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廣西柳州市第十四中學(xué)九年級語文上冊 第五單元練習(xí)(無答案) 新人教版(通用)

上傳人:艷*** 文檔編號:110577764 上傳時間:2022-06-18 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?21.50KB
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1、第五單元練習(xí) 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目的要求 1. 掌握本單元詞語。 2. 閱讀小說,分析人物形象。 3. 了解小說動作描寫和語言描寫對刻畫人物的作用。 教學(xué)重點 閱讀小說,分析人物形象。 教學(xué)難點 了解小說動作描寫和語言描寫對刻畫人物的作用 教學(xué)方法 講解 識記 練習(xí) 點評 課時安排 1課時 教學(xué)過程 用案人自主創(chuàng)新 一、積累與運用(共10分) 1 下列加點字注音有錯誤的一項是(2分) ( ) A.嗔怒(chēn) 聒噪(guō) 面面廝覷(qù) B.譖害(zèn) 綽刀(chāo) 恃才放曠(shì) C.僥幸(j

2、iǎo) 桑梓(xǐng) 醉醺醺(xūn) D.膩煩(nì) 姊妹(zǐ) 精血誠聚(jú) 2 下列的詞語沒有鍺別字的一組是(2分)( ) A.怨悵 吹墟 劈頭劈腦 對答如流 B.羨幕 尋思 自暴自棄 地靈人杰 C.伶利 朦朧 忙忙碌碌 挖心搜膽 D.褒貶 班師 猶豫不決 有感于懷 3.根據(jù)句意依次填詞最恰當(dāng)?shù)囊豁検?2分)( ) 次后,吳用去松林里________出藥來,_________在瓢里,只做走來饒他酒吃,把瓢去兜時,藥已_________在酒里,假意兜半瓢吃,那白勝劈手______

3、____來,________在桶里。這個便是計策。 A.拿 抖 拌 奪 灑 B.取 抖 攪 奪 傾 C.取 放 拌 搶 灑 D.拿 放 攪 搶 傾 4 試指出下列句子用的修辭方法。(1分) (1)日落江湖白,潮來天地青。( ) (2)鄰居內(nèi)一個人道:“胡老爹方才這個嘴巴打的親切,少頃范老爺洗臉,要洗下半盆豬油來!”( ) 5.下列語句中沒運用比喻手法的一項是(? ? )(3分) ? ? A.要謹(jǐn)防靈魂的蛀蟲、人生的蟊賊。 ? ? B.他不斷在圖書館鉆研,數(shù)十年如一曰

4、,座位下地面竟然磨掉一層。 ? ? C.錯誤同真理,失敗同成功,像睡夢同清醒、黑夜同黎明一樣緊密相聯(lián)。 ? ? D.是理想的波濤激勵著他們?nèi)テD苦奮斗。 6.將下列選項依次填人文段的空缺處,正確的順序是(? ? )(3分) 在生命的旅程中,能擁有那來自四面八方的種種提醒,該是多么令人歡欣鼓舞醒,可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨,也可以是? ?? ?? ?? ???;可以是寥寥的片言只語,也可以是? ??? ?;可以直對相知的友人,也可以朝向? ?? ?? ?? ? ;可以是面對面的激烈爭辯,也可以只是? ?? ?? ?? ?? ?。 ??A.素不相識的陌生人? ?? ?? ?? ?B.走了火

5、的雷霆霹靂 ??C.悄無聲息的一個暗示的眼神? ? D.不停的絮絮叨叨 7.《紅樓夢》中塑造了林黛玉這個叛逆者的形象,她的性格特點如何?判逆精神又體現(xiàn)在哪些方面?(4分) 8.《紅樓夢》中有許多個性鮮明的女子,請寫出兩位“性格剛強、不肯屈從于權(quán)勢、禮教和命運”的女性的名字:? ?? ?? ?? ???、? ?? ?? ?? ? 。(2分) 9.這一天,他們走到野豬林的險惡去處,董超、薛霸便把林沖捆在樹上,舉起水火棍欲將林沖打死。正在這時,林沖突然飛出一條禪杖,將水火棍一隔,跳出一個胖大和尚來。 這段話出自哪部名著?涉及的主要人物有誰?(3分) ? ?? ?? ?? ?? ?

