《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗城鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 第十三章 內(nèi)能章節(jié)小結(jié)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗城鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 第十三章 內(nèi)能章節(jié)小結(jié)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第十三章 內(nèi)能章節(jié)小結(jié) 科目 物理 班級(jí)： 學(xué)生姓名 課題 課 型 新授 課時(shí) 1課時(shí) 主備教師 備課組長(zhǎng)簽字 本章知識(shí)點(diǎn) 一、分子熱運(yùn)動(dòng) 1、物質(zhì)是由 組成的。分子若看成球型，其直徑以 來(lái)度量。 2、① 叫擴(kuò)散。 、 、 都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象。擴(kuò)散的快慢與 有關(guān)。___________越高，擴(kuò)散過(guò)程越快，分子_

2、___________越劇烈造成的。 ②擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明A、一切 。 B、且分子之間存在 3、分子間有相互作用的 和 。 當(dāng)分子間的距離很小時(shí)，作用力表現(xiàn)為_(kāi)___________：當(dāng)分子間的距離稍大時(shí)，作用力表現(xiàn)為_(kāi)___________．如果分子相距很遠(yuǎn)，作用力就變得十分微弱，可以________． 4、分子動(dòng)理論的基本內(nèi)容： (1)物質(zhì)是由大量的__ _ __ ___組成的，分子間有_ __. (2)一切物質(zhì)的分子都在不

3、停地_____ ____ ________ (3)分子同時(shí)存在著相互作用的__ ____和___ ____ 二、內(nèi)能 1、 叫做物體的內(nèi)能。 內(nèi)能的單位是 ；物體在 都有內(nèi)能 2、決定內(nèi)能大小的因素: 物體內(nèi)能與__ ____有關(guān)，___ _ _升高，內(nèi)能_ __ __. 此外,物體的內(nèi)能還與物體的______ __和______ _____有關(guān). 3.內(nèi)能與機(jī)械能的

4、區(qū)別是:機(jī)械能與整個(gè)物體的 有關(guān),內(nèi)能與物體內(nèi)部 和 有關(guān) 三、內(nèi)能的改變： 1．改變物體內(nèi)能的方法有 和 2．熱傳遞改變物體的內(nèi)能： （1）使溫度不同的物體互相接觸, 低溫物體 ,高溫物體 ,這個(gè)過(guò)程就叫做熱傳遞. （2）發(fā)生熱傳遞的條件是 （3） 叫做熱量.熱量的符號(hào)是_______,單位是___ （4）在熱傳遞過(guò)程中,低溫物體吸收熱量,___

5、____升高，_______增加；高溫物體放出熱量,,_______降低,_______減少 3．做功改變物體的內(nèi)能： （1）對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能 ,溫度 物體對(duì)外做功, 物體的內(nèi)能 ,溫度 （2）做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是 ;熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是 4．指出下列各物理名詞中“熱”的含義： 熱傳遞中的“熱”是指： 熱現(xiàn)象中的“熱”是指： 摩擦生熱中的“熱”是指： 四、比熱容：⑴ 叫做比熱容。 ⑵ 物理意義：表示

6、 的物理量。 （3）單位 ，符號(hào)是 （4）比熱容是物質(zhì)的一種 ，大小與 、 有關(guān)，與質(zhì)量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等無(wú)關(guān)。 （5）水的比熱容為 表示： （6）水的比熱容較大常用來(lái) 、 、 、 (7)熱量計(jì)算公式：Ｑ吸＝ ，Ｑ放＝ (8)熱平衡方程：不計(jì)熱損失 Ｑ吸 Ｑ放 第十三

7、章內(nèi)能習(xí)題精練 一．選擇題 1（2020·東營(yíng)）下列現(xiàn)象屬于擴(kuò)散的是（　?。? A．打開(kāi)香水瓶，香味四處飄逸 B．拍打衣服時(shí)灰塵紛紛落地 C．放在空氣中的鐵塊，過(guò)一段時(shí)間生銹了 D．冰熔化 2．用醬油煮雞蛋，醬油的色素?cái)U(kuò)散到了雞蛋內(nèi)，這一現(xiàn)象表明（　?。? A．色素分子間有間隙 B．色素分子間存在引力 C．色素分子間存在斥力 D．色素分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) 3．甲、乙、丙三幅圖中，能形象地描述氣態(tài)物質(zhì)分子排列方式的是（　?。? 甲．分子排列規(guī)則，就像坐在座位上的學(xué)生． 乙．分子可以移動(dòng)，像課間教室中的學(xué)生． 丙．分

