《上海市羅涇中學2020屆九年級物理上冊 第5周 U形管壓強計教學案（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《上海市羅涇中學2020屆九年級物理上冊 第5周 U形管壓強計教學案（無答案）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、U形管壓強計 教學目標： 1、 知道U形管壓強計的結構； 2、 知道U形管壓強計的工作原理； 3、 知道使用U形管壓強計探究液體內部壓強的特點。 教學過程： 一、U形管壓強計的結構 如圖，其結構主要包括：一側有橡皮膜 的金屬盒、U形管、橡皮管、帶有刻度的面板等。 二、U形管壓強計的工作原理 1、如果兩臂都開口，兩臂上方氣壓相同，左右液面相平； 2、如果兩臂上方氣壓不同，左右液面的高度就不同。因此可以根據(jù)液面的高度差比較兩液面上方的氣壓差，高度差越大，氣壓差越大。（此處不要接金屬盒，明確待測氣壓與大氣壓強比較） 3、金屬盒放入液體時，橡皮膜受到的壓強越大，左臂中的氣壓越大

2、，兩液面的高度差越大。因此可以根據(jù)液面的高度差比較橡皮膜受到的液體壓強的大小。 三、 1、在“探究液體內部壓強與哪些因素有關”的實驗中，用來比較液體內部壓強大小的儀器名稱為 。小華同學的實驗過程如圖12所示，他正在探究液體內部壓強與 的關系，可得出的初步結論是 。 2、圖12（a）、（b）為“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”實驗中的一個情景，此時探究的是液體內部壓強與液體 的關系。若利用圖（b）、（c）來探究液體內部壓強與深度的關系，則圖中兩容器內的水面 保持相平（選填“需要”或“不需要”

3、），圖（c）中橡皮膜置于液體中的深度與h （選填“相等”或“不相等”）。 3、在“探究影響液體壓強大小的因素”實驗中，老師用壓強計做了如圖5所示的（a）、（b）、（c）三次實驗．圖（a）燒杯中的液體是水，圖（b）、（c）燒杯中的液體是鹽水，已知． （1）比較實驗（a）、（b）可知　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　??； （2）比較實驗（b）、（c）可知　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　． 水 鹽水 鹽水 （a） （b） （c） 圖5 圖12 （a） （b） （c） h h 鹽 水 水