《江蘇省句容市行香中學(xué)2020年秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 10《創(chuàng)造學(xué)思》練習(xí)（無(wú)答案） 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《江蘇省句容市行香中學(xué)2020年秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 10《創(chuàng)造學(xué)思》練習(xí)（無(wú)答案） 蘇教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、十 創(chuàng)造學(xué)思想錄 一、默一默： 聲譽(yù) 卓著 疆界 儼然 焙燒 一籌莫展 二、讀一讀 1、用一句話(huà)概括作者表達(dá)的觀點(diǎn)。 2、選擇文中你所感興趣的一則故事，嘗試給它換換標(biāo)題，并說(shuō)說(shuō)它的含義。 三、想一想 1、根據(jù)課文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)下面的人創(chuàng)造性思維的特點(diǎn)：①亞歷山大。②第一個(gè)看到無(wú)用的鋸末想到可以用它壓制成引火燃料的人。③在飛機(jī)場(chǎng)上看時(shí)裝的人。 ④建筑師。 ______________________

2、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、____________________________________________________________________________________________________________________ 2、這幾則思想錄，不僅在內(nèi)容上給我們很大的啟發(fā)，在語(yǔ)言上也很有特色。請(qǐng)選擇1-2則進(jìn)行賞析。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、課堂質(zhì)疑：提出自己不懂的地方(內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、主旨、手法) 四、練一練 組織學(xué)生講述生活中的創(chuàng)造性故事，并用一句話(huà)概括出故事的主題。 五：作業(yè) 1．背誦古詩(shī)一首。 2．寫(xiě)一篇千字文的閱讀體悟。