8、子幾乎不受力的作用，就像操場(chǎng)上亂跑的學(xué)生． A．甲 B．乙 C．丙 D．乙和丙 4．下面事例中，通過(guò)熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（　?。? A．雙手相互摩擦，手會(huì)變暖和 B．用熱水袋焐手，手會(huì)變暖和 C．反復(fù)彎折鐵絲，彎折處變熱 D．氣缸內(nèi)氣體被壓縮，溫度升高 5（2020聊城）下列實(shí)例中，通過(guò)做功來(lái)改變物體內(nèi)能的是（　?。? A．在飲料中放入一些冰塊，飲料變涼 B．劃火柴，火柴被劃燃 C．柏油馬路被陽(yáng)光曬熱 D．冬天，暖氣使房間變暖 6．某一物體的溫度升高了，那么（　?。? 　 A． 單個(gè)分子運(yùn)

9、動(dòng)速度加快 B． 某個(gè)分子的內(nèi)能增加 　 C． 大量分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)加劇 D． 物體一定吸收了熱量 7． 關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　?。? A．晶體在熔化過(guò)程中溫度不變，內(nèi)能也不變 B．燒開(kāi)水時(shí)，看到壺嘴冒出的“白氣”是水汽化形成的水蒸氣 C．蒸發(fā)和沸騰都屬于液化現(xiàn)象，都要放熱 D．打開(kāi)香水瓶后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到香味，說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) 8．關(guān)于溫度、熱能、內(nèi)能，以下說(shuō)法正確的是（　?。? 　 A． 對(duì)物體加熱，物體的溫度一定升高B．物體溫度越高，所含有的熱量越多 　 C． 物體的溫度是0℃，其內(nèi)能也是零 　 D． 熱量總是從溫度高的物體向溫度低的

10、物體傳遞 9．下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是（　?。? 　 A． 分子間既有引力又有斥力，分子間的距離越大作用力也越大 　 B． 機(jī)械能與整個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況有關(guān)，內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運(yùn)動(dòng)有關(guān) 　 C． 震后疾病防控消毒時(shí)空氣中散發(fā)一股濃濃的藥味，是藥物分子的擴(kuò)散現(xiàn)象 　 D． 做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，但功和熱量是不同的物理量，單位也不同 10．小明同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，描繪出的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（　?。〢．水沒(méi)有沸騰 B．水的沸騰溫度低于100℃，說(shuō)明水的比熱容大 C．水沸騰前是通過(guò)做功的方式來(lái)改變水的內(nèi)能

11、D．實(shí)驗(yàn)時(shí)的氣壓小于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 11(2020哈爾濱)探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí)，同學(xué)們用酒精燈同時(shí)開(kāi)始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水，裝置如圖．下列說(shuō)法正確的是（　　） A．實(shí)驗(yàn)中，沙子吸熱升溫較快，說(shuō)明沙子吸熱能力較強(qiáng) B．在本實(shí)驗(yàn)中，物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類(lèi)決定的 C．實(shí)驗(yàn)中，將沙子和水加熱到相同溫度時(shí)，它們吸收的熱量相同 D．實(shí)驗(yàn)中，加熱相同的時(shí)間，末溫低的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng) 12．質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油，分別用兩個(gè)相同的電加熱器加熱（不計(jì)熱損失），加熱過(guò)程中溫度變化如右圖所示，則下列判斷正確的是（　?。? A．甲的比熱容大，是水B．甲的比熱容大，是煤油

12、 C．乙的比熱容大，是水D．乙的比熱容大，是煤油 13（2020株洲）株洲沿江風(fēng)光帶有一段人造沙灘，在炙熱的夏天赤腳踩在沙灘上感覺(jué)燙腳，而站在湘江邊得淺水灘處卻感覺(jué)到?jīng)鏊Ｐ纬蛇@種現(xiàn)象的原因，下面解釋正確的是（　?。? A.沙子的密度小，水的密度大 B.沙子的密度大，水的密度小 C.沙子的比熱容大,的比熱容小D.沙子的比熱容小,水的比熱容大 14．由c=關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容c，下列說(shuō)法正確的是（　　） A．若吸收的熱量增大一倍，則比熱容增大一倍 B．若質(zhì)量增大一倍，則比熱容減至一半 C．無(wú)論質(zhì)量多大，比熱容都一樣 D．若加熱前后的溫度差增大一倍，則比熱容增大一倍 15（

13、2020蘭州）用兩個(gè)相同的電熱器分別給質(zhì)量相同放熱水和某種液體加熱，每隔1min記錄一次數(shù)據(jù)，如右表所示，則該液體的比熱容為（　?。? A.0.9×103J/(Kg.℃) B. 1.8×103J/(Kg.℃) C.3.6×103J/(Kg.℃) D. 1.2×103J/(Kg.℃) 16.下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是 （ ） A、用砂輪磨刀時(shí)，刀的溫度升高了，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B、隕石進(jìn)入大氣層成為流星時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C、壺中水沸騰時(shí)，壺蓋不停地跳動(dòng)，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的動(dòng)能 D、用打氣筒給車(chē)胎打氣時(shí)，筒內(nèi)空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到氣筒上，使

