《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗城鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 測(cè)量小燈泡的電功率學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗城鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 測(cè)量小燈泡的電功率學(xué)案（無答案） 新人教版（8頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、測(cè)量小燈泡的電功率 科目 物理 班級(jí)： 學(xué)生姓名 課題 §18.3 測(cè)量小燈泡的電功率 課 型 新授 課時(shí) 1課時(shí) 主備教師 備課組長(zhǎng)簽字 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 一、知識(shí)與技能： 1.知道用電流表和電壓表測(cè)小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)原理。 2.知道小燈泡的額定功率和實(shí)際功率的區(qū)別。會(huì)自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路、選用實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格、有序地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)讀取數(shù)據(jù)、計(jì)算小燈泡的功率 二、過程與方法： 通過探究，體驗(yàn)小燈泡的電功率隨它兩端電壓的改變而改變，并發(fā)現(xiàn)其變化的規(guī)律。 三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀： 認(rèn)識(shí)用電器正常工作和正常工作對(duì)用電器的影響，培養(yǎng)學(xué)生

2、科學(xué)使用用電器的意識(shí)以及節(jié)約用電的意思。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 會(huì)測(cè)定小燈泡的功率。對(duì)實(shí)際功率和額定功率的理解。 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 對(duì)于探究實(shí)驗(yàn)的過程有深刻的理解。 一、課前準(zhǔn)備 1.電功率的定義公式 、伏安法原理式 。 2.電燈泡上標(biāo)著“PZ220 25” 220V是指 __________25W是指_____________ 3、根據(jù)P=UI，電功率也可用 和 測(cè)量；根據(jù)P=W/t，電功率也可用 和 測(cè)量 二、課堂學(xué)習(xí) 【自主學(xué)習(xí)】（要求學(xué)生獨(dú)立完成下

3、面的學(xué)習(xí)任務(wù)） 測(cè)量小燈泡的電阻： 1.提出問題：如何測(cè)量小燈泡的電功率？ 2.你的辦法是： ， 3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) ⑴測(cè)電功率的原理：根據(jù)公式 。 ⑵實(shí)驗(yàn)器材：電源、開關(guān)、小燈泡、導(dǎo)線、 、 、 。 ⑶設(shè)計(jì)電路圖，并畫在相應(yīng)的方框內(nèi)。 4.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)： ⑴按設(shè)計(jì)好的實(shí)驗(yàn)電路圖，連接實(shí)物圖（連接時(shí)開關(guān)斷開，滑片P滑到最大阻值位置）。 ⑵檢查電路連接無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P，改變待測(cè)電阻兩端的電壓，①使小燈泡在額定電壓下（2.5V）發(fā)光。②使小燈泡兩端電壓是額定

4、電壓的1．2倍(3V)，并觀察小燈泡亮度。③使小燈泡兩端電壓低于額定電壓(2V)，并觀察小燈泡亮度。把測(cè)得的電壓值和電流值分別填入實(shí)驗(yàn)記錄表格中：實(shí)驗(yàn)記示表格如下表所示： 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 電功率P/W 亮度 1 2 3 5.分析和論證： [合作交流] （1）實(shí)際電壓等于額定電壓時(shí)，實(shí)際功率_______ 額定功率（填大于、小于或等于)，小燈泡正常發(fā)光 （2）實(shí)際電壓大于額定電壓時(shí)，實(shí)際功率_______額定功率（填大于、小于或等于)，此時(shí)小燈泡發(fā)光情況： （3）實(shí)際電

5、壓小于額定電壓時(shí)，實(shí)際功率_______額定功率（填大于、小于或等于)，此時(shí)小燈泡發(fā)光情況： 6.交流和評(píng)估： 燈泡不在額定電壓下發(fā)光,會(huì)出現(xiàn)什么情況? __________________________________________________ 討論與小結(jié)：實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該注意哪些問題？ [展示提升] 三、隨堂檢測(cè) 1.測(cè)量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)原理是 ，需直接測(cè)量的物理量是 、 。 2.在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，為了測(cè)出額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率，至少要用 節(jié)干電池，電壓表應(yīng)和 并聯(lián)，電壓表最

6、好選擇 用 V的量程。閉合開關(guān)后，要調(diào)節(jié) ，使電壓表的示數(shù)為 V；若此時(shí)電流表的示數(shù)為0.2A，則該小燈泡的額定功率為 W。 3.在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V。 （1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng) 。 （2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的電路連接完整。 （3）閉合開關(guān)前，應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器的滑片移到 端（填“A”或“B”）。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表示數(shù)為0，產(chǎn)生故障的原因可能是

7、 。 （4）排除故障后，實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表。在第1次實(shí)驗(yàn)中，小燈泡兩端電壓為2V時(shí)，電流表示數(shù)如圖所示，則通過小燈泡的電流為 A，此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為 W。 （5）由下表可知，小燈泡的額定功率為 W；小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而 。（填“增大”或“減小”） 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓表示數(shù)U/V 電流表示數(shù)I/A 小燈泡電功率P/w 1 2.0 2 2.5 0.22 0.55 3 2.8 0.24 0.67 四、拓展延伸 4．某同學(xué)在測(cè)量小燈泡的電功率時(shí)，設(shè)計(jì)的記錄表格如下表所示。 實(shí)驗(yàn)次序 U／V I/A P/

8、W 平均功率P／w l 2 3 請(qǐng)你指出上表設(shè)計(jì)中__________一欄有錯(cuò)誤，原因是______________________ 5．某同學(xué)要測(cè)量一個(gè)額定電流為0．3 A的小燈泡的額定功率，他設(shè)計(jì)了如下圖所示的電路圖。請(qǐng)幫助該同學(xué)完成下列問題。 (1)在連接實(shí)物電路過程中，開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)； (2)經(jīng)檢驗(yàn)電路連接無誤后，接通電路，觀察到電流表指針位置如上圖所示，此時(shí)電路中的電流為________A； (3)為測(cè)出小燈泡的額定功率，還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟是__________________________ (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)

9、果的表達(dá)式為_________________________ (5)假設(shè)實(shí)驗(yàn)時(shí)電路連接正確，器材及各接線柱的連接完好，實(shí)驗(yàn)中無論怎樣調(diào)動(dòng)變阻器的滑片，電路中的電流總低于0．3 A，其原因是什么? 6．甲、乙兩燈分別標(biāo)有“220 V 40W”和“36 V 40W”，當(dāng)兩燈都正常發(fā)光時(shí)( )。 A．甲比乙亮，因?yàn)榧椎碾妷焊? B．乙比甲亮，因?yàn)橐业碾娮栊? C．乙比甲亮，因?yàn)橐业碾娏鞔? D．兩燈一樣亮，因?yàn)閮烧吖β氏嗤? 7.在“測(cè)定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材如圖18所示，小燈泡額定電壓為2.5V。 （1）在方框內(nèi)畫出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖。 （2）小趙同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈光特別亮，這表明他在閉合開關(guān)前沒有 。 （3）小趙同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，記下了三組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，如下表所示。由此可知，他在實(shí)驗(yàn)中，電壓表選擇的量程應(yīng)該是 ；該小燈泡的額定功率是 W。 五、小結(jié)反思 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 電功率/W 1 1.5 0.16 2 2.5 0.2 3 3 0.24