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2020春八年級物理下冊 第9章 壓強 第4節(jié) 流體壓強與流速的關系教學案(無答案)(新版)新人教版

上傳人:艷*** 文檔編號:110450055 上傳時間:2022-06-18 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?6.50KB
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1、第4節(jié) 流體壓強與流速的關系 【教學目標】 知識與技能 1.了解流體壓強與流速的關系。 2.了解飛機的升力是怎樣產(chǎn)生的。 3.簡單解釋生活中跟流體的壓強與流速相關的現(xiàn)象。 過程與方法 1.通過實驗體驗流體壓強與流速的關系,鍛煉學生的觀察能力、實驗操作能力、總結歸納能力; 2.通過解釋簡單的相關現(xiàn)象,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題能力以及語言表達能力。 情感態(tài)度與價值觀 初步領略流體壓強差異所產(chǎn)生現(xiàn)象的奧秘,獲得對科學的熱愛與親近感,從而激發(fā)學生對物理學習的興趣,并強化學生的安全意識。 【教學重難點】 教學重點:通過實驗體驗流體壓強與流速的關系,并能解釋簡單的相關現(xiàn)象。

2、 教學難點:運用流體的壓強與流速的關系解釋日常生活的現(xiàn)象,理解飛機升力產(chǎn)生的原因 【導學過程】 【創(chuàng)設情景,引入新課】 想想做做硬幣“跳高”比賽,同學們四人一組進行比賽,并互相討論、思考下列問題。 (1)硬幣為什么會跳起來? (2)怎樣吹硬幣才會跳起來? (3)硬幣怎樣才能跳得更高? 同學們興致勃勃地比賽,并熱烈地討論。 【自主預習案】 1.流體包括 和 . 2.9.4—1實驗,你發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象是 ,猜想硬幣飛起的原因可能與 有關。 3.9. 4—2實驗,你發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象是 ,猜想原因是

3、 。 4.流體壓強與 有關。 5.飛機是怎樣上升的? 【課堂探究案】 活動一:利用實驗,探索規(guī)律 (一)觀察實驗,如圖所示, 1、打開閥門A,關閉閥門B,讓紅色的水流入管徑粗細不同的透明塑料管,觀察三支小細管中液柱的高度??吹? 。 2、打開閥門B,可以看到 。 3、思考:根據(jù)學過的連通器特點:當液體不流動時,各容器的液面總保持 。水流動時,小管中水柱的高度卻不相同。根據(jù)

4、液體的壓強公式 ,也就是說各個粗細管中水的壓強就不相同。這個不相同可能會跟什么有關系呢? (二)動手實驗1、把乒乓球放在伸平的手掌上,并把乒乓球放在翻轉的漏斗中,看到了什么? 現(xiàn)象: 。 2、用嘴通過漏斗向下吹氣,同時放開手。又看到了什么? 現(xiàn)象: 。 3、分析:乒乓球能在漏斗下方不會掉下來,由物體的平衡條件可知,豎直方向除了受到重力以外,一定還受到一個向 的壓力。未吹氣時沒有這個現(xiàn)象,當吹氣之后才產(chǎn)生這種現(xiàn)象,這個壓力

5、可能會跟什么有關系呢? 小結:液體和氣體,都具有 性,統(tǒng)稱為流體。兩個實驗的共同之處是,流體在運動時才導致現(xiàn)象的產(chǎn)生。流體壓強可能與流體的流動存在什么關系呢? 活動二:飛機升力 觀看演示飛機模型實驗后,閱讀課本后,討論交流下列問題: 1.閱讀課本飛機的升力這一段,分析升力產(chǎn)生的原因? 2.鳥的翅膀的形狀是上凸下平,主要作用是什么? 3.直升飛機能夠飛行或盤旋在空中,也是利用了這一原理嗎? 【當堂訓練案】 1. 飛機產(chǎn)生升力的原因是:( ) A.氣體流速越大,氣壓越?。籅.氣體流速越大,氣壓越大; C.氣體流速不影響氣壓 D.以上說法都不對。

6、 2. 在火車站或地鐵站的站臺上,離站臺邊緣1米左右的地方標有一條安全線,人必須站在安全線以外的位置上候車,關于這一現(xiàn)象的解釋正確的是:( ) A. 離車越近,車的吸引力越大; B. 防止車上掉下物品砸傷行人; C. 火車駛過時,空氣流速較大,氣壓會減小,安全線外氣壓大于線內(nèi)氣壓,大氣壓力會把人推向火車,容易發(fā)生事故; D. 以上說法都有道理。 3. 一場大雪過后,在公路雪地上行駛的小汽車,車后部常常會有雪附著在上面,對于這種現(xiàn)象,下列分析正確的是:( ) A. 汽車與空氣摩擦而吸住雪; B. 車上原來有雪; C. 司機為了保持車體干凈而故意做的; D. 汽車行駛時車體兩

7、邊的空氣流速較大,是氣壓差的作用把雪掀起附著在上面的。 4. 觀察右圖所示實驗,當用力向A管吹氣時,會看到B管中水位_______的現(xiàn)象:原因是________________。這個現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中有什么實用價值,舉一例說明___________。 5.探究:用手拿著試卷紙相鄰的兩角,讓試卷自由下垂,用嘴分別向試卷的兩側吹氣,觀察、對比、分析兩次吹氣時,試卷運動情況、受力情況有什么不同? (1)在試卷上側吹氣時的受力情況; (2)在試卷下側吹氣時的受力情況。 6.詩人杜甫在其著名詩篇《茅屋為秋風所破歌》中寫到:“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅”。若屋外氣壓急劇下降到9×104Pa,當時門窗緊閉,屋內(nèi)氣壓是標準大氣壓約?? 1×105Pa,屋頂面積是100m2,這時屋頂所受到的內(nèi)外壓力差可達多大?

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