6、? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 10.指出詩中所指人物是誰?(4分) (1)在《紅樓夢》中,“枉自溫柔和順,空云似夢如蘭??傲w優(yōu)伶有福,誰知公子無緣?!敝傅氖? ?? ?? ?? ? (人名)。 (2)在《紅樓夢》中,“才自精明志自高,生于末世遠(yuǎn)偏消,清明涕淚江邊望,千里東風(fēng)一路遙?!敝傅氖? ?? ?? ?? ? (人名)。 (3)在《紅樓夢》中,“子系中山狼,得志便猖狂。金閨花柳質(zhì),一載赴黃粱?!敝傅氖? (人名)。 (4)在《紅樓夢》中,“桃花春風(fēng)結(jié)子完,到頭誰似一盆蘭,如冰水好空相妒,

7、枉與他人作笑談?!敝傅氖? ?? ?? ?? ?? ?? ?(人名)。 二、理解運用(41分) (一)??(17分) ①范進(jìn)因沒有盤費,走去同丈人商議,被胡屠戶一口啐在臉上,罵了一個狗血噴頭,道:“不要失了你的時了!你自己只覺得中了一個相公,就‘癩蛤蟆想吃起天鵝肉’來!……像你這尖嘴猴腮,也該撒拋尿自己照照!不三不四,就想天鵝屁吃!……”一頓夾七夾八,罵的范進(jìn)摸門不著。辭了丈人回來,自心里想:“宗師說我火候已到,自古無場外的舉人,如不進(jìn)去考他一考,如何甘心?”因向幾個同案商議,瞞著丈人,到城里鄉(xiāng)試。出了場,即便回家。家里已是餓了兩三天。被胡屠戶知道,又罵了一頓。? ? …… ? ?

8、 ②范進(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:“噫!好了!我中了!”說著,往后一交跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。老太太慌了,慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來,又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來,頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了?!? ? ? ③當(dāng)下眾鄰居有拿雞蛋來的,有拿白酒來的,也有背了斗米來的,也有捉兩只雞來的。娘子哭哭啼啼,在廚下收拾齊了,拿在草棚下。鄰居又搬些桌凳,請報錄的坐著吃酒,商議他這瘋了,如何是好。報錄的內(nèi)中有

9、一個人道:“在下倒有一個主意,不知可以行得行不得?,,眾人問:“如何主意?”那人道:“范老爺平曰可有最怕的人?他只因歡喜狠了,痰涌上來,迷了心竅。如今只消他怕的這個人來打他一個嘴巴,說:‘這報錄的話都是哄你,你并不曾中?!赃@一嚇,把痰吐了出來,就明白了?!北娻彾寂氖值溃骸斑@個主意好得緊,妙得緊!……” 1.選文中劃線的詞語“好了”的深層含義是(? ? )(3分) ??A.對自己考試成績感到比較滿意。 ??B.考試終于結(jié)束了,自己感到十分輕松。 ??C.考試結(jié)果終于出來了,自己以后再也不必害怕胡屠戶了。 ??D.應(yīng)試成功,自己終于能夠過上榮華富貴的曰子了。 2.選文中加點

10、動詞對刻畫人物形象具有怎樣的作用?(3分) ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 3.選文第②段作者運用多層次的細(xì)節(jié)描寫和側(cè)面烘托的寫法寫范進(jìn)中舉發(fā)瘋的過程。說說運用不同描寫的作用是什么?(4分) 4.作者借一個報錄人之口,設(shè)計治療的靈丹妙藥是狠狠打他一個嘴巴,這里表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?(3分) 5.語段首尾對于胡屠戶在范進(jìn)中舉前后判若兩人的語言描寫,表現(xiàn)了他怎樣的性格特征?造成他這種扭曲的性格的社會原因是什么?(4分) 三、寫作實踐(共40分) 欣賞有兩個含義:一是享受美好的事物,品味其中的趣味;一是認(rèn)為好,喜歡。欣賞大自然的美景,可以陶冶我們的情操;欣賞人世間一切摯情真意、美德善行,可以美化我們的心靈;欣賞自己,可以使自己的生活充滿自信,充滿希望……用欣賞的眼光看自然與世情,看別人與自己,我們會驚異地發(fā)現(xiàn),大自然和生活饋贈給我們的竟是那么多。請我們掬一捧高山頂上的雪水,擦亮自己迷茫的眼睛,用不含一絲塵雜的目光,欣賞大自然,欣賞生活,欣賞身邊的人和事,欣賞這個美麗的世界。 請以“欣賞”為話題,寫一篇600字左右的文章。自擬題目,文體自定。 教后反思

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