14、氣筒壁溫度升高 二．填空題 1．把40ml的酒精與40ml的水混合后，其總體積_______　80ml（選填“大于”、“等于”或“小于”），這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明：分子間存在著________?。? 2．我國(guó)的民諺、俗語(yǔ)和詩(shī)詞中往往蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)．現(xiàn)列出以下幾條民諺、俗語(yǔ)和詩(shī)詞：①“潭清疑水淺”；②“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”；③“坐井觀天，所見(jiàn)甚少”；④“余音繞梁，三日不絕”．其中，能夠用分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)解釋的是________　；能夠用光的直線傳播解釋的是　_________　．（均填序號(hào)） 3．鐵棍很難被拉伸，說(shuō)明分子間存在　_________　，水很難被壓縮，說(shuō)明分子間存在　______

15、___　 4(2020河南)北極和南極是冰雪的世界，雖然降水量很小，但那里的空氣比北京的空氣還要濕潤(rùn)，因?yàn)楸┛梢訽_______成水蒸氣。盡管溫度很低，北極熊仍然能聞到海豹的氣味，說(shuō)明在北極，空氣分子仍然在_____________________。 5．茶壺蓋上的小孔使壺內(nèi)的茶水容易流出，這是因?yàn)椤靶】住笔箟厣砗蛪刈鞓?gòu)成了一個(gè)　_____　，泡茶要用滾燙的開(kāi)水，因?yàn)榉肿舆\(yùn)動(dòng)的快慢與　______　有關(guān)． 6．(2020蘇州) “鉆木”能“取火”，說(shuō)明____________可以改變物體的內(nèi)能；其實(shí)質(zhì)是　____　______________; “烤火”能“取暖”，說(shuō)明________

16、____可以改變物體的內(nèi)能,其實(shí)質(zhì)是　____　______. 7．“汽車(chē)不但要吃油，有時(shí)也要喝水”，用水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)是因?yàn)樗摹________　大，在發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)始工作后一段時(shí)間內(nèi)，水箱中水的內(nèi)能會(huì)　_________　（填“增加”或“減少”），這是通過(guò)　_________　方式來(lái)改變內(nèi)能的． 圖7 8． 1kg的冰在熔化過(guò)程中，溫度　_____?。ㄟx填“升高”、“降低”或“不變”），冰水混合物的內(nèi)能　_______　（選填“增大”、“減小”或“不變”）． 9.用細(xì)線吊著洗凈的玻璃板水平接觸水面，如右圖所示．當(dāng)豎直向上把玻璃板拉離水面時(shí)，拉力　_____　玻璃板的重力（選填“等于”、“

17、大于”或“小于”,細(xì)線重力不計(jì)），原因之一是玻璃板與水的接觸面之間存在著分子的____　的作用 10(2020山西)給汽車(chē)加油時(shí)，會(huì)聞到汽油味，這是__________現(xiàn)象。桂林出產(chǎn)的柿餅是有名的地方特產(chǎn)。如圖7所示，是將柿子晾曬成柿餅的場(chǎng)景。晾曬過(guò)程可以通過(guò) 　 的方式使柿子內(nèi)能 　 ，溫度升高，加快水份的蒸發(fā)。 11(2020沈陽(yáng))如圖7所示，設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，甲、乙兩圖中符合冰熔化規(guī)律的是圖________ (填“甲”或“乙”)。這是因?yàn)閏冰_______(填“>”、”<”或“=”)c水，所以相同時(shí)間內(nèi)________ (填“冰”或“水”)升溫更快

18、。 12 (2020哈爾濱)用涼水冷卻滾燙的雞蛋，雞蛋內(nèi)能是通過(guò)_________的方式改變的。在觀察水沸騰的實(shí)驗(yàn)中，燒杯中裝入100mL水，其質(zhì)量是 kg．已知水的比容是4.2×103 J/（kg?℃），在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將這些水從20℃加熱到沸騰，需要吸收 ____ J的熱量．水沸騰后，繼續(xù)加熱，開(kāi)水的溫度____ （升高/不變）． 13（2020荷澤市）鄄城溫泉度假村利用地?zé)崴┓块g洗浴用水，請(qǐng)計(jì)算質(zhì)量為100kg的地?zé)崴瑴囟葟?0℃降低到20℃，放出的熱量是 J(c水=4.2×103J／(kg·℃)。 14.體積相同的甲、乙兩物體，質(zhì)量之比m

