《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗城鎮(zhèn)中學(xué)八年級物理上冊 運(yùn)動的快慢學(xué)案(1)(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗城鎮(zhèn)中學(xué)八年級物理上冊 運(yùn)動的快慢學(xué)案(1)(無答案) 新人教版(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1.3運(yùn)動的快慢(一)
科目
物理
班級:
學(xué)生姓名
課題
1.3運(yùn)動的快慢(一)
課 型
新授
課時
1
主備教師
備課組長簽字
學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能用速度描述物體的運(yùn)動。
2、能用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算。
3、知道勻速直線運(yùn)動的概念。
4、了解平均速度的概念。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
速度的物理意義及速度公式
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
知道勻速直線運(yùn)動的概念
一、課前準(zhǔn)備
1、2020年11月3日,“神舟八號”無人飛船與“天宮一號”目標(biāo)
飛行器成功實(shí)現(xiàn)對接(圖為對接示意圖).對接時二者的速度相等,
這時以
2、“神舟八號”為參照物,“天宮一號”是 ?。ㄟx填“運(yùn)
動”或“靜止”)的.
2.放學(xué)路上,小明和小紅沿人行道步行,一輛汽車從身旁疾馳而
過,如圖所示.司機(jī)說“你沒動”是選定了 為參照物;小紅
說“車真快”是選定了 為參照物.
3.小聰同學(xué)的100m跑成績?yōu)?0s,小明同學(xué)的50m跑成績?yōu)?s,
要知道他倆誰跑得快,應(yīng)該怎么辦?
4. 在游泳比賽中,觀眾和裁判比較運(yùn)動員游得快慢的方法是不同的。 問題:請同學(xué)們說說看,觀眾用什么方法比較運(yùn)動員游得快慢?裁判用什么方法比較運(yùn)動員游得快慢?
二、課堂學(xué)習(xí)
【合作復(fù)習(xí)】、 (要求:學(xué)生交流互糾”
3、課前準(zhǔn)備”,教師個體點(diǎn)拔釋疑)
【自主學(xué)習(xí)】、(要求學(xué)生獨(dú)立完成下面的學(xué)習(xí)任務(wù))
一.速度
(一)、閱讀課文19—20頁
比較物體運(yùn)動快慢有兩種方法:一種是在相同的時間內(nèi),比較物體經(jīng)過的路程,物體經(jīng)過的_____越長,它的速度就越快;另一種是物體運(yùn)動相同的路程,比較所花時間,所花的時間______,速度越快。
1.在物理學(xué)中,用速度來表示物體 。
2.速度定義: 。
3.速度的計(jì)算公式是 ,變形公式 、
4.速度的國際單位是 ,常用單位是
4、 ,它們的換算關(guān)系為1m/s=___________ km/h
10 m/s=______km/h 72 km/h=______m/s
5.閱讀小資料,人步行的速度大約為 ,表示
二、.勻速直線運(yùn)動(閱讀課文20—21頁)
1.討論“想想議議”
2、勻速直線運(yùn)動指_______________________________________________
3、物體怎樣的運(yùn)動叫做變速運(yùn)動?_________________________________
4、變速運(yùn)動可以用___________________________來計(jì)算平均速度.
三
5、、速度計(jì)算.閱讀21頁例題,完成解題過程
解:
練一練:
① 一輛汽車在5s的時間內(nèi)行駛了150m,這輛汽車的速度是多少?
②小紅已測出自己步行的平均速度為1.2m/s,她家離學(xué)校3.6km,她從家里步行到學(xué)校至少需要多少時間?
③圖中所示的是一輛桑塔納小轎車的速度表,從表中可知該汽車此時的速度為 km/h,按照這個 速度走3h.通過的路程是多少?
④一個物體在一條直線上做勻速直線運(yùn)動,已知在8秒鐘內(nèi)通過320米,則此物體在第5秒鐘時的速度是_______米/秒,第7秒鐘時的速度是_______米/秒,此物在前半路
6、程中的速度是_______米/秒。
【合作交流】、(對自主學(xué)習(xí)中的進(jìn)行交流糾錯)
【展示提升】1、(1)、(2)、(3)板演;2、講解(4)
三、 拓展延伸
1.下列速度,按大小排列的順序是( )
①運(yùn)行中的火車的速度是72km/h ②高速公路上飛馳的轎車的速度是1.8km/min
③草原上狂奔的獵豹的速度是28m/s
A、①②③ B、③②① C、②③① D、①③②
2、在物理學(xué)里,我們把物體位置的變化叫 ?。荒铣涞匠啥嫉穆肪€長大約210km,動車運(yùn)動的時間大約1.5h,則動車的平均速度大約是 km/h.
3.一
7、位百米賽跑運(yùn)動員跑完全程用了11 s,而一輛摩托車的速度表指示為40km/h,哪一個的速度比較快?
四、小結(jié)反思
隨堂檢測粘貼處
1.3運(yùn)動的快慢(一)
班級 姓名
隨堂檢測
1. 72km/h=_______m/s 15m/s=_______km/h
2、速度是用來表示物體______________ 的物理量。
3、一個做勻速直線運(yùn)動的物體,在1min內(nèi)通過的路程是 120m,則它的速度為_________m/s,其物理意義為_______________________________。
4. 一架飛機(jī)做勻
8、速直線飛行,在5min內(nèi)飛行了60km, 則該飛機(jī)飛行的速度是多少m/s?
5. 上初三的小宇同學(xué)今年15歲了,身高17.4 _______.他的家到學(xué)校的距離是10km,他騎自行車的平均速度是5m/s,則他騎自行車從家到學(xué)校所需的時間為多少h?
1.3運(yùn)動的快慢(一)
班級 姓名
隨堂檢測
1. 72km/h=_______m/s 15m/s=_______km/h
2、速度是用來表示物體______________ 的物理量。
3、一個做勻速直線運(yùn)動的物體,在1min內(nèi)通過的路程是 120m,則它的速度為_________m/s,其物理意義為_______________________________。
4. 一架飛機(jī)做勻速直線飛行,在5min內(nèi)飛行了60km, 則該飛機(jī)飛行的速度是多少m/s?
5. 上初三的小宇同學(xué)今年15歲了,身高17.4 _______.他的家到學(xué)校的距離是10km,他騎自行車的平均速度是5m/s,則他騎自行車從家到學(xué)校所需的時間為多少h?