉力和樹(shù)枝對(duì)猴子的拉力是一對(duì)平衡力
B. 猴子對(duì)樹(shù)枝的拉力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力
C. 猴子所受的重力和樹(shù)枝所受的重力是一對(duì)平衡力
D. 樹(shù)枝對(duì)猴子的拉力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力
5、 (12053) (3866)水平面上有一個(gè)重10牛頓的物體,現(xiàn)用10牛頓的力拉它或壓它,在圖中所示的四種情
8、況中,力F和物體重力平衡的是( )
6、 (關(guān)于平衡力,下列說(shuō)法正確的是( )
A.物體在平衡力的作用下一定是靜止的 B.平衡力一定是作用在同一物體上的力
C.相互平衡的兩個(gè)力一定是相同性質(zhì)的力 D.物體在平衡力的作用下一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)
7、質(zhì)量是100千克的物體,在100牛頓水平拉力作用下,沿水平面勻速滑行,則物體受到的水平面的支持力是________牛頓,物體受到的滑動(dòng)摩擦力是_________牛頓.
8、一物體重5×103牛頓,在下面兩種情況下,起重機(jī)的鋼絲繩對(duì)物體的拉力:
(1)物體懸吊在空中靜止時(shí),拉力是
9、________牛頓
(2)物體以0.5米/秒的速度勻度上升時(shí),拉力是________牛頓。
9、 (10696)小明在“研究二力平衡的實(shí)驗(yàn)”中,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)
(1)把小車放在盡可能_______(填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向兩端的小盤里加砝碼,當(dāng)兩個(gè)盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量________(填“相等”或“不等”)時(shí),小車靜止。
(2)實(shí)驗(yàn)中用小車而不用木塊的目的是____ ______。
(3)保持兩盤砝碼質(zhì)量相等,把小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,使拉力F1和F2不在同一直線上,觀察到小車發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)小車重新恢復(fù)到原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),拉力F1,F(xiàn)2作用在同一直線上。
由上述實(shí)驗(yàn)可得,作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果________________,方向相反,
作用在_____________,這兩個(gè)力就彼此平衡。