19、甲：m乙＝1:2，那么它們的密度之比ρ甲：ρ乙＝ ．如果它們吸收相同的熱量，且未發(fā)生物態(tài)變化，甲、乙兩物體升高溫度之比為4：5，則它們的比熱容之比c甲：c乙＝ 三．實(shí)驗(yàn)題 1．某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，他們使用了如上圖所示的裝置． （1）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，需要確定以下控制的變量，你認(rèn)為其中多余的是　_________?。? A．采用完全相同的加熱方式 B．酒精燈里所加酒精量相同 C．取相同質(zhì)量的水和另一種液體 D．盛放水和另一種液體的容器相同 （2）加熱到一定時(shí)刻，水開(kāi)始沸騰，此時(shí)的溫度如圖丙所示，則水的沸點(diǎn)是 　______

20、　℃，這表明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng)　_________（選填“大于”、“小于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓． （3）而另一種液體相應(yīng)時(shí)刻并沒(méi)有沸騰，但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高的多．請(qǐng)你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析，本實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論為：不同物質(zhì)的吸熱能力　_________（選填“相同”或“不同”）． （4）本實(shí)驗(yàn)除了能夠說(shuō)明上述問(wèn)題之外，還能夠說(shuō)明許多問(wèn)題，請(qǐng)你寫(xiě)出其中的一個(gè)問(wèn)題：　_______　_____　____________________　． 2．如圖，在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱． （1）加熱相同時(shí)間后，分別測(cè)量?jī)烧叩臏囟?，發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明

21、顯高于水，這是因?yàn)椤________?。患訜釙r(shí)攪拌沙子，目的是　______　　__　_____________　． （2）在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片，過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)有小水珠，用手摸兩個(gè)玻璃片，發(fā)現(xiàn)裝　___?。ㄉ匙?水）燒杯上方的玻璃片溫度比較高，原因是　________________　_____________?。? 3．如圖2實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。 （1）當(dāng)迅速地來(lái)回拉繩子，過(guò)一會(huì)兒筒內(nèi)的乙醚會(huì)______。說(shuō)明了乙醚的______升高，______增加。當(dāng)把塞子沖開(kāi)后，乙醚蒸氣的______減少，轉(zhuǎn)化為塞子的______。（2）此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了_______

22、_____________。 4．如圖3所示，在一個(gè)厚壁玻璃筒里放一塊浸過(guò)乙醚的棉花，把活塞迅速地壓下去，棉花會(huì)燃燒，這是因?yàn)閴嚎s筒內(nèi)空氣______，空氣的______增加，______升高，達(dá)到了乙醚的著火點(diǎn)，棉花才燃燒起來(lái)，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了__________________________________________。 5.如圖15—2所示，在氣缸A中密封有壓縮空氣，B是一種被銷(xiāo)釘K鎖住的活塞，C是一個(gè)溫度計(jì)．若活塞與氣缸壁間沒(méi)有摩擦，當(dāng)把銷(xiāo)釘拔出后，將看到的現(xiàn)象：（1）活塞將向 運(yùn)動(dòng)；（2）溫度計(jì)的示數(shù)將 ，因?yàn)?

23、 ． 6．如圖15—1為氣體擴(kuò)散的演示實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)瓶中分別裝有空氣和二氧化氮?dú)怏w，其中空氣密度小于二氧化氮?dú)怏w的密度．那么，為了增加實(shí)驗(yàn)的可信度，下面一只瓶里裝的氣體應(yīng)是 ；此實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是 ____ _______________________ ,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了________________________________________________ 四 計(jì)算題（自己附紙做） 1．(2020北京)小陽(yáng)家的熱水器裝有質(zhì)量為器裝有質(zhì)量為5kg的水，該熱水器中的水的溫度從20℃升高到40℃，求這些水吸收的熱量。[水的比熱容為（kg·℃）] 2、一個(gè)質(zhì)量為250g的鋼刀，加熱到560℃，然后在空氣中自然冷卻，室溫為20℃，這把鋼刀在冷卻過(guò)程中放出多少熱量?若把這些熱量給30℃，0．5 kg的水加熱，水溫可以上升多少度?升高到多少度? 3．把200 g鉛加熱到98℃，然后投進(jìn)溫度為12℃的80 g水里，混合后的溫度是18℃，求鉛的比熱容． 4.鋼球的質(zhì)量是10克，把它放在爐子里燒了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間后，立即放入盛有10℃、50克水的量熱器中，水溫升高到25℃，求：火爐的溫度（C鋼=0.42×103J/(kg.0C)