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1、第三節(jié) 重 力
【整體構(gòu)思】
1.明確重力是怎樣產(chǎn)生的。
2.確認重力的方向和作用點,并能用來解釋有關(guān)現(xiàn)象。
3.理解重力的大小與質(zhì)量成正比,它們的比值為g。會用公式G=mg進行計算。
【預習提示】
1.重力的定義。2.重力大小、方向、作用點。
【教學流程】
一、學生展示
1.小華通過學習得到以下結(jié)論,你能幫他填寫完整嗎?
圖1
(1) 由于地球的 而使物體受到的力叫重力,地面上一切物體都受到 ,重力的施力物是 ,重力的作用點在物體的 ,重力的方向是_____________。
(2)在細線下系一重錘就做成一個重垂線,用它
2、可以檢查建筑物的墻、 門、窗是否 ,它利用了 的性質(zhì)。
2.若把重垂線的上端系在垂直的木架上的O點,如圖1所示,就成了一個 水平器,當重垂線與水平器上的刻線 時,它所在的平面就是水平的。
二、目標定向
唐代詩人李白在《望廬山瀑布》一詩中寫道:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!逼俨硷w流直下。水
為什么會從高處流向低處呢?傳說牛頓在蘋果樹下看書,突然從樹上掉下來一只蘋果打在他的頭上,從而使他發(fā)現(xiàn)了萬有引力。樹上的蘋果會下落而為什么不是向上拋呢?
三、學生自學
1.重力和它的三要
3、素
(1)重力的大?。褐亓κ且环N力,因此,重力的單位是N,測量重力大小的工具是彈簧測力計。那么怎樣求物體所受的重力?根據(jù)是什么?g=9.8 N/kg的物理意義是什么?G=mg這一公式又是如何得到的?閱讀課文有關(guān)內(nèi)容,回答以上問題。
(2)重力的方向:總是豎直向下的。應注意的是,不能把豎直向下說成垂直向下。這是因為兩者的含義不同。如果兩個方向相交成直角,我們就說這兩個方向是相互垂直的??梢?,說垂直時必須交待跟誰垂直。相對于不同方向(或表面)的垂直方向不同。就是說垂直方向不是惟一的,如圖所示的①、②、③三個方向都是垂直方向(垂直于物體表面向下)。而豎直方向是指重垂線所示的方向,它總是跟水平面相
4、垂直,是惟一的。圖2中,只有①所示的方向是豎直方向,其余皆不是。由上述可知,豎直方向是垂直方向的一個特例。舉例說明重力的方向是豎直向下的。
圖2
(3)重力的作用點:重力在物體上的作用點叫做重心。規(guī)則、均勻物體的重心在它的幾何中心上。在作力的圖示或畫力的示意圖時,重力的作用點必須畫在重心上,不可移動。
2.重力跟質(zhì)量的區(qū)別與聯(lián)系
重力與質(zhì)量是兩個完全不同的物理量,弄清它們的區(qū)別,將有助于對重力與質(zhì)量的理解,避免兩者相混淆。見下表所示。
?項 目
質(zhì) 量
重 力
區(qū)
別
符 號
m
G
概 念
物體中含有物質(zhì)的多少是物體的一種
5、屬性
由于地球吸引而使物體受到的力
方 向
無方向
豎直向下
大 小
同一物體在任何地方質(zhì)量不變
m=ρV
同一物體在地球上不同高度或不同地點,所受重力不同G=mg
單 位
Kg
N
測量工具
天 平
彈簧測力計
聯(lián)系
?
重力跟質(zhì)量成正比,即G=mg
四、合作探究
探究重力的大小跟什么因素有關(guān)
究準備:彈簧測力計,鉤碼1盒(每只鉤碼質(zhì)量為50g)。
探究過程:按照如圖3所示那樣,把鉤碼逐個掛在彈簧測力計下,分別測出它們受到的重力,并將測得的數(shù)據(jù)記錄在下表中,計算出每次重力與質(zhì)量的比值。
質(zhì)量/kg
0.05
0.10
6、0.15
0.20
O.25
0.30
重力/N
重力與質(zhì)量的比值
g/N·kg
圖3
提出問題:
①通過分析實驗數(shù)據(jù),你的結(jié)論是:物體所受重力與它的質(zhì)量成______,其比值是一個定值,約等于_________N/kg
②根據(jù)上述結(jié)論解釋:為什么搬起你的課桌比搬起你坐的板凳更費力?
