《江蘇省泰州市永安初級中學(xué)七年級語文上冊 第二單元 “說真話抒真情”作文導(dǎo)學(xué)案 蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省泰州市永安初級中學(xué)七年級語文上冊 第二單元 “說真話抒真情”作文導(dǎo)學(xué)案 蘇教版(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、“說真話,抒真情”作文導(dǎo)學(xué)案
姓名: 班級:
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、在模仿的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)寫記敘文?。
2、作文中要說真話訴真情。
3、做人要做真人,不虛偽造作。
學(xué)習(xí)重點:
1.了解說真話、抒真情是寫作的基本要求;
2.學(xué)會在寫作中說真話、抒真情。
學(xué)習(xí)難點:說真話,抒真情
學(xué)習(xí)過程:
一.創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。
在我們接觸的所有人中,你最喜歡誰,最討厭誰,為什么,你能告訴老師和同學(xué)們嗎?
二、知識鏈接
1、打開課本65頁,自主學(xué)習(xí)第二單元寫作,并思考:
①什么是“說真話,抒真情”?
②怎樣才能做到“說真話,抒真情”?
討論交
2、流::
2、課文借鑒
1、請同學(xué)們回憶一下《往事依依》,全文都是寫生活中的一些小事,在敘事的時候抒情。其中重點寫的是什么事,是怎么寫的?通過什么方式抒情的?
3、指導(dǎo)寫作:
三、明確題目
以“那一次,我 ?”為題寫一篇記敘文。
要求:1、在文題的橫線上填寫表達某種情感或心理的詞語。?
????????? ?2、要說真話,抒真情,寫出真實感受。?
????????? ?3、字?jǐn)?shù)在600字左右。
四、合作審題
1、請同學(xué)歸納此次作文要求。
2、教師結(jié)合學(xué)生的發(fā)言進行解題
五、構(gòu)思點撥:
1、學(xué)生自由談
2、?師生評議
3、
① 要想抒真情,必須抓住動情點。要求從我們熟悉的人和事,從自己切身體驗的生活中,尋覓曾經(jīng)打動過自己的東西,將或喜或悲、或憎或愛的感情集中到一點。即從曾使你感動、能使你動情的方面入手。
② 要使文章生動,應(yīng)展開細(xì)節(jié)描寫。唐代著名詩人孟郊的《游子吟》:?“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”作者正是以“臨行密密縫”這個十分感人的真實細(xì)節(jié)表現(xiàn)母親對臨行兒子的真情。唯細(xì)節(jié)方能使文章生動精彩。
③可采用倒敘法,由往事引出回憶等。
六、口頭訓(xùn)練
四人小組互相說說生活中感觸最深的一件事。
七、范文引路
學(xué)生自由閱讀文章。
自主探究:?①文章敘述的中心事件
4、是什么?
②作者怎樣進行說真話,抒真情的?
友情提示:
① 要恰當(dāng)?shù)倪\用一些感情豐富的詞語;
②多借助于形象生動的描寫手段,如人物的語言描寫、動作描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫等③綜合運用抒情、議論等表達方式。
那一次,我流淚了
有一次,我正在寫作業(yè),弟弟跑來要我的鋼筆畫畫。我說:“那怎么行,我自己要用?!钡艿芸拗?,他見我硬是不給,先禮后賓,抓起鋼筆就跑,我連忙追上去,打了他一下。只是輕輕地打了一下,這一打可就不得了了。爸爸進來了,弟弟連忙惡人先告狀,說我打了他,爸爸對我又吹胡子又瞪眼睛,還狠狠地踢了我一腳。我一下子沖起房間,倒在了床上,可是我硬沒讓眼淚流出來。這樣做,對我來說已成了家
5、常便飯。于是,我在日記中寫道:“在家,爸爸總是偏愛弟弟,可是這樣做對他有什么好處,只會讓他嬌生慣養(yǎng),蠻不講理……”
開家長會了,老師把爸爸單獨留了下來,拿我的日記給他看。爸爸從學(xué)校回來,我心里非常害怕,不敢看他的臉。只聽到爸爸緩和地對我說:“元元,你對爸爸有什么意見?”我心里非常詫異,什么也沒說。他又接著說:“今天老師把我留了下來,拿了你的日記給我看,你說得對,我今后一定改。這支鋼筆送給你,算是我向你承認(rèn)錯誤?!蔽姨痤^看看爸爸,他臉上浮現(xiàn)出真誠的笑容。我鼻子陡然酸酸的,我伸出微微發(fā)抖的手接過了這支筆。爸爸如釋重負(fù),拍了拍我的肩膀,出去了。?
晚上,我怎么也睡不著,白天的事情在我腦海里時隱時現(xiàn)。我倒在床上哭了,這不再是傷心的淚,而是幸福的淚。我把筆握在手里,感受著父愛,一任淚水肆意流淌。
點評:
八、擬寫提綱
寫作文真實就好,有情更佳,揚善則美。
九、學(xué)生擬稿謄寫。
學(xué)習(xí)收獲: