《江蘇省徐州市王杰中學七年級語文上冊 理想導學案（無答案） 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《江蘇省徐州市王杰中學七年級語文上冊 理想導學案（無答案） 蘇教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、6、《理想》 思 悟（相信自己，我能行！） 一、你怎樣理解“理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲”這兩句詩的含義？ 二、詩人說“理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者絕處逢生?！薄坝谷耸ダ硐?，碌碌終生，可笑地詛咒著眼前的環(huán)境?！蹦阃膺@些說法嗎？ 三、你能說說《理想》和《在山的那邊》的內在聯(lián)系嗎？找出這兩首詩中內涵相同的詩句。 課外延伸（堅信自己，我真行?。? 一、搜集有關理想的名人名言。 二、詩人給理想打了許多比方，異彩紛呈，含義深刻。試模仿第一段也寫幾句。 三、聯(lián)系自己，談談應怎樣樹立遠大理想，并為之努力奮斗。 檢測題（我努力我進步，我成功我快樂?。? 一、本詩作者

2、 ，這首詩從多角度 ，告訴人們 的道理。 二、下列詞語書寫及讀音完全正確的一項是（ ） A．熄滅（xī） 饑寒（jī） 輟連（zhuì） 肥皂（zào） B．脊梁（qǐ） 船舶（pó） 倔強（jué） 堅貞（zhēn） C．洗濯（zhuó） 孤線（hū） 慈愛（cí） 夸耀（yào） D．玷污（diàn） 拋棄（pāo） 不幸（xìng） 庸人（yōng） 三、下列詩句的節(jié)奏劃分不正確的一項是（ ） A．理想／使你微笑地／觀察著生活 B．理想使你／倔強地／反抗著命運 C．理想／使你忘記／鬢發(fā)早白

3、 D．理想／使你頭白仍然天真 四、解詞： ①可望不可即： ②寂寥： 五、第1節(jié)在語言表達上有什么特點？它對于表現(xiàn)思想內容有什么作用？這一節(jié)在全詩起什么作用？ 六、這首詩的第12節(jié)“理想開花”兩句比喻什么？ 課外閱讀（人的差異在于業(yè)余時間。） 時間是一把剪刀 　　　　　 汪靜之 時間是一把剪刀， 生命是一匹錦綺； 一節(jié)一節(jié)地剪去， 等到剪完的時候， 把一堆破布付之一炬！ 時間是一根鐵鞭， 生命是一樹繁花； 一朵一朵地擊落， 等到擊完的時候， 把滿地殘紅踏入泥沙！ 1、

4、詩中運用兩組不同比喻，來表達同一個思想： ⑴第一節(jié)把時間比成 ，生命比作 ，裁剪的結果是 。 ⑵第二節(jié)將時間比作 ，生命比作 ，擊落后的結果是 。 2、詩人運用鮮明形象的比喻，為了說明什么？ 3、詩人對“時間”形象的比喻，可以看作是詩人對 的形象描繪，是他 心情的間接表現(xiàn)。 4、詩的用韻嚴格： ⑴第一節(jié)是 、 句押韻，韻腳是 。 ⑵第二節(jié)是 、 句押韻，韻腳是 。 5、作者在詩中賦予“時間”的含義是什么？ 6、根據(jù)詩的內容和形式，運用恰當?shù)谋扔?，續(xù)寫一節(jié)。