探究結(jié)論: 。
五、答疑解惑
1.如上圖所示的三幅圖,共同反映了哪些物理
7、知識?
第1題 第2題
2.如圖所示是建筑工人用重垂線檢查墻壁是否豎直的示意圖,試說明
檢查所根據(jù)的道理是 。
六、反饋評價
1.由于地球的吸引而使物體 叫重力,重力的方向總是 的。
2.用來檢查墻壁是否豎直的重垂線是利用了重力的方向總是 的性質(zhì),重錘受到
8、 力和 力的作用。
3.物體受到重力的施力物體是 ,物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比,在公式G=mg中,G的單位是 ,m的單位是 ,g的單位是 。
4.一質(zhì)量為4kg的物體,它所受重力的大小為 、方向為 。(g=10N/kg)
5.下列關(guān)于重力概念的說法中正確的是 ( )
A.重力方向總是垂直于物體的支撐面
B.重力不隨物體位置變化而變化
C.粉筆在使用時,質(zhì)量變小,重力變小
D.空中上升的氣球沒有受到重力
6.下列物體中物重
9、接近1N的是 ( )
A.一袋方便面 B.一張學生桌 C.一枚大頭針 D.一塊磚
7.當飛船進入預定軌道繞地球轉(zhuǎn)動時,楊利偉若進行一些科學實驗,下面一些儀器中:①彈簧測力計②刻度尺③秒表④重垂線,能完全正常使用的一組是 ( )
A.②③ B.①④ C.②④ D.①②
8.踢到空中的足球,受到哪些力的作用 ( )
A.受到腳的作用力和重力作用
10、 B.受到重力作用
C.只受腳的作用力 D.沒有受到任何力的作用
9.下面哪一種動物的體重最接近150 N ( )
A.一只麻雀 B.一只大公雞 C.一只山羊 D.一頭大黃牛
10.下列關(guān)于重力的說法中正確的是 ( )
A.向上拋出的籃球,在上升過程中沒有受到重力的作用
B.汽車沿斜坡下行時,受到的重力方向是沿斜面向下的
C.成熟的果實落到地面上,是因為它受到重力的作用
D.物體的重心一定在物體
11、上
11.如果沒有重力,下列說法不正確的是 ( )
A.河水不流動 B.物體沒有質(zhì)量
C.一跳起來就會離開地球 D.茶杯里的水倒不進嘴里
12.用力的示意圖示表示下圖中所示物體受到的重力。(物重均為10N)
13.在月球上沒有大氣層,物體所受到的重力是地球上的1/6,
(1)一位質(zhì)量是80kg的宇航員在月球上質(zhì)量為多少?重多少?
(2)請運用所學的知識談一談,在月球上會發(fā)生哪些與地球上不同的現(xiàn)象?為什么?
七、知識整合
1.重力:地面附近的物體由于地球吸
12、引而受到的力叫做重力。
說明:地面附近的一切物體都受重力,物體所受的重力簡稱物重。
2.重力的施、受力物體:施力物體是地球,受力物體就是地面附近的一切物體。
3.重力的大?。何矬w受到的重力跟質(zhì)量成正比,
用公式表示G=mg,比值g是一定值,大小為g=9.8 N/kg。
4.重力的方向:總是豎直向下的。
5.重心:重力在物體上的作用點叫做重心。
八、課外作業(yè)
【中考寶典】
D
1.一個被運動員踢出的在空中向前運動的足球所受重力的情況是 ( )
A.不受重力 B.受到向前的重力
C.比靜止在地面上時所受重力小得多 D.受到豎直向下的重力
2.下列關(guān)于常數(shù)g的敘述中正確的是 ( )
A.質(zhì)量為1千克的物體受到的力是9.8N
B.在地球表面,質(zhì)量為1Kg的物體受到的重力是9.8 N
C.g=9.8 N/1Kg,表示9.8 N=1Kg
D.g是常數(shù),因此,質(zhì)量為11Kg的物體在月球受到的重力仍是9.8 N