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內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第一中學(xué)八年級物理下冊 9.1 壓強(第1課時)導(dǎo)學(xué)案(無答案) (新版)新人教版

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1、壓強 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.了解壓力的概念和壓力的方向,知道壓力與重力是不同的; 2.知道影響壓力作用效果的因素,會說出完整的實驗結(jié)論; 3.了解壓強的定義及物理意義,會利用壓強公式進行簡單計算。 學(xué)習(xí)重點: 探究影響壓力作用效果的因素;壓強的定義及物理意義 學(xué)習(xí)過程 備 注 【合作復(fù)習(xí)】 1.力的三要素是: 、 、 。 2.力的作用效果是:① ② 3.請畫出下列物體所受重力的示意圖。 【自主學(xué)習(xí)】 一、 壓力 1.壓力的定義:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。用字母F表示。 請畫

2、出物體A對支持面壓力的示意圖 F 通過畫上面力的示意圖,思考完成以下填空: 2.壓力的方向: 接觸面指向被壓物體。 3.壓力的作用點:作用在被壓物體的上。 4.與重力的聯(lián)系:只有當(dāng)物體在水平面上靜止時,物體對水平面壓力的大小才等于其 ,可以表達為F= 。 二、探究:壓力的作用效果跟什么因素有關(guān) 甲 乙 丙 1.按上圖所示進行實驗: ①壓力的作用效果是通過 來顯示

3、的。 ②比較圖甲與圖乙的相同點是 ,不同點是 ,可得結(jié)論是 。 ③比較圖乙和圖丙的相同點是 ,不同點是 ,可得結(jié)論是 。 2.實驗結(jié)論:壓力的作用效果與 和 有關(guān) 3.在這個實驗中用到的研究方法是: 。 想一想:10N的壓力作用在5m2的面積上,30N的壓力作用在6m

4、2的面積上,哪個力產(chǎn)生的效果明顯? 三、壓強 3. 例;將重1500N、棱長為1m的正方體物塊,放在面積為0.6m2的正方形水平桌面中央,則桌面受到的壓強多大? 【課堂檢測】 一只重為12000N的駱駝,四只腳掌的總面積為0.1m2,則它站在水平沙地時對沙地的壓強是多少? 【課后反思】 計算中要注意: 1.要有公式和數(shù)字; 2.要寫出必要的文字說明; 數(shù)字后面要寫上正確的